Schulverbund Pustertal

December 14, 2017 | Author: Silke Peters | Category: N/A
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Schulverbund Pustertal

Druckformat Version 10.09.2014

Das Fortbildungsprogramm des Schulverbundes Pustertal für das Schuljahr 2014-15 steht auf der Webseite online zur Verfügung:

www.snets.it/sv-pustertal/fortbildung Beachten Sie bitte, dass ggf. Änderungen, Ergänzungen oder Aktualisierungen durchgeführt werden, zu manchen Fortbildungen werden auch digitale Unterlagen online bereitgestellt.

Organisatorische Hinweise Anmeldung: Die Anmeldung zu den Fortbildungsveranstaltungen des Schulverbundes Pustertal erfolgt mittels Anmeldeformular ausschließlich über die eigene Direktion. Die Anmeldefrist endet jeweils drei Wochen vor Kursbeginn, spätere Anmeldungen können nicht mehr berücksichtigt werden. Melden Sie sich bitte nur zu jenen Kursen an, die Sie tatsächlich zu besuchen beabsichtigen. Die Anmeldung zu einer Fortbildungsveranstaltung bedeutet eine verbindliche Teilnahme auch an evtl. Folgetreffen. Achtung: Zu allen Veranstaltungen, welche nicht durch den Schulverbund angeboten werden, melden Sie sich bitte direkt beim betreffenden Veranstalter an. Abmeldung: Abmeldungen sollten nur in begründeten Fällen und dann rechtzeitig erfolgen, und zwar mittels Abmeldeformular schriftlich über die eigene Direktion. Abwesenheiten werden nur dann als entschuldigt angenommen, wenn diese schriftlich über die eigene Direktion an die koordinierenden Schulsprengel gelangen. Kurzfristige Abmeldungen oder das Nichterscheinen ohne Abmeldung verursachen unnötige Kosten und nehmen anderen Interessierten Plätze weg. Wir bitten Sie diesbezüglich verantwortungsbewusst zu handeln. Rückmeldungen über die Zulassung zu den Veranstaltungen: Die Rückmeldung über die Zulassung zu den Veranstaltungen erhalten Sie rechtzeitig über die eigene Direktion. Die Teilnehmerliste, die den Schulsprengeln/ Kindergartensprengeln zugeschickt wird, gilt als Zulassungsgenehmigung. Aus der Teilnehmerliste entnehmen Sie auch die Namen von Kollegen bzw. Kolleginnen. So können Sie sich zu Fahrtgemeinschaften organisieren. Für Fragen zu den Fortbildungen wenden Sie sich bitte an den betreffenden Schulsprengel. Seite 1

Koordinierende Schulsprengel: Fachbereich

Schulsprengel

Telefon

Fax

Bewegung und Sport

Vintl

0472/869373

0472/869049

Deutsch

MS Ursulinen

0474/544600

0474/544601

Englisch

Ahrntal

0474/671287

0474/671297

Fächerübergreifende Angebote

GSP Bruneck

0474/411120

0474/554610

Fortbildung für Eltern und Lehrer

Welsberg

0474/946612

0474/946661

Geografie

Mühlbach

0472/849795

0472/849859

Geschichte

Bruneck I

0474/555997

0474/555114

Interkulturelle Bildung in Schule u. Kindergarten

Ahrntal

0474/671287

0474/671297

Italienisch

Bruneck II

0474/555868

0474/554580

KIT

Vintl

0472/869373

0472/869049

Kunst

Welsberg

0474/946612

0474/946661

Mathematik

Toblach

0474/972124

0474/972248

Musik

Olang

0474/496168

0474/498325

Naturwissenschaften

Innichen

0474/913202

0474/914353

PBZ – Umgang mit Vielfalt

Welsberg

0474/946612

0474/946661

Religion

Sand in Taufers

0474/678061

0474/678558

Technik

Bruneck II

0474/555868

0474/554580

Verwaltung

Welsberg

0474/946612

0474/946661

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Inhaltsverzeichnis Fachübergreifende Angebote ..................................................................................................................................................................5 FÜ 01 Lernen lassen! ..........................................................................................................................................................................5 FÜ 02 Persönliche Arbeitstechnik und Zeitmanagement für Lehrpersonen ........................................................................................5 FÜ 03 Geschichten, die vom Leben erzählen – Ganzheitlich sinnorientierte Pädagogik (RPP) .........................................................5 FÜ 04 Workshop zur Herstellung von Montessori Materialien ..........................................................................................................5 FÜ 05 Kooperative Leseförderung ......................................................................................................................................................5 FÜ 06 Kompetente Hilfe bei Notfällen (Erste Hilfe) - Bruneck .........................................................................................................6 FÜ 07 Kompetente Hilfe bei Notfällen (Erste Hilfe) - Welsberg ........................................................................................................6 FÜ 08 Pferdecoaching für Menschen in lehrenden und leitenden Positionen .....................................................................................6 FÜ 09 Frühchen und Schule ................................................................................................................................................................6 Umgang mit Vielfalt im Lernen und Verhalten ......................................................................................................................................7 UV 01 Yoga: Kraft und Flexibilität, Entspannung und Regeneration .................................................................................................7 UV 02 Herausforderung Leistungsbewertung .....................................................................................................................................8 UV 03 Elterngespräche konstruktiv führen .........................................................................................................................................8 UV 04 Supervision für Koordinatorinnen und Koordinatoren für Gesundheitsförderung ..................................................................8 UV 05 Treffen der Koordinatorinnen und Koordinatoren für Integration...........................................................................................8 UV 06 Die Sprachentwicklung des Kindes und Früherkennung von Entwicklungsverzögerungen ...................................................8 UV 07 Treffen der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter für Integration für Kinder und Jugendliche mit Behinderung in Kindergarten und Schule ...........................................................................................................................................................................................9 UV 08 Gesunde Stimmführung im Unterricht ....................................................................................................................................9 UV 09 Strukturierung als Hilfe zum Verstehen und Handeln: Förderung von Schülern mit Autismus-Spektrums-Störung nach dem Vorbild des TEACCH-Ansatzes..................................................................................................................................................9 UV 10 Kooperatives Lernen als Chance für den inklusiven Unterricht ..............................................................................................9 UV 11 Burnout-Prävention für Mitarbeiter/innen für Integration .....................................................................................................10 UV 12 Teamorientierte Unterrichtsentwicklung - Werkstatt ............................................................................................................10 UV 13 Lebensstil...............................................................................................................................................................................10 UV 14 „Morgen gehe ich sicher wieder in die Schule!“ ...................................................................................................................10 UV 15 Lese-Rechtschreibschwäche frühzeitig erkennen und fördern ..............................................................................................11 UV 16 Übungen mit Klangschalen für Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigung ....................................................................11 UV 17 Essstörungen im Kindes- und Jugendalter .............................................................................................................................11 UV 18 Psychomotorische Entwicklung des Kindes – Entwicklung emotionaler und sozialer Kompetenzen ..................................11 UV 19 Freiarbeit nach Maria Montessori in integrierten Klassen - eine mögliche Antwort auf die Herausforderung Inklusion .....12 UV 20 Psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter ...............................................................................................................12 UV 21 Exkursion für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter für Integration für Kinder und Jugendliche mit Behinderung in Kindergarten und Schule ...................................................................................................................................................................12 UV 22 Praxisreflektion zu Autismusspektrumsstörungen (ASS) ......................................................................................................12 Interkulturelle Bildung in Schule und Kindergarten .............................................................................................................................13 IKB 01 Treffen der Koordinatorinnen und Koordinatoren für „Migration“ .....................................................................................13 IKB 02 Sprachförderung und interkulturelle Bildung im Kindergarten ............................................................................................13 IKB 03 Andere Länder, andere Bildungseinrichtungen ....................................................................................................................13 IKB 04 Sprachstandserhebungen im Kindergarten und in der 1. Klasse Grundschule .....................................................................13 Deutsch .................................................................................................................................................................................................13 DEU 01 Anfangsunterricht Deutsch..................................................................................................................................................13 DEU 02 Auf dem Weg zu einem effektiven Rechtschreibunterricht – Strategien erwerben und anwenden ....................................14 DEU 03 Hören, sprechen, argumentieren, begründen… als Voraussetzung fürs Schreiben .............................................................14 DEU 04 Bücher regen zum Schreiben an ..........................................................................................................................................14 DEU 05 Freistil .................................................................................................................................................................................14 DEU 06 EVEU-Ein veränderter Elementarunterricht, der Lese-Rechtschreibschwierigkeiten vorbeugt .........................................14 DEU 07 Kompetenzorientierter Schreibunterricht ............................................................................................................................15 Mathematik ...........................................................................................................................................................................................15 MA 01 Anfangsunterricht Mathematik .............................................................................................................................................15 MA 02 Zauberhafte Mathe-Tricks ....................................................................................................................................................15 MA 03 Dynamische Geometrie mit Geogebra ..................................................................................................................................15 MA 04 Lernen in altersgemischten Lerngruppen ..............................................................................................................................16 MA 05 EVEU-Ein veränderter Elementarunterricht um Rechenschwächen vorzubeugen ...............................................................16 MA 06 Mathematik-Wanderkisten: Was ist wahrscheinlich? ...........................................................................................................16 MA 07 Arbeiten mit dem neuen „Mathematikbuch für Südtiroler Mittelschulen“ ...........................................................................16 Italienisch 2. Sprache ............................................................................................................................................................................16 L2 01 Didattica linguistica coordinata e presentazione della sezione trilingue della scuola primaria „J. Bachlechner“ ...................16 L2 02 CLIL – Scienze in italiano ......................................................................................................................................................17 L2 03 La Psicodrammaturgia Linguistica con interventi in classe ....................................................................................................17 L2 04 Le difficoltà ortografiche ........................................................................................................................................................17 Seite 3

L2 05 Come organizzare un gemellaggio ..........................................................................................................................................17 L2 06 La didattica cooperativa nel progetto “Teamorientierte Unterrichtsentwicklung“ .................................................................17 L2 07 Riflessione sulla lingua attraverso attività ludiche ..................................................................................................................18 Englisch.................................................................................................................................................................................................18 E 01 English Language Courses for Primary School Teachers .........................................................................................................18 E 02 Together we are strong! ............................................................................................................................................................18 Geschichte .............................................................................................................................................................................................18 G 01 Von der Steinzeit zur Metallzeit ...............................................................................................................................................18 G 02 „Die große Erzählung vom Kommen des Menschen“ nach M. Montessori .............................................................................19 G 03 Einführung in die Lerneinheit „Reise durch die Epochen“ für die Grund- und Mittelschule ...................................................19 G 04 Helden im Geschichts-Unterricht am Fallbeispiel Sepp Innerkofler ........................................................................................19 G 05 Hof ohne Männer. Frauenalltag im Krieg ................................................................................................................................19 Geografie ...............................................................................................................................................................................................20 Geo 01 Eine geologische Zeitreise durch die Alpen: vom Tethysmeer der Trias bis zu den Gletschervorstößen im Quartär ..........20 Geo 02 Reise in die Erdgeschichte – Präsentation des Geo-Reise-Koffers .......................................................................................20 Geo 03 Einführung in die Lerneinheiten „In Südtirol leben“ und „In Südtirol unterwegs“ ..............................................................21 Geo 04 Geocaching ...........................................................................................................................................................................21 Naturwissenschaften .............................................................................................................................................................................21 NW 01 Wild- und Kulturpflanzen im Unterricht, die Natur als Klassenzimmer, natürliche Materialien und Situationen zur Wissensvermittlung einsetzen ...........................................................................................................................................................21 NW 02 Der Schulgarten – von der Bepflanzung bis zur Verarbeitung (Teil 2) ................................................................................21 NW 03 Lebensraum Wald – Naturerlebnis für Kinder und Jugendliche ...........................................................................................21 NW 04 Forschendes Lernen in der Grundschule ..............................................................................................................................22 NW 05 „Erfinderinnen und Erfinder“ ...............................................................................................................................................22 NW 06 Was wir essen .......................................................................................................................................................................22 Kunst .....................................................................................................................................................................................................23 KU 01 Landart ..................................................................................................................................................................................23 KU 02 Ateliergespräche mit Albert Mellauner .................................................................................................................................23 KU 03 Landart-Vortrag .....................................................................................................................................................................23 KU 04 Kunst-Schrott und Schrott-Kunst ..........................................................................................................................................23 KU 05 Großflächig malen .................................................................................................................................................................23 KU 06 Druckerwerkstatt (in Bearbeitung) ........................................................................................................................................24 Technik .................................................................................................................................................................................................24 TE 01 Technisches Zeichnen – einfache Darstellungs- bzw. Bemaßungstechniken .........................................................................24 TE 02 Technik Koffer .......................................................................................................................................................................25 Musik ....................................................................................................................................................................................................25 MU 01 Mit Haut und Haar: Sing- und Liedpädagogik ......................................................................................................................25 MU 02 “Wie die Pfeife, so der Tanz!“ ..............................................................................................................................................25 MU 03 Die gaaanze Welt klingt! ......................................................................................................................................................25 Bewegung und Sport .............................................................................................................................................................................26 BS 01 Gesellschaftstänze ..................................................................................................................................................................26 BS 02 Körpererfahrung und Bewegungsgestaltung (3. Bereich des Curriculums) ...........................................................................26 BS 03 Folgetreffen “Bouldern und Sportklettern in der Schule” ......................................................................................................26 BS 04 Erste Hilfe bei Verletzungen in der Schule ............................................................................................................................26 BS 05 Geräteturnen ...........................................................................................................................................................................27 Religion .................................................................................................................................................................................................27 RE 01 Durch das Jahr – durch das Kirchenjahr mit Ideen und Anregungen aus der ganzheitlich sinnorientierten Pädagogik – RPP27 RE 02 Kompetenzorientierung im Religionsunterricht – Merkmale und Beispiele ..........................................................................27 RE 03 Im Religionsunterricht von Gott und Jesus reden ..................................................................................................................27 KIT ........................................................................................................................................................................................................28 MS Word 2010 ..................................................................................................................................................................................28 KIT 02 Digitale Bildbearbeitung: grundlegende Kenntnisse ............................................................................................................28 KIT 03 Digitale Bildbearbeitung: GIMP ...........................................................................................................................................28 KIT 04 Einsatz von iPads und Tablets im Unterricht ......................................................................................................................28 KIT 05 MS PowerPoint 2010 ............................................................................................................................................................28 KIT 06 MS PowerPoint 2010 für Fortgeschrittene ...........................................................................................................................28 KIT 07 IQESonline: Erstellen und Durchführen einer Befragung ....................................................................................................29 KIT 08 Arbeiten mit interaktiver Tafel .............................................................................................................................................29 KIT 09 Webseiten schnell und einfach .............................................................................................................................................29 Verwaltung und nichtunterrichtendes Schulpersonal ............................................................................................................................29 VNP 01 LibreOffice: die wichtigsten Anwendungen........................................................................................................................29 VPN 02 Computer Grundkurs ...........................................................................................................................................................29

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Fachübergreifende Angebote FÜ 01 Lernen lassen! Zielgruppe: Lehrpersonen aller Schulstufen Beschreibung: Vera F. Birkenbihl entwickelte gehirngerechte Denkwerkzeuge und Methoden, um assoziativ denken und spielerisch lernen zu lernen, zum Beispiel ABC-Listen, Kawas, Metaphern- und Quiz-Spiele. Hinter allem steht ein positives Menschenbild: In jedem Menschen steckt mehr Wissen und Kreativität, als er glaubt. Mitzubringen: Notizblock, Schreibzeug Referentin: Ingrid Mair Ort: Welsberg, Mittelschule - Mensa Zeit: Freitag, 12.09.2014 von 15.00 bis 18.00 Uhr Kursleitung: Josef Kühebacher Koordinierende Schule: GSP Bruneck

FÜ 02 Persönliche Arbeitstechnik und Zeitmanagement für Lehrpersonen Zielgruppe: Lehrpersonen aller Schulstufen und Interessierte (max. 20) Beschreibung: Zeit ist ein Gut, das sich nicht vermehren lässt. Wir können sie nicht speichern, wir können sie nicht aufhalten. Wir können aber lernen, unsere Zeit so zu nutzen, dass wir wirklich die Ziele erreichen, die wir uns vorgenommen haben. Der erste Schritt zum Erfolg ist eine klare Planung, die unter verschiedenen Zielen Prioritäten setzt. Wir laufen sonst in Gefahr, unsere Zeit unstrukturiert in hektischer Tätigkeit zu verlieren. Wir setzen uns mit dem eigenen Arbeitsstil auseinander und lernen, die zur Verfügung stehende Zeit gezielter einzusetzen. Mitzubringen: eigene Planungen, Agenden Referent: Hanspeter Gerber Ort: Bruneck, Mikado Zeit: Montag, 22.09.2014 von 08.30 bis 12.30 Uhr und von 14.00 bis 17.00 Uhr Kursleitung: Josef Kühebacher Koordinierende Schule: GSP Bruneck

FÜ 03 Geschichten, die vom Leben erzählen – Ganzheitlich sinnorientierte Pädagogik (RPP) Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte des Kindergartens, Religionslehrer/innen der Grundschule, Mitarbeiter/innen für Integration, Lehrpersonen der Grundschule (max. 20) Beschreibung: Die ganzheitlich sinnorientierte Pädagogik im Sinne der „Religionspädagogischen Praxis" (RPP), wie sie von Franz Kett und Sr. Esther Kaufmann geprägt wurde, ist ein reformpädagogischer Ansatz und ein Weg des ganzheitlichen Lernens für alle Altersstufen. Somit setzt sich die RPP zum Ziel, einen ganzheitlichen, sinnorientierten Weg von Erziehung und Bildung aufzuzeigen. Grundlegend ist die Beziehung zu sich selbst, zum Mitmenschen, zur Schöpfung und zu Gott. Im Kurs werden an zwei Nachmittagen konkrete Einheiten aus der RPP vorgestellt, in Bodenbildern gestaltet und ausgewertet. Die Teilnehmer/innen erhalten Einblick in den Aufbau und Inhalt verschiedener Anschauungen und Anregungen für deren Einsatz in Schule und Kindergarten. Folgende Schwerpunkte werden an den beiden Nachmittagen gesetzt: Märchen, Legenden und Bibelgeschichten, die vom Leben erzählen. Referentinnen: Carmen Ploner, Susanne Reichegger Ort: Reischach, Kindergarten Zeit: Montag, 22.09.2014 und Montag, 06.10.2014, jeweils von 15.30 bis 18.00 Uhr Kursleitung: Susanne Reichegger Koordinierende Schule: GSP Bruneck

FÜ 04 Workshop zur Herstellung von Montessori Materialien Zielgruppe: Lehrpersonen der Grund- und Mittelschule Beschreibung: Dieser Workshop bietet allen interessierten Lehrpersonen die Möglichkeit, gemeinsam und/oder arbeitsteilig Montessori Materialien herzustellen. Materialspesen: müssen von den Teilnehmern selbst übernommen werden Referentin: Monika Schwingshackl Ort: Welsberg, Mittelschule Zeit: Auftaktveranstaltung am Mittwoch, 15.10.2014 von 14.30 bis 17.00 Uhr – die Folgetreffen werden mit den Teilnehmern vereinbart Kursleitung: Monika Schwingshackl Koordinierende Schule: GSP Bruneck

FÜ 05 Kooperative Leseförderung Zielgruppe: Lehrpersonen aller Schulstufen (max. 25) Beschreibung: Nicht erst seit PISA wissen wir, dass die Sprach- und Leseförderung unabdingbare Voraussetzung für den Lernfortschritt unserer Schüler ist und somit eine Aufgabe für alle Fächer und alle Stufen. Viele Fachlehrmittel sind sprachlastig Seite 5

und Aufgaben können nur dann gut gelöst werden, wenn sie sprachlich verstanden worden sind. Die Teilnehmenden erweitern ihr Methodenrepertoire an kooperativen Lernformen im Bereich mündlicher Sprachförderung und Lesetraining/Lesestrategien. Referentin: Monika Schwingshackl Ort: Bruneck, Mikado Zeit: Montag, 19.01.2015 und Montag, 09.03.2015, jeweils von 14.30 bis 17.30 Uhr Kursleitung: Monika Schwingshackl Koordinierende Schule: GSP Bruneck

FÜ 06 Kompetente Hilfe bei Notfällen (Erste Hilfe) - Bruneck Zielgruppe: Lehrpersonen aller Schulstufen, pädagogische Fachkräfte im Kindergarten, Mitarbeiter/innen für Integration und nicht unterrichtendes Personal Beschreibung: Die Kette ist so stark wie ihr schwächstes Glied. So verhält es sich auch in der Rettungskette. Erste Hilfe geht uns alle an. Jeder kann oft ganz plötzlich in die Situation kommen, wo rasche und vor allem kompetente Hilfe notwendig wird. In dieser Fortbildungsveranstaltung werden wichtige Erste-Hilfe-Maßnahmen bei Notfällen, insbesondere bei Kindernotfällen geübt und erlernt. Auch werden die international neuen Algorithmen in der Reanimation vorgestellt und geübt. Weiters soll die Veranstaltung Raum für viele individuelle Fragen und Anliegen bieten. Referent: Josef Kühebacher Ort: Bruneck, Mittelschule Meusburger – Alte Turnhalle Zeit: Montag, 20.04.2015 und Montag, 27.04.2015, jeweils von 15.00 bis 18.00 Uhr Kursleitung: Josef Kühebacher Koordinierende Schule: GSP Bruneck

FÜ 07 Kompetente Hilfe bei Notfällen (Erste Hilfe) - Welsberg Zielgruppe: Lehrpersonen aller Schulstufen, pädagogische Fachkräfte im Kindergarten, Mitarbeiter/innen für Integration und nicht unterrichtendes Personal Beschreibung: Die Kette ist so stark wie ihr schwächstes Glied. So verhält es sich auch in der Rettungskette. Erste Hilfe geht uns alle an. Jeder kann oft ganz plötzlich in die Situation kommen, wo rasche und vor allem kompetente Hilfe notwendig wird. In dieser Fortbildungsveranstaltung werden wichtige Erste-Hilfe-Maßnahmen bei Notfällen, insbesondere bei Kindernotfällen geübt und erlernt. Auch werden die international neuen Algorithmen in der Reanimation vorgestellt und geübt. Weiters soll die Veranstaltung Raum für viele individuelle Fragen und Anliegen bieten. Referent: Josef Kühebacher Ort: Welsberg, Mittelschule – Medienraum Zeit: Montag, 11.05.2015 und Montag, 18.05.2015, jeweils von 15.00 bis 18.00 Uhr Kursleitung: Josef Kühebacher Koordinierende Schule: GSP Bruneck

FÜ 08 Pferdecoaching für Menschen in lehrenden und leitenden Positionen Zielgruppe: Lehrpersonen aller Schulstufen, Menschen in Führungspositionen (max. 12) Beschreibung: Das Coaching mit Pferden bietet Ihnen neue Möglichkeiten, Ihre natürliche Autorität, Authentizität und Führungsqualität zu entdecken und auszubauen. Sie lernen etwas über sich und Ihre Wirkung nach außen. So ist das Training geeignet für Menschen in leitenden und lehrenden Positionen, wo emotionale Führungsintelligenz, natürliche Autorität und Ausstrahlung von entscheidender Bedeutung sind. Es sind keine Erfahrungen mit Pferden notwendig! Mitzubringen: Zu empfehlen sind feste Schuhe (am besten knöchelhoch) und robuste Freizeitkleidung. Referent: Andreas Grospitsch Ort: Olang, Gasthof Tharerwirt Zeit: Freitag, 15.05.2015 von 15.00 bis 18.30 Uhr und Samstag, 16.05.2015 von 09.00 bis 17.00 Uhr Kursleitung: Josef Kühebacher Koordinierende Schule: GSP Bruneck

FÜ 09 Frühchen und Schule Zielgruppe: interessierte Lehrpersonen aller Schulstufen, päd. Fachkräfte sowie Mitarbeit/innen für Integration, interessierte Eltern Beschreibung: Die Schulerfahrungen von Kindern, die zu früh zur Welt kamen, können sehr unterschiedlich sein. Neben Kindern, die ihre Schullaufbahn „ganz normal“ meistern, gibt es andere, die mit Lernproblemen verschiedener Art kämpfen. Dr. Hubert Messner, der Primar der Neugeborenen-Intensivstation am Krankenhaus Bozen und andere Experten beleuchten das Thema „Frühchen und Schule“. Im Anschluss an ein Einführungsreferat von Primar Messner findet eine Podiumsdiskussion statt. Am Podium sitzen: Dr. Hubert Messner (Arzt), Dr. Elke Fritz (Psychologin), Alexandra Schenk (Mutter eines Frühchens, das nun die Mittelschule besucht), Dr. Elisabeth Pallua (Schulberaterin). Die Moderation übernimmt die Vorsitzende der AG „Frühgeborene Südtirol“ Frau Jutta Perkmann. Ort: Bruneck, Zeit: Donnerstag, 27. November von 15.00 – ca. 17.00 Uhr Kursleitung: Josef Kühebacher Seite 6

Koordinierende Schule: GSP Bruneck

Hinweis Tagung zur Gesundheitsförderung Zielgruppe: Direktorinnen und Direktoren, pädagogische Fachkräfte aus dem Kindergarten, Lehrpersonen aller Schulstufen – aus dem Raum Pustertal, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter aus dem Gesundheitsbezirk (max. 60) Beschreibung: Gesundheitsförderung in Kindergarten und Schule bringt Vorteile für das gesamte System. Diese Veranstaltung soll insbesondere der Auseinandersetzung mit dem Thema Leistung – zwischen Leistungsfreude und Überforderung – dienen und Wege im Umgang mit (Leistungs-)Anforderungen aufzeigen. Ausschreibung erfolgt mit eigenem Faltblatt – ANMELDUNGEN DIREKT BEI DER FACHSCHULE FÜR HAUSWIRTSCHAFT UND ERNÄHRUNG Referenten: Michael Harrer (Innsbruck) u.a. Ort: Dietenheim, Fachschule für Hauswirtschaft und Ernährung – großer Saal Zeit: Mittwoch, 26.11.2014 von 9.30 bis 17.00 Uhr Kursleitung: Theodor Seeber, Josef Kühebacher, Bernadette Mayr, Josef Leitner, Monika Rieder und Andreas Huber Koordinierende Schule: Fachschule für Hauswirtschaft und Ernährung Hinweis auf weitere Fortbildungen im Bezirk (Anmeldungen direkt bei der Stadtbibliothek Bruneck): Titel: Was suche ich wo und wie finde ich es? Schwerpunkte: Viele Lehrpersonen kennen die neue Stadt- und Universitätsbibliothek nur von außen, nicht aber deren vielfältige Angebote und Möglichkeiten im Inneren. In der Bibliothek kann man nicht nur Medien entlehnen, die Bibliothek bietet auch Hilfe beim Recherchieren, Medienpakete zu bestimmten Themen, Themenkisten, Veranstaltungen für verschiedene Altersgruppen, Kontakt zu Fachbibliotheken, ein lauschiges Plätzchen zum Lesen, eine wunderbare Terrasse und und und. Zwei Mitarbeiterinnen stellen den Betrieb vor und gehen gerne auf konkrete Fragen ein. Referentinnen: Michaela Grüner, Sonja Brunner Zeit: Mittwoch, 05. November 2014, 1. Termin: 13.30 bis 15.30 Uhr, 2. Termin: 15.30 bis 17.30 Uhr Ort: Stadt- und Universitätsbibliothek LibriKa Bruneck, Enrico-Fermi-Straße 6 Informationen und Anmeldung: bis 22.10.2014 in der Stadtbibliothek Bruneck, 0474/55 42 92 [email protected]. Bei der Anmeldung können auch konkrete Fragen deponiert werden. Kursleitung: Michaela Grüner Zielgruppe: Lehrpersonen aller Schulstufen Veranstalter: Stadtbibliothek Bruneck Titel: Basteln mit Büchern - aus Alt mach Neu Schwerpunkte: Es werden verschiedene Möglichkeiten aufgezeigt, was man aus alten Büchern basteln kann, so z. B. Igel, Vasen, Regale und verschiedene Kleinigkeiten. Die Lehrpersonen können die Bastelideen im Unterricht an die Kinder weiter vermitteln, BibliothekarInnen erhalten Ideen zur Medienpräsentation und/oder Dekoration ihrer Bibliothek. Referentin: Sabine Ralser Zeit: Freitag, 21.11.2014, 14.00 Uhr bis 16.00 Uhr Ort: Stadt- und Universitätsbibliothek Bruneck LibriKa, Enrico-Fermi-Straße 6 Informationen und Anmeldung: bis 07.11.2014 in der Stadtbibliothek Bruneck, 0474/55 42 92 [email protected]. Kursleitung: Sabine Ralser Zielgruppe: Lehrpersonen der Grundschule, pädagogische Fachkräfte im Kindergarten, BibliothekarInnen, SchulbibliothekarInnen Veranstalter: Stadtbibliothek Bruneck

Umgang mit Vielfalt im Lernen und Verhalten UV 01 Yoga: Kraft und Flexibilität, Entspannung und Regeneration Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte im Kindergarten, Lehrpersonen aller Schulstufen (max. 16) Beschreibung: Yoga ist eine Jahrtausende alte ganzheitliche Praxis, in der Körper, Geist und Seele ausgeglichen, harmonisiert, gereinigt und gekräftigt werden. Die Asanas (Körperhaltungen), Elemente aus Pranayama (Atemführung) und Tiefenentspannung sind für jeden erlernbar. Dabei entsteht eine dynamisch und harmonisch entwickelte Muskelkraft als auch neue Flexibilität: Das Körperbewusstsein wird verbessert, ein gesunder Rücken unterstützt, das Immunsystem gestärkt, sowie Stress und Stresshormone reduziert. Yoga unterstützt Dich dabei den Alltag hinter Dir zu lassen, zu Dir zu kommen und neue Kraft zu tanken. Impulse für die Umsetzung in Kindergarten und Schule ergänzen die Einheiten. Mitzubringen: lockere Kleidung in Schichten, Yogamatte falls vorhanden und Decke Referentin: Petra Massardi Ort: Bruneck, Grundschule Bachlechner, Mehrzweckraum des Kindergartens W. Gebert Deeg Zeit: jeweils montags von 15.45 bis 17.15 Uhr: 29.09.2014, 06.10.2014, 13.10.2014, 20.10.2014, 03.11.2014, 10.11.2014, 17.11.2014 und 24.11.2014 Kursleitung: Martina Dorfmann Koordinierende Schule: Schulsprengel Welsberg Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung - Pädagogisches Beratungszentrum Bruneck Seite 7

UV 02 Herausforderung Leistungsbewertung Zielgruppe: Lehrpersonen der Grund- und Mittelschule (max. 25) Beschreibung: Im Zusammenhang mit Rahmenrichtlinien und Bewertungsbeschlüssen stellen sich viele Fragen: Was bedeutet Kompetenzorientierung für die Leistungsbewertung? Wie lassen sich Lernprozesse beobachten, einschätzen und dokumentieren? Welche Art von Aufgaben machen fachliche und überfachliche Kompetenzen sichtbar? Die Teilnehmenden setzen sich mit Grundlagen und Qualitätskriterien für förderliche Leistungsbewertung auseinander und lernen geeignete Methoden und Instrumente kennen. Referentin: Monika Schwingshackl Ort: Bruneck, Mikado Zeit: Montag, 29.09.2014 und Montag, 13.10.2014, jeweils von 14.30 bis 17.30 Uhr Kursleitung: Monika Schwingshackl Koordinierende Schule: Schulsprengel Toblach Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung - Pädagogisches Beratungszentrum Bruneck

UV 03 Elterngespräche konstruktiv führen Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte im Kindergarten und Lehrpersonen aller Schulstufen (max. 16) Beschreibung: Gespräche mit Eltern stellen manchmal eine große Heraufforderung dar. Sie sind aber oft unerlässlich, wenn die Arbeit in Kindergarten uns Schule Früchte tragen soll. Im Rahmen der Veranstaltung wird dargelegt, was dazu beitragen kann, dass Elterngespräche konstruktiv gelingen können. Dabei wird auf Gespräche einzelner Lehrpersonen mit Eltern ebenso eingegangen, wie auf Gespräche bzw. Sitzungen, bei denen die Eltern mehreren Lehrpersonen oder pädagogischen Fachkräften gegenübersitzen. Referent: Theodor Seeber Ort: Bruneck, Mittelschule Meusburger – Alte Turnhalle Zeit: Montag, 29.09.2014 von 14.30 – 17.30 Uhr Kursleitung: Elisabeth Pallua Koordinierende Schule: Schulsprengel Welsberg Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung - Pädagogisches Beratungszentrum Bruneck Finanziert von der Fachstelle für Inklusion und Gesundheitsförderung

UV 04 Supervision für Koordinatorinnen und Koordinatoren für Gesundheitsförderung Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte im Kindergarten und Lehrpersonen aller Schulstufen mit Koordinierungsauftrag für Gesundheitsförderung (max. 16) Beschreibung: Gesundheit und Bildung hängen eng zusammen. Um gesundheitsförderliche Gedanken in Kindergarten und Schule wirksam werden zu lassen sind viele Schritte erforderlich. Ein wichtiger Schritt besteht darin, kindergarten- und schulintern Arbeitsgruppen zu bilden und zu leiten, die sich um die Anliegen der Gesundheitsförderung kümmern. Ziel dieser Veranstaltung ist es, Prozesse, die sich im Zusammenhang mit der Implementierung von Gesundheitsförderung ergeben, zu reflektieren, durch den Austausch mit anderen Koordinatorinnen und Koordinatoren neue Sichtweisen zu entdecken und wichtige Inhalte mit Kolleginnen und Kollegen zu besprechen. Referenten: Theodor Seeber u.a. Ort: Bruneck, Mikado Zeit: Donnerstag, 02.10.2014, Montag, 12.01.2015, Montag, 23.03.2015 und Montag, 11.05.2015, jeweils von 15.15 bis 17.45 Uhr Kursleitung: Theodor Seeber Koordinierende Schule: Schulsprengel Welsberg Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung - Pädagogisches Beratungszentrum Bruneck

UV 05 Treffen der Koordinatorinnen und Koordinatoren für Integration Zielgruppe: Koordinatorinnen und Koordinatoren für Integration an Kindergärten und Schulen aller Stufen Beschreibung: Austausch über die Arbeit und die Rolle der Koordinatorin/des Koordinators, Auseinandersetzung mit Fragestellungen zur Integration/Inklusion, Klärung praktischer Fragen und Anliegen, Vernetzung mit Diensten im Bezirk Referenten: Verschiedene Ort: Bruneck, Mittelschule Röd – Aula Zeit: jeweils montags von 14.30 bis 17.00 Uhr: 06.10.2014, 24.11.2014, 02.02.2015, 30.03.2015 und 04.05.2015 Kursleitung: Wolfgang Grüner Koordinierende Schule: Schulsprengel Welsberg Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung - Pädagogisches Beratungszentrum Bruneck Finanziert von der Fachstelle für Inklusion und Gesundheitsförderung

UV 06 Die Sprachentwicklung des Kindes und Früherkennung von Entwicklungsverzögerungen Zielgruppe: Integrationskindergärtnerinnen und Integrationslehrpersonen der 1. und 2. Klasse Grundschule (max. 20) Beschreibung: Kinder lernen Sprache und Sprechen in spielerischer Art und Weise. Eine besondere Rolle spielt dabei die Vorbildfunktion des Umfeldes. An diesen zwei Nachmittagen erfahren sie mehr über die Sprachentwicklung der Ihnen anvertrauten Kinder. Dabei wird unter anderem auf folgende Fragen eingegangen: Wie entdeckt das Kind die Sprache? Was muss ein Kind in welchem Alter sprachlich können? Welche sprachlichen Voraussetzungen sollte das Kind beim Schuleintritt mitbringen? Wie Seite 8

kann ich als Pädagoge günstig auf die Sprachentwicklung einwirken? Wann ist eine spezifische Förderung notwendig? Außerdem werden individuelle Anliegen in Bezug auf die Sprachentwicklung der Kinder besprochen. Referentin: Ruth Volgger Ort: Bruneck, Mikado Zeit: Donnerstag, 09.10.2014 und Donnerstag, 23.10.2014, jeweils von 15.30 bis 18.00 Uhr Kursleitung: Martina Dorfmann Koordinierende Schule: Schulsprengel Welsberg Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung - Pädagogisches Beratungszentrum Bruneck Finanziert von der Fachstelle für Inklusion und Gesundheitsförderung

UV 07 Treffen der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter für Integration für Kinder und Jugendliche mit Behinderung in Kindergarten und Schule Zielgruppe: Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter für Integration an Kindergärten und Schulen aller Stufen Beschreibung: Austausch über die Arbeit und die berufliche Rolle, Klärung praktischer Fragen und Anliegen, theoretische Inputs durch Gastreferenten Referenten: Verschiedene Ort: Bruneck, Mittelschule Ursulinen Zeit: jeweils montags von 15.00 bis 18.00 Uhr: 13.10.2014, 01.12.2014, 09.02.2015 und 11.05.2015 Kursleitung: Wolfgang Grüner Koordinierende Schule: Schulsprengel Welsberg Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung - Pädagogisches Beratungszentrum Bruneck Finanziert von der Fachstelle für Inklusion und Gesundheitsförderung

UV 08 Gesunde Stimmführung im Unterricht Zielgruppe: Basiskurs Stimmbildung/Stimmführung für pädagogische Mitarbeiterinnen im Kindergarten und Lehrpersonen aller Schulstufen (max. 16) Beschreibung: Sind Sie nach einem mehrstündigen Unterricht heiser oder haben Sie das Gefühl, Ihre Stimme habe zu wenig Durchschlagskraft? Macht Sie langes und intensives Sprechen müde? Dagegen können Sie mit der richtigen Technik ankämpfen. Verbessern Sie Ihre Atemtechnik, finden Sie Ihre persönliche Sprechlage und lernen Sie, Ihren Körper auch beim Sprechen einzusetzen. Die Veranstaltung vermittelt Ihnen Grundkenntnisse der Stimmbildung und zeigt Ihnen, wie Sie mit etwas Übung Ihrer Stimme mehr Gewicht verleihen und Ihre Anstrengung reduzieren können. Referentin: Sylvia Rottensteiner Ort: Bruneck, Mittelschule Meusburger - Musikraum Zeit: Montag, 13.10.2014, Montag, 20.10.2014 und Montag, 03.11.2014, jeweils von 15.00 bis 18.00 Uhr Kursleitung: Theodor Seeber Koordinierende Schule: Schulsprengel Welsberg Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung - Pädagogisches Beratungszentrum Bruneck

UV 09 Strukturierung als Hilfe zum Verstehen und Handeln: Förderung von Schülern mit Autismus-Spektrums-Störung nach dem Vorbild des TEACCH-Ansatzes Zielgruppe: Lehrpersonen aller Stufen, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter für Integration aller Stufen (max. 20) Beschreibung: Die Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit Autismus-Spektrums-Störungen (= ASS) stellt Lehrer und Begleitpersonen im schulischen Alltag häufig vor große Herausforderungen. Insbesondere dann, wenn sich die Verhaltensweisen betroffener Kinder und Jugendlicher in ihrer Intensität, Häufigkeit und Dauer soweit steigern, dass ihr Verhalten als herausfordernd bezeichnet wird. Ziel der Fortbildung ist es, das Verständnis der teilnehmenden Personen bezogen auf mögliche Hintergründe und Ursachen zu diesen Verhaltensweisen zu schärfen und geeignete Präventionsstrategien zu entwickeln. Der wesentliche Schwerpunkt wird dabei auf die Autismus relevanten Bereiche der schulischen Förderung gelegt. Dies beinhaltet vor allem ein erfolgreiches Partizipieren am Unterricht sowie die Bewältigung von Pausensituationen. Referent: Markus Kiwitt Ort: Bruneck, Mikado Zeit: Donnerstag, 16.10.2014 von 9.00 bis 18.00 Uhr Kursleitung: Wolfgang Grüner Koordinierende Schule: Schulsprengel Welsberg Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung - Pädagogisches Beratungszentrum Bruneck Finanziert von der Fachstelle für Inklusion und Gesundheitsförderung

UV 10 Kooperatives Lernen als Chance für den inklusiven Unterricht Zielgruppe: alle (max. 25) Beschreibung: Unser inklusives Schulsystem hat Modellcharakter, stellt aber hohe Anforderungen an die Lehrpersonen. Das kooperative Lernen bietet Instrumente, die dazu beitragen, dass alle Schülerinnen und Schüler gemeinsam lernen können. Die Teilnehmenden erhalten Einblick in die Grundlagen und erproben einige exemplarische Methoden. Referentin: Monika Schwingshackl Seite 9

Ort: Bruneck, MS Meusburger – Alte Turnhalle Zeit: Montag, 20.10.2014 und Montag, 10.11.2014, jeweils von 14.30 bis 17.30 Uhr Kursleitung: Monika Schwingshackl Koordinierende Schule: Schulsprengel Welsberg Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung - Pädagogisches Beratungszentrum Bruneck

UV 11 Burnout-Prävention für Mitarbeiter/innen für Integration Zielgruppe: Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter für Integration aller Stufen (max. 20) Beschreibung: Stress und Überforderung können langsam zu Burnout-Situationen führen. Damit es gar nicht erst dazu kommt, gibt es viele interessante Ansätze und praktische Methoden. Einige davon werden in diesem Seminar vorgestellt und vor allem praktisch ausprobiert, damit ein nachhaltiger Prozess der Selbststeuerung eingeleitet wird. Inhalte des Seminars: Einführung in das Thema Über das Zusammenspiel zwischen Körper und Seele Sich selbst kennen - Eigene Stärken und Schwächen kennen - Welcome Selbstvertrauen - Lebensordnung & Biorhythmus - Strategien, um Burnout vorzubeugen - Die erste Ent-Stressung beginnt im Kopf - Nein-Sagen lernen - Kräuter, Bewegung, Wasseranwendungen zum Entspannen und Auftanken - Rücken- und Beckenbodengymnastik, Haltungsschulung Referentin: Helene Roschatt Ort: Bruneck, 1. Termin im Wohn- und Pflegeheim, 2. Termin Mikado Zeit: Montag, 03.11.2014 und Montag, 17.11.2014, jeweils von 15.30 bis 18.30 Uhr Kursleitung: Wolfgang Grüner Koordinierende Schule: Schulsprengel Welsberg Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung - Pädagogisches Beratungszentrum Bruneck

Spesenbeitrag: für die Miete der Räumlichkeiten müssen die Teilnehmer einen Spesenbeitrag von ca. 5,00 Euro entrichten

UV 12 Teamorientierte Unterrichtsentwicklung - Werkstatt Zielgruppe: Lehrpersonen aller Schulstufen, die sich 20.10/11, 2012/13 und 2013/14 am Projekt „Teamorientierte Unterrichtsentwicklung“ beteiligt haben (max. 25) Beschreibung: Nach dem Motto „Voneinander und miteinander lernen“ werden in den Werkstätten Erfahrungen bei der Umsetzung der Kursinhalte reflektiert und ausgetauscht. Die Teilnehmenden setzen sich mit aktuellen Fragen der Unterrichtsentwicklung auseinander und holen neue Informationen ein. Referentin: Monika Schwingshackl Ort: Bruneck, Mittelschule „Röd“ Zeit: Auftaktveranstaltung am Mittwoch, 12.11.2014 von 14.30 bis 17.30 Uhr – geplant sind weitere drei Folgetreffen Kursleitung: Monika Schwingshackl Koordinierende Schule: Schulsprengel Toblach Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung - Pädagogisches Beratungszentrum Bruneck

UV 13 Lebensstil Zielgruppe: Lehrpersonen der Grundschule, die mit ihren Klassen am Projekt Lebensstil teilnehmen Beschreibung: Lebensstil ist ein Projekt zur Gesundheitsförderung, das sich in Zusammenarbeit mit dem Gesundheitsbezirk Bruneck und der Fachschule für Hauswirtschaft und Ernährung mit den Themen Zahngesundheit, Bewegung und Ernährung befasst. Im Rahmen der Fortbildung werden die wichtigsten Inhalte des Projektes vorgestellt und der Rahmen für die Arbeit mit den Kindern in den Klassen besprochen. Referenten: verschiedene Ort: Bruneck, Mikado Zeit: Mittwoch, 19.11.2014 von 14.30 bis 17.30 Uhr Kursleitung: Theodor Seeber Koordinierende Schule: Schulsprengel Welsberg Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung - Pädagogisches Beratungszentrum Bruneck

UV 14 „Morgen gehe ich sicher wieder in die Schule!“ Zielgruppe: Lehrpersonen aller Schulstufen Beschreibung: Immer öfter begegnen uns Schüler und Schülerinnen, die es nicht mehr schaffen in die Schule zu kommen. Die Gründe, die dahinter stecken, sind vielfältig und müssen daher genau betrachtet werden: Ist es Trennungsangst vom Elternhaus, Angst vor bestimmten Situationen oder Personen in der Schule, das Gefühl der Sinnlosigkeit oder etwas ganz anderes? Erst wenn wir erkannt haben, was es den Kindern so schwer macht, in die Schule zu kommen, können wir handeln und gemeinsam mit allen Seite 10

Beteiligten Lösungen suchen. Referentin: Roswitha Raifer Ort: Bruneck; Mittelschule Ursulinen Zeit: Montag, 24.11.2014 von 15.00 bis 18.00 Uhr Kursleitung: Elisabeth Pallua Koordinierende Schule: Schulsprengel Welsberg Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung - Pädagogisches Beratungszentrum Bruneck Finanziert von der Fachstelle für Inklusion und Gesundheitsförderung

UV 15 Lese-Rechtschreibschwäche frühzeitig erkennen und fördern Zielgruppe: Kindergärtnerinnen und Lehrpersonen aller Stufen (max.25) Beschreibung: Welches sind die Ursachen für LRS? Die Stufen der Vorbereitung auf den Schriftspracherwerb im Vorschulalter (Phonologische Bewusstheit…) werden vorgestellt. Welche Möglichkeiten gibt es, ein Kind mit einer Lese- Rechtschreibschwäche frühzeitig zu erkennen? Welche Fördermöglichkeiten gibt es und was sind geeignete Fördermaterialien? Referenten: Mitglieder der Arbeitsgruppe Frühförderung Ort: Bruneck, Grundschule Bachlechner – Lehrerzimmer Zeit: Montag, 01.12.2014 und Montag, 16.03.2015, jeweils von 15.00 bis 18.00 Uhr Kursleitung: Wolfgang Grüner Koordinierende Schule: Schulsprengel Welsberg Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung - Pädagogisches Beratungszentrum Bruneck Finanziert von der Fachstelle für Inklusion und Gesundheitsförderung

UV 16 Übungen mit Klangschalen für Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigung Zielgruppe: Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter für Integration an Kindergärten und Schulen aller Stufen Beschreibung: Die obertonreichen Klänge der tibetischen Klangschalen helfen uns zu entspannen und uns besser zu fühlen. Sie regen unsere beiden Gehirnhälften an, kreativ miteinander zu kommunizieren, und bauen Stress und Ängste ab. Mit Klangschalen lässt sich gemeinsam mit den Kindern/Jugendlichen sehr gut experimentieren und ihre Neugier wecken. In diesem Seminar lernen die Teilnehmer Förder-Spiele mit den Klangschalen kennen, die mit Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigung wunderbar umsetzbar sind. Die speziellen Übungen und Spiele schulen die Sinneswahrnehmung (zentrale Grundlage für Kommunikation und Lernen), stärken die sozialen Fähigkeiten der Kinder, fördern Grob- und Feinmotorik, motivieren die Kinder und stärken dadurch ihre Konzentration und Ausdauer, regen die Fantasie an und fördern damit die Kreativität als wichtige Basis für Lösungskompetenz. Referentin: Anna Matteazzi Ort: Bruneck, Mikado Zeit: Donnerstag, 04.12.2014 und Donnerstag, 11.12.2014, jeweils von 15.00 bis 18.00 Uhr Kursleitung: Wolfgang Grüner Koordinierende Schule: Schulsprengel Welsberg Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung - Pädagogisches Beratungszentrum Bruneck

UV 17 Essstörungen im Kindes- und Jugendalter Zielgruppe: Lehrpersonen aller Schulstufen (max. 30) Beschreibung: Die verschiedenen Typologien von Essstörungen im Kindes- und Jugendalter, deren Häufigkeiten und mögliche Ursachen. Betrachtung der Krankheitsverläufe und deren Aufrechterhaltungsfaktoren. Essstörungen als gesellschaftliches Problem und deren mögliche Auswirkungen auf den Schulalltag. Erforderliche Maßnahmen und Unterstützungen im Handlungsspielraum einer Lehrperson. Referentin: Sabine Mair Ort: Bruneck, MS Ursulinen Zeit: Montag, 02.02.2015 von 15.00 bis 18.00 Uhr Kursleitung: Elisabeth Pallua Koordinierende Schule: Schulsprengel Welsberg Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung - Pädagogisches Beratungszentrum Bruneck

UV 18 Psychomotorische Entwicklung des Kindes – Entwicklung emotionaler und sozialer Kompetenzen Zielgruppe: Lehrpersonen der Grund- und Mittelschulen (max. 30) Beschreibung: Im Seminar soll vermittelt werden, wie sich emotionale und soziale Kompetenzen in Abhängigkeit primärer zwischenmenschlicher Beziehungen entwickeln. Welche Voraussetzungen muss das Kind vorfinden um sich als eigenständige Person wahrzunehmen? Wie erlernt das Kind seine Befindlichkeiten und körperlichen Zustände als Emotionen zu erkennen und diese in einem schwierigen sozialen Gefüge zu steuern? In der Psychomotorik, die sich mit der kindlichen Entwicklung hin zur Autonomie beschäftigt, haben sich Autoren aus unterschiedlichsten Schulen – von der Pädagogik über die Verhaltenstherapie, bis hin zur Psychoanalyse – mit dieser Fragestellung auseinandergesetzt. Der Schwerpunkt soll auf die emotionale und soziale Entwicklung des Kindes gelegt werden. Referentin: Olsacher Gisela Seite 11

Ort: Bruneck, Mittelschule Ursulinen Zeit: Montag, 09.02.2015 und Montag, 23.02.2015, jeweils von 15.00 bis 18.00 Uhr Kursleitung: Elisabeth Pallua Koordinierende Schule: Schulsprengel Welsberg Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung - Pädagogisches Beratungszentrum Bruneck Finanziert von der Fachstelle für Inklusion und Gesundheitsförderung

UV 19 Freiarbeit nach Maria Montessori in integrierten Klassen - eine mögliche Antwort auf die Herausforderung Inklusion Zielgruppe: (Integrations-)Lehrpersonen der Grundschule und Mitarbeiter/innen für Integration Beschreibung: - Freiarbeit – offener Unterricht: - Gestaltungsmöglichkeiten, die helfen, dass Inklusion nicht nur ein Schlagwort bleibt - Die neue Rolle der ErzieherIn in der Freiarbeit - Arbeit mit Zitaten Maria Montessoris - Wie modern ist diese Methode heute noch? - Organisation von Freiarbeit - Praktische Arbeit mit verschiedenen Materialien, die Kinder zum Lesen animieren, die Freude am Lesen vermitteln, die Differenzierung ermöglichen - Herstellen einiger Lesematerialien Referentin: Waltraud Croce Ort: Bruneck, Mikado Zeit: Montag, 23.02.2015 von 09.00 bis 17.30 Uhr Kursleitung: Wolfgang Grüner Koordinierende Schule: Schulsprengel Welsberg

UV 20 Psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter Zielgruppe: Lehrpersonen aller Schulstufen (max. 30) Beschreibung: Einblicke in die Entwicklung solcher Störungsbilder, Abgrenzung zur Normalität, Verständnis für diese Erkrankungen und Aufzeigen möglicher Haltungen und Handlungswege. Einzelne schulrelevante Krankheitsbilder werden etwas spezifischer dargestellt. Referentin: Sabine Mair Ort: Bruneck, Mittelschule Ursulinen Zeit: Montag, 02.03.2015 und Montag, 16.03.2015, jeweils von 15.00 bis 18.00 Uhr Kursleitung: Elisabeth Pallua Koordinierende Schule: Schulsprengel Welsberg Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung - Pädagogisches Beratungszentrum Bruneck Finanziert von der Fachstelle für Inklusion und Gesundheitsförderung

UV 21 Exkursion für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter für Integration für Kinder und Jugendliche mit Behinderung in Kindergarten und Schule Zielgruppe: Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter für Integration an Kindergärten und Schulen aller Stufen Beschreibung: Besuch und Besichtigung einer Förder- bzw. Bildungseinrichtung (eigene Ausschreibung folgt!) Ort: Noch offen Zeit: Freitag, 19.06.2015, ganztägig Kursleitung: Wolfgang Grüner Koordinierende Schule: Schulsprengel Welsberg Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung - Pädagogisches Beratungszentrum Bruneck

UV 22 Praxisreflektion zu Autismusspektrumsstörungen (ASS) Zielgruppe: Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter für Integration sowie Lehrpersonen, die mit Kindern/Jugendlichen mit Autismusspektrumsstörungen arbeiten Beschreibung: Die Treffen bieten die Möglichkeit der Praxisreflexion, es werden hilfreiche Handlungsstrategien für die Arbeit mit Kindern/Jugendlichen mit ASS vermittelt, weiters können auch kurze Videosequenzen analysiert werden. Kurze theoretische Inputs sollen die praktische Arbeit unterstützen. Referentin: Barbara Paggi Ort: Bruneck, MS Röd – Medienraum Zeit: jeweils montags von 15.30 bis 17.30 Uhr: 10.11.2014, 19.01.2015, 30.03.2015 und 18.05.2015 Kursleitung: Wolfgang Grüner Koordinierende Schule: Schulsprengel Welsberg Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung - Pädagogisches Beratungszentrum Bruneck

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Interkulturelle Bildung in Schule und Kindergarten IKB 01 Treffen der Koordinatorinnen und Koordinatoren für „Migration“ Zielgruppe: Koordinatorinnen und Koordinatoren für „Migration“ Beschreibung: Neben den Informationen zu den administrativen und gesetzlichen Rahmenbedingungen, dienen die Treffen der Praxisreflexion und dem Austausch. Zudem sollen auch Anregungen zu interkultureller und sprachlicher Bildung gegeben werden. Referenten: verschiedene Ort: Bruneck, Mikado Zeit: Freitag, 07.11.2014 und Freitag, 27.03.2014, jeweils von 15.30 bis 17.30 Uhr Kursleitung: Sabine Kurz Koordinierende Schule: SSP Ahrntal Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung - Pädagogisches Beratungszentrum Bruneck

IKB 02 Sprachförderung und interkulturelle Bildung im Kindergarten Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte im Kindergarten (alle) Beschreibung: Bei den Treffen geht es, neben dem Erfahrungsaustausch, auch um sprachliche und interkulturelle Bildung und den bewussten Umgang mit Unterschieden. Referenten: Christiane Oberhammer, Margot Mutschlechner und Fred Ohenhen Ort: Bruneck, Bibliothek des Kindergartensprengels Bruneck Zeit: Montag, 17.11.2014 und Montag, 12.01.2015, jeweils von 15.45 bis 17.45 Uhr Kursleitung: Christiane Unterkircher Koordinierende Schule: SSP Ahrntal Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung - Pädagogisches Beratungszentrum Bruneck

IKB 03 Andere Länder, andere Bildungseinrichtungen Zielgruppe: alle (max. 25) Beschreibung: Mediatoren aus verschiedenen Ländern (Albanien, Kosovo, Serbien, Pakistan, Indien) gewähren Einblick in das Schul- und Bildungssystem ihrer Heimat, klären über die dortige Rolle der Eltern auf und gehen auf kulturelle und religiöse Gepflogenheiten ein. Referenten: interkulturelle Mediatoren Ort: Bruneck, Mikado Zeit: Donnerstag, 20.11.2014 von 15.30 bis 17.30 Uhr Kursleitung: Sabine Kurz Koordinierende Schule: SSP Ahrntal

IKB 04 Sprachstandserhebungen im Kindergarten und in der 1. Klasse Grundschule Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte im Kindergarten, Lehrpersonen Grundschule (max. 25) Beschreibung: Das Seminar gibt einen Einblick in die Arbeit mit dem Sprachstandserhebungsinstrument LiSe-DaZ für Kinder zwischen 3 und 7 Jahren mit deutscher oder anderer Muttersprache. Ziele und Anwendungsbereiche des Instruments werden besprochen sowie mögliche Inhalte für die Sprachförderung abgeleitet. Referentin: Michaela Schlomm Ort: Bruneck, Mittelschule Röd - Aula Zeit: Montag, 13.04.2015 von 15.30 bis 17.30 Uhr Kursleitung: Sabine Kurz Koordinierende Schule: SSP Ahrntal Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung - Pädagogisches Beratungszentrum Bruneck

Deutsch DEU 01 Anfangsunterricht Deutsch Zielgruppe: Lehrpersonen für Deutsch in der 1. Klasse Grundschule (max. 25) Beschreibung: Genau hinschauen, genau hinhören, ins Wort hinein lauschen, einzelne Laute erkennen und dafür das passende Zeichen schreiben, durch Reimen und Silbensprechen den Aufbau der Sprache erleben, sich mit den Buchstaben und ihrem Klang vertraut machen, Schrift als eine weitere Form des sich Mitteilens erleben und als Form des Festhaltens von Gedanken kennen lernen, schließlich über das Schreiben das Lesen entdecken, - Schreiben und Lesen erlernen ist sehr komplex und vielschichtig. An drei Treffen werden wir uns mit dem Schreib-Lese-Prozess auseinandersetzen und mögliche Wege in einem offenen Anfangsunterricht aufzeigen. Referentin: Ruth Gatterer Ort: Bruneck, Grundschule Bachlechner Zeit: Donnerstag, 28.08.2014, Freitag, 26.09.2014 und Freitag, 17.10.2014, jeweils von 15.00 bis 17.30 Uhr Kursleitung: Ruth Gatterer Seite 13

Koordinierende Schule: Mittelschule Ursulinen

DEU 02 Auf dem Weg zu einem effektiven Rechtschreibunterricht – Strategien erwerben und anwenden Zielgruppe: Lehrpersonen der Grundschule und Mitglieder der AG Frühförderung (max. 50) Beschreibung: Um zu einer sicheren Rechtschreibung zu gelangen brauchen Kinder Strukturen und Strategien, über die sie sich die Schreibweisen erschließen können. Darüber hinaus müssen wichtige Arbeitstechniken grundgelegt werden. Die Fortbildung möchte anhand vieler praktischer Beispiele ein Konzept vorstellen, das Lehrkräften und Schülern Erfolgserlebnisse vermittelt. Referentin: Ute Steinleitner Ort: Bruneck, Grundschule Bachlechner – Aula Zeit: Montag, 15.09.2014 von 09.00 bis 12.30 Uhr und von 14.00 bis 17.00 Uhr Kursleitung: Alois Pallua Koordinierende Schule: Mittelschule Ursulinen

DEU 03 Hören, sprechen, argumentieren, begründen… als Voraussetzung fürs Schreiben Zielgruppe: Lehrpersonen der Grundschule (max. 20) Beschreibung: Geschichten (gehörte und gelesene) und Bilder regen zum Nachdenken und darüber Sprechen an. Sie geben Anlass, Stellung zu beziehen, die Meinung anderer kennen zu lernen und Argumente abzuwägen. Auf diese Art und Weise können wir „ganz nebenbei“ das Argumentieren üben, Reflexionsgespräche führen, eine Zuhörhaltung aufbauen. Referentin: Beatrix Christanell Ort: Bruneck, Mittelschule Ursulinen Zeit: Montag, 29.09.2014 von 15.00 bis 18.00 Uhr Kursleitung: Erna Holzer Koordinierende Schule: Mittelschule Ursulinen

DEU 04 Bücher regen zum Schreiben an Zielgruppe: Lehrpersonen der Grundschule (max. 25) Beschreibung: Wenn sich Kinder ausgiebig mit Kinderliteratur auseinandersetzen (vorlesen, zuhören, selber lesen), wirkt sich dies positiv auf das eigene Schreiben aus. Gestaltungskonzepte von Texten werden erfahren und nachgeahmt. Außerdem werden geeignete Strategien für den eigenen Schreibprozess erworben. Anhand ausgewählter Literatur werden den TeilnehmerInnnen praktisch/konkrete Schreibanlässe aufgezeigt. Referentin: Christine Mutschlechner Ort: Bruneck, Mikado Zeit: Freitag, 10.10.2014 von 15.00 bis 18.00 Uhr Kursleitung: Erna Holzer Koordinierende Schule: Mittelschule Ursulinen

DEU 05 Freistil Zielgruppe: Deutschlehrpersonen der Mittel- und Oberschule (max. 20) Beschreibung: Die Teilnehmenden erfahren an konkreten Beispielen, wie man Lernumgebungen vorbereiten kann, die Schülerinnen und Schüler zum Schreiben verlocken, und wie dabei Texte entstehen, die in Phasen der Schreibberatung optimiert und schließlich in angemessener Form präsentiert werden. Diese Schreibangebote bieten Raum für Individualisierung und Personalisierung und geben Impulse für das fächerübergreifende Arbeiten. Referentinnen: Marion Karadar, Irene Terzer Ort: Bruneck, Mikado Zeit: Montag, 09.02.2015 von 15.00 bis 18.00 Uhr Kursleitung: Erna Holzer Koordinierende Schule: Mittelschule Ursulinen Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung

DEU 06 EVEU-Ein veränderter Elementarunterricht, der Lese-Rechtschreibschwierigkeiten vorbeugt Zielgruppe: Lehrpersonen der Grundschule und Mitglieder der AG Frühförderung (max. 30) - Beschreibung: Aufbau eines Erstleseunterrichts, der Kindern Misserfolgserlebnisse erspart und alle Kinder zu fließendem Lesen, Lesegenauigkeit und sinnverstehendem Lesen führt - Aufbau eines Erstschreibunterrichts, der Kindern von Anfang an Strategien vermittelt, die helfen Fehler zu vermeiden bzw. Fehler selbstständig zu finden - Lernstandserhebungen und Lernzielkontrollen - Rechtschreibaufbau in der 2. Schulstufe - Einteilung der Wörter in Mitsprechwörter, Regelwörter und Speicherwörter - Integrieren von morphemischen Strukturen (Wortbausteine, Wortstamm) - Textkorrekturen mithilfe von Sternen-Symbolen Materialspesen: 3 € sind persönlich von jedem Teilnehmer zu entrichten Seite 14

Mitzubringen: 1 Bogen Packpapier (weiß) Referentin: Gabriele Zoltan Ort: Bruneck, Grundschule Bachlechner – Aula Zeit: Montag, 30.03.2015 von 09.00 bis 17.30 Uhr und Dienstag, 31.03.2015 von 09.00 bis 12.30 Uhr Kursleitung: Alois Pallua Koordinierende Schule: Mittelschule Ursulinen

DEU 07 Kompetenzorientierter Schreibunterricht Zielgruppe: Lehrpersonen der 4. und 5. Kl. Grundschule und der 1. und 2. Kl. Mittelschule (max. 35) Beschreibung: Schreibkompetenz meint die Fähigkeit, einen Text so zu schreiben, dass er unabhängig von dem Schreiber oder der Schreiberin und ohne Wissen um die konkrete Situation, in welcher der Text entstanden ist, von einer Leserin oder einem Leser verstanden wird. An der Entstehung eines wirkungsvollen Textes sind viele unterschiedliche Fähigkeiten und Wissensbereiche beteiligt. Die Teilnehmerinnen werden Konzepte kennen lernen zur gezielten Förderung von Schreibkompetenzen. Der Referent ist einer der führenden Deutschdidaktiker der Schweiz und hat maßgeblich am Buch „Die Sprachstarken“ mitgearbeitet. Referent: Stephan Nänny Ort: Bruneck, Mittelschule Meusburger – Alte Turnhalle Zeit: Freitag, 24.04.2015 von 14.30 bis 17.30 Uhr Kursleitung: Erna Holzer Koordinierende Schule: Mittelschule Ursulinen Hinweis auf folgende Fortbildung unter dem Bereich „Umgang mit Vielfalt im Lernen und Verhalten“: UV 15 Lese-Rechtschreibschwäche frühzeitig erkennen und fördern

Mathematik MA 01 Anfangsunterricht Mathematik Zielgruppe: Lehrpersonen für Mathematik in der 1. Klasse Grundschule (max. 20) Beschreibung: - Rahmenrichtlinien und Curriculum zum Mathematik Anfangsunterricht - den Zahlenraum 20 erschließen durch:  ganzheitliche Erarbeitung des Zahlenraumes  Zahlen- und Mengenbegriff  Rechnen an der Sache  Kopfrechenübungen  Denkschule und Knobelaufgaben - Ausblick auf den Zahlenraum 100 - Vorstellung verschiedener Lernspiele und Übungsmaterialien Referent: Tom Bachmann Ort: Welsberg, Mittelschule Zeit: Freitag, 29.08.2014 von 08.00 bis 11.00 Uhr, Freitag, 12.09.2014 und Freitag, 03.10.2014, jeweils von 15.00 bis 18.00 Uhr Kursleitung: Tom Bachmann Koordinierende Schule: Schulsprengel Toblach

MA 02 Zauberhafte Mathe-Tricks Zielgruppe: Lehrpersonen der Grundschule Beschreibung: Viele Wege führen zum Ziel - erst recht in der Mathematik. Wir begeben uns auf eine kleine Reise durch die Welt der Zahlenkunststücke. Gezaubert wird mit den Mitteln der Mathematik: Wir benötigen nur unseren klaren Kopf. Die Mathe-Tricks ermöglichen eine Herangehensweise an die Mathematik der etwas anderen Art, kreativ und mit Freude am Denken! Mitzubringen: Notizblock, Schreibzeug, Taschenrechner Referentin: Ingrid Mair Ort: Welsberg, Mittelschule – Mensa Zeit: Freitag, 19.09.2014 von 15.00 bis 18.00 Uhr Kursleitung: Josef Kühebacher Koordinierende Schule: Schulsprengel Toblach

MA 03 Dynamische Geometrie mit Geogebra Zielgruppe: Lehrpersonen der Mittelschule (max. 25) Beschreibung: Im Rahmen der Fortbildung wird eine Einführung in die Software Geogebra gegeben, wobei der Fokus auf die Möglichkeiten im Bereich der dynamischen Geometrie gelegt wird. Hierbei werden sowohl Stärken als auch Grenzen der Computerunterstützung aufgezeigt sowie Einsatzmöglichkeiten im Unterricht vorgestellt und selbst entwickelt. Referenten: Manfred Piok, Hildegard Schwarz Ort: Bruneck, Mittelschule Röd - Computerraum Seite 15

Zeit: Freitag, 26.09.2014 von 15.00 bis 18.00 Uhr Kursleitung: Stephan Oberrauch Koordinierende Schule: Schulsprengel Toblach Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung

MA 04 Lernen in altersgemischten Lerngruppen Zielgruppe: Lehrpersonen der Grundschule Beschreibung: Es werden Lernumgebungen zu den mathematischen Fachbereichen Stochastik und Größen vorgestellt, die für die Arbeit in altersgemischten Lerngruppen erstellt worden sind. Referentin: Ingrid Mair Ort: Welsberg, Mittelschule – Mensa Zeit: Montag, 06.10.2014 von 15.00 bis 17.00 Uhr Kursleitung: Josef Kühebacher Koordinierende Schule: Schulsprengel Toblach

MA 05 EVEU-Ein veränderter Elementarunterricht um Rechenschwächen vorzubeugen Zielgruppe: Lehrpersonen der Grundschule Beschreibung: - sicherer Aufbau von Zahlverständnis und Operationsverständnis - Automatisation im ZR 10 - Grundverständnis von Zehnern und Einern - Aufbau von Zahl- und Mengenvorstellung der Zahlen im Stellenwertsystem - Schaffung einer Verständnisgrundlage für den multiplikativen Bereich - Aktiv entdeckendes Handeln mit Materialien - Produktive Übungsformen und Automatisieren von Denkfähigkeiten und Rechenfertigkeiten Mitzubringen: Schreibzeug und Motivation Referentin: Renate Otti Ort: Bruneck, Grundschule Bachlechner – Aula Zeit: Freitag, 10.10.2014 von 09.00 bis 17.00 Uhr Kursleitung: Alois Pallua Koordinierende Schule: Schulsprengel Toblach

MA 06 Mathematik-Wanderkisten: Was ist wahrscheinlich? Zielgruppe: Lehrpersonen der Grundschule (max. 20) Beschreibung: Die neuen Mathematik-Wanderkisten zum Bereich Daten und Vorhersagen werden vorgestellt und die didaktischen Unterlagen und die Arbeitsmaterialien während der Fortbildung ausprobiert. Weiters werden die Ausleihmodalitäten besprochen. Im ersten Teil geht es vorwiegend darum, Daten zu sammeln und darzustellen, sowie Grundkenntnisse zu Wahrscheinlichkeiten aufzubauen. Der zweite Teil vertieft diese Kenntnisse anhand verschiedener Aktivitäten mit Spielwürfeln. Referent: Tom Bachmann Ort: Welsberg, Grundschule Zeit: Freitag, 10.04.2015 von 14.30 bis 17.30 Uhr Kursleitung: Tom Bachmann Koordinierende Schule: Schulsprengel Toblach Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung

MA 07 Arbeiten mit dem neuen „Mathematikbuch für Südtiroler Mittelschulen“ Zielgruppe: Lehrpersonen der Mittelschule Beschreibung: Das neue „Mathematikbuch für Südtiroler Mittelschulen“ (Band 1 und Band 2) wird vorgestellt. Das Unterrichtswerk ist eine Fortführung des „Zahlenbuchs“ der Grundschule und verfolgt weiterhin das Ziel, den Lernenden einen aktiven Zugang zur Mathematik zu ermöglichen. Es werden Hintergründe und Zusammenhänge aufgezeigt, sowie verschiedene didaktische Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung besprochen, erprobt und reflektiert. Referentin: Veronika Mair zu Niederwegs Ort: Bruneck, Mittelschule Röd Zeit: Ende April 2015, der genaue Termin wird noch mitgeteilt Kursleitung: Stephan Oberrauch Koordinierende Schule: Schulsprengel Toblach Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung

Italienisch 2. Sprache L2 01 Didattica linguistica coordinata e presentazione della sezione trilingue della scuola Seite 16

primaria „J. Bachlechner“ Zielgruppe: tutti gli interessati Beschreibung: Il corso mira a presentare il progetto di didattica linguistica coordinata che si sta svolgendo nella scuola primaria di Brunico „J. Bachlechner”. I colleghi di Tedesco, inglese e italiano faranno delle brevi simulazioni di lezioni con I partecipanti. Referenten: Oriana Primucci, Graziella Negri, Marion Kirchler, Günther Auer Ort: Bruneck, Grundschule Bachlechner – Lehrerzimmer Zeit: lunedì, 29.09.2014 dalle 14.30 alle 17.30 Kursleitung: Oriana Primucci Koordinierende Schule: Schulsprengel Bruneck II

L2 02 CLIL – Scienze in italiano Zielgruppe: Insegnanti di italiano L2 della scuola primaria/secondaria di primo grado e della scuola superiore Beschreibung: Il corso intende presentare un esempio di come fare scienze in italiano. Referentin: Mariangela Zara Ort: Bruneck, Mittelschule Meusburger Zeit: lunedì, 06.10.2014 dalle 14.30 alle 17.30 Kursleitung: Oriana Primucci Koordinierende Schule: Schulsprengel Bruneck II

L2 03 La Psicodrammaturgia Linguistica con interventi in classe Zielgruppe: Insegnanti d'italiano L2 della scuola primaria e secondaria di primo grado (max. 20) Beschreibung: Il corso di Psicodrammaturgia linguistica offre la possibilità di imparare le tecniche principali della PDL, di saper applicare esercizi ed elementi della PDL nei contesti d’insegnamento. Nella PDL una lingua straniera non è più un obiettivo dell’insegnamento, ma diventa vero e autentico veicolo di comunicazione e d’incontro tra gli apprendenti, che vivono, rispecchiano e usano attivamente la lingua, non limitandosi a parlarla. Referentin: Aurora Floridia Ort: Bruneck, Mikado Zeit: MODULO A: Per insegnanti, che hanno partecipato agli aggiornamenti di ottobre/novembre 2013 Lunedì, 10.11.2014 dalle 14.30 alle 18.00: aggiornamento insegnanti, in plenum Martedì 11.11.2014 e mercoledì 12.11.2014 mattina: interventi in classe con Aurora Floridia Mercoledì 12.11.2014 dalle 14.30 alle 16.30: riflessione in plenum con tutti gli insegnanti coinvolti negli interventi, nelle osservazioni in clase e nel plenum di lunedì pomeriggio MODULO B: Per insegnanti che l’anno scorso non hanno partecipato all’aggiornamento Martedì 11.11.2014 dalle 14.30 alle 18.30: introduzione alla Psicodrammaturgia Linguistica. Workshop ad alto orientamento pratico. Focus sullo svolgimento di alcune tecniche principali applicabili in classe. Kursleitung: Oriana Primucci Koordinierende Schule: Schulsprengel Bruneck II

L2 04 Le difficoltà ortografiche Oriana Primucci Zielgruppe: Insegnanti d'italiano L2 della scuola primaria (alle) Beschreibung: Il corso, di didattica pratica, offre agli insegnanti strumenti e giochi didattici per affrontare con gli alunni le più frequenti difficoltà ortografiche. Referentin: Rita Cangiano Ort: Bruneck, Mikado Zeit: lunedì, 20.10.2014 e lunedì, 01.12.2014, dalle 14.30 alle 17.30 Kursleitung: Oriana Primucci Koordinierende Schule: Schulsprengel Bruneck II

L2 05 Come organizzare un gemellaggio Zielgruppe: Insegnanti di italiano L2 della scuola primaria/secondaria di primo grado e della scuola superiore Beschreibung: Verranno presentate attività ed esperienze di gemellaggio fra scuola italiana e scuola tedesca. Referentin: Mariangela Zara Ort: Bruneck, Mittelschule Meusburger Zeit: lunedì, 15.12.2014 dalle 14.30 alle 17.30 Kursleitung: Oriana Primucci Koordinierende Schule: Schulsprengel Bruneck II

L2 06 La didattica cooperativa nel progetto “Teamorientierte Unterrichtsentwicklung“ Zielgruppe: Insegnanti di italiano L2 della scuola primaria/secondaria di primo grado e della scuola superiore (max. 25) Seite 17

Beschreibung: Il progetto “Teamorientierte Unterrichtsentwicklung“ offre ai docenti di L2 la possibilità di approfondire i vari aspetti della didattica cooperativa. Verranno inoltre presentate alcune modalitá di attivazione e motivazione dell’alunno nei confronti dell’apprendimento. Attraverso il learning by doing gli insegnanti acquisiranno conoscenze e competenze verso tali modalitá didattiche. Referentin: Monika Schwingshackl Ort: Bruneck, Mikado Zeit: lunedì, 02.02.2015, mercoledì, 11.02.2015, mercoledì, 04.03.2015 e lunedì, 16.03.2015, dalle 14.30 alle 17.30 Kursleitung: Oriana Primucci Koordinierende Schule: Schulsprengel Bruneck II

L2 07 Riflessione sulla lingua attraverso attività ludiche Zielgruppe: Insegnanti d'italiano L2 della scuola primaria (max. 20) Beschreibung: Il punto da cui partire in campo didattico non è l'insegnamento della lingua ex novo, poiché i bambini non sono delle tabulae rasae, ma soggetti attivi di conoscenza, capaci di riflettere autonomamente sui meccanismi della lingua e di dedurre regolarità. Si tratta di portare questa conoscenza “muta” e inconsapevole dei bambini a livello consapevole e verbalizzabile. Il corso propone un modo diverso di fare grammatica, ovvero quello di “scoprire” le regolarità della lingua partendo dall'alunno, da quella sua competenza innata riconosciutagli dagli studi generativisti di N. Chomsky, attraverso una metodologia induttiva e attraverso attività ludiche. Referentin: Carolina Gabrielli Ort: Bruneck, Mikado Zeit: lunedì, 13.04.2015 dalle 14.30 alle 17.30 Kursleitung: Oriana Primucci Koordinierende Schule: Schulsprengel Bruneck II

Englisch E 01 English Language Courses for Primary School Teachers Zielgruppe: Lehrpersonen der Grundschule Beschreibung: Diese Kurse geben Englisch unterrichtenden Lehrpersonen der Grundschule die Möglichkeit, ihre Sprachkenntnisse aufzufrischen und zu vertiefen. Bezüglich Inhalte und Themen berücksichtigt der Referent gerne Anregungen und Wünsche der Teilnehmenden. Wortschatzerweiterung und Speaking Practice, Pronunciation und Classroom Language werden im Vordergrund stehen. Referent: Albert Mairhofer Ort: Bruneck, Mittelschule Röd – Medienraum der Bibliothek Zeit: jeweils freitags von 15.00 bis 17.00 Uhr: 07.11.2014, 28.11.2014, 12.12.2014, 09.01.2015, 06.02.2015, 13.03.2015, 20.03.2015, 17.04.2015, 08.05.2015 und 22.05.2015 Kursleitung: Albert Mairhofer Koordinierende Schule: Schulsprengel Ahrntal Veranstalter: Deutsches Bildungsressort, Bereich Innovation und Beratung

E 02 Together we are strong! Zielgruppe: Englischlehrpersonen aller Schulstufen (max. 30) Beschreibung: Längerfristiges Ziel dieser Veranstaltungen ist die Erleichterung der Übergänge zwischen den Schulstufen. Es geht in erstere Linie um das Kennenlernen des eigenen Faches in den anderen Schulstufen und um den Austausch mit Fachkolleginnen und Fachkollegen. Die Schwerpunkte der Treffen werden nach Bedarf gesetzt. Referentin: Evi Debora Schwienbacher Ort: Bruneck, Mikado Zeit: Montag, 15.12.2014 und Freitag, 06.03.2015, jeweils von 14.30 – 17.30 Uhr Kursleitung: Ulrike Hohr Koordinierende Schule: Schulsprengel Ahrntal Veranstalter: Deutsches Bildungsressort, Bereich Innovation und Beratung Hinweis auf eine weitere Fortbildung im Bezirk (Landesfortbildungsbroschüre S. 90): 24.03 Web 2.0 tools that can revolutionise teaching and learning Bruneck: 16.10.2014

Geschichte G 01 Von der Steinzeit zur Metallzeit Zielgruppe: Lehrpersonen der Grundschule Beschreibung: Die Teilnehmenden werden in die Arbeit mit dem Lernpaket „Von der Steinzeit zur Metallzeit“ eingeführt und Seite 18

erhalten Anregungen zur Unterrichtesgestaltung in der offenen Lernumgebung. Auch werden am Beispiel des vorgeschichtlichen Themas Lernwerkzeuge und Lernmethoden vorgestellt und erprobt. Mitzubringen: Notizblock, Schreibzeug Referentin: Ingrid Mair Ort: Welsberg, Mittelschule – Mensa Zeit: Freitag, 26.09.2014 von 15.00 bis 17.30 Uhr Kursleitung: Josef Kühebacher Koordinierende Schule: Schulsprengel Bruneck I

G 02 „Die große Erzählung vom Kommen des Menschen“ nach M. Montessori Zielgruppe: Lehrpersonen der Grundschule (max. 25) Beschreibung: Ausgehend von der großen Erzählung vom Kommen des Menschen soll den Schülern ein panoramaartiger Überblick über die Entwicklung des Menschen geboten werden. Hierbei geht es nicht so sehr um die Vermittlung von Detailwissen, sondern den Schülern soll das Erkennen von Zusammenhängen ermöglicht werden. Zudem sollen Anregungen zur weiterführenden Arbeit mit der Kulturgeschichtskette (6.000 Jahres Kette) und der 100 Jahreskette aufgezeigt werden, wie z.B. alte Weltkulturen oder die Geschichte Europas: Steinzeit, Bronze- und Eisenzeit, Antike, Mittelalter und Neuzeit. Referentin: Monika Schwingshackl Ort: Bruneck, Mikado Zeit: Mittwoch, 10.12.2014 von 14.30 bis 17.30 Uhr Kursleitung: Monika Schwingshackl Koordinierende Schule: Schulsprengel Bruneck I

G 03 Einführung in die Lerneinheit „Reise durch die Epochen“ für die Grund- und Mittelschule Zielgruppe: Lehrpersonen der Grund- und Mittelschule (max. 25 pro Schulstufe) Beschreibung: Die Teilnehmenden erhalten Anregungen und konkrete Hilfen für den Einsatz der Lerneinheit und machen sich mit den fachdidaktischen Anforderungen eines kompetenzorientierten Geschichtsunterrichts vertraut. Referentinnen: Karin Tanzer, Walter Pichler Ort: Bruneck, Grundschule Bachlechner Zeit: Montag, 09.02.2015 von 14.30 bis 17.30 Uhr Kursleitung: Karin Tanzer, Walter Pichler Koordinierende Schule: Schulsprengel Bruneck I Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung

G 04 Helden im Geschichts-Unterricht am Fallbeispiel Sepp Innerkofler Zielgruppe: Lehrpersonen der Mittel- und Oberschule Beschreibung: Vorsicht: Held! Was nun? – Glorifizieren, dekonstruieren oder gar ignorieren? In einem Impulsreferat zeigt der Referent am Beispiel des Südtirolers Sepp Innerkofler, dass sich gerade Heldenbilder eignen, um SchülerInnen die Konstruktion von Mythen im Speziellen und Geschichte im Allgemeinen näher zu bringen. Dabei stehen die Fragen nach der Entstehung des Helden und der Überlieferung seiner Geschichte im Zentrum. Im Anschluss daran wird mit der Gruppe Quellenmaterial zur fachdidaktischen Verwendung aufbereitet. Mitzubringen: Schreibmaterialien Referent: Markus Wurzer Ort: Welsberg, Mittelschule – Medienraum Zeit: Montag, 30.03.2015 von 14.30 bis 17.30 Uhr Kursleitung: Josef Kühebacher Koordinierende Schule: Schulsprengel Bruneck I

G 05 Hof ohne Männer. Frauenalltag im Krieg Zielgruppe: Lehrpersonen der Mittel- und Oberschule (max. 25) Beschreibung: Die Ausstellung „Hof ohne Männer. Frauenalltag im Krieg“ geht der Frage nach was der Erste Weltkrieg konkret für die daheimgebliebenen Frauen auf den Bauernhöfen und in den ländlichen Gemeinden Tirols bedeutete. Wie überlebte eine Familie, wie überstand ein Hof eine Katastrophe wie sie der Erste Weltkrieg darstellte? Wie gingen Frauen mit dem Druck durch erhöhte Arbeitslast und vermehrte Verantwortung für Familie und Betrieb, wie mit dem temporären und teils endgültigen Verlust von Ehemännern, Söhnen oder Brüdern um? Wie funktionierte die Kommunikation mit den Abwesenden? Wie gingen sie mit dem Mangel an Arbeitskräften, Nahrungsmitteln, Rohstoffen usw. um? Wie stand es um das Gemeinwesen, die Nachbarschaftshilfe etc.? Und was passierte, wenn eine Frau mit der Situation überfordert war? Im Rahmen der Fortbildung erhalten die TeilnehmerInnen einen vertiefenden Einblick in die Thematik und spüren anhand von Quellen aus dem Raum Pustertal den „kleinen“ Geschichten und Überlebensstrategien in einer von Unsicherheit und Existenzängsten geprägten Zeit nach. Referentin: Brigitte Strauß Ort: Dietenheim, Südtiroler Landesmuseum für Volkskunde Zeit: Montag, 13.04.2015 von 14.30 bis 18.00 Uhr Kursleitung: Josef Kühebacher Seite 19

Koordinierende Schule: Schulsprengel Bruneck I Hinweis auf weitere Fortbildungen im Bezirk (Anmeldungen direkt bei der Stadtbibliothek Bruneck): Titel: Geschichtswerkstatt 2014: Ergrabene Zeit. Archäologische Funde in und um Bruneck Schwerpunkte: Die Archäologie hat in den vergangenen Jahren im Raum Bruneck/Pustertal mit neuen Erkenntnissen zum besseren Verständnis von Ur- und Frühgeschichte, provinzialrömischer Zeit, aber auch von Mittelalter und Neuzeit beigetragen. Archäologische Funde werden heute wie mündliche Überlieferungen, archivalische Quellen, bildliche Darstellungen oder Architektur als Teil des kulturellen Erbe gesehen, die Disziplin selbst als kulturwissenschaftlich ausgerichtetes Fach, das auch in der lokalen und regionalen Forschung intensiv mit anderen Disziplinen zusammenarbeitet. Die diesjährige Geschichtswerkstatt will diese Erkenntnisse einem interessierten Publikum vermitteln, zeigt die enge Verschränkung von historischer und archäologischer Forschung auf und stellt konkrete Ergebnisse von Ausgrabungen verschiedener Zeithorizonte vor, die das Wissen um unsere Vergangenheit bereichern. Vortragsreihe, jeweils um 20.00 Uhr beginnend: Mittwoch, 22.10.2014: Hubert Steiner über Vorgeschichte im Raum Pustertal Mittwoch, 05.11.2014: Ingemar Gräber über das Gräberfeld „bauexpert“: Archäologie der Römerzeit im Raum Bruneck Mittwoch, 19.11.2014: Christian Terzer über archäologische Funde auf Schloss Bruneck Ort: Stadt- und Universitätsbibliothek LibriKa Bruneck, Enrico-Fermi-Straße 6 Anmeldung: in der Stadtbibliothek Bruneck Informationen: Andreas Oberhofer 0474/545 413, [email protected] Kursleitung: Andreas Oberhofer Zielgruppe: Lehrpersonen aller Schulstufen, Interessierte Veranstalter: Stadtarchiv Bruneck in Kooperation mit der Stadtbibliothek Bruneck

Geografie Geo 01 Eine geologische Zeitreise durch die Alpen: vom Tethysmeer der Trias bis zu den Gletschervorstößen im Quartär Zielgruppe: Lehrpersonen aller Schulstufen (max. 25) Beschreibung: Die geologische Zeitreise soll im Wipptal unternommen werden. Das Wipptal bildet eine geologische Kernzone der Alpen, in der die wesentlichen großtektonischen Einheiten aufeinander treffen und dahingehend an einem Tag aus geologischer Sicht erklärt und gezeigt werden können. Geologisch trennt die alpenquerende Periadriatische Störungszone die Südalpen von den Ostalpen. Die Störungszone und die großtektonischen Einheiten sind in Mauls schön sichtbar. Bedingt durch die Aufwölbung der Alpen hat sich im Bereich östlich des Wipptal das weltberühmte Tauern Fenster geöffnet, das Einblick in die tiefsten Einheiten der Alpen zulässt. Im Bereich von Sterzing und im Pfitschtal kann dieses geologische Fenster, das bereits Goethe auf seiner Italien Reise erkannt hatte, erklärt werden. Im jüngsten geologischen Zeitalter bestimmten Gletscher das Erscheinungsbild der Alpen. Sie sind verantwortlich für viele Formen (morphologische Erscheinungen) die wir heute sehen und die die Landschaft prägen. Diesbezüglich soll der Zusammenhang zwischen großen Bergstürzen, welche nach Rückzug der Gletscher große Täler abgesperrt haben und zu riesigen Seen verwandelten sowie vielen Gesteinen, die die Täler bestimmen, aufgezeigt werden. Eingegangen werden soll auf den Bergsturz von Stilfes mit Bedeutung für die Bildung des Sterzinger Mooses sowie den Bergsturz von Pfitsch, der zu einem riesigen und tiefen (>200m) See in Pfitsch führte. Ergänzend soll ein Besuch der Baustelle des Brennerbasistunnels stattfinden. Die Tunnelröhren fahren die geologischen Einheiten, welche an der Oberfläche erklärt und gezeigt werden, in einer Tiefe von bis zu 1.750m auf. Diesbezüglich wird auf den Brenner Basistunnel und auf die Bedeutung der Geologie für den Tunnelbau eingegangen. Busspesen: Die Kosten in Höhe von insgesamt 400 € für den Bus werden auf die Teilnehmer aufgeteilt. Jeder erhält eine entsprechende Quittung im Bus. Mitzubringen: Warme Kleidung, gutes Schuhwerk Referenten: Ulrich Burger und info.point BBT Ort: Ausgangsort Franzensfeste, dann weiter zur Baustelle BBT in Mauls, Maulser Tal, Freienfeld, Sterzing bis nach Pfitsch Zeit: Freitag, 24. Oktober 2014, ganztägig mit Beginn um 09.00 Uhr Kursleitung: Christian Walcher Koordinierende Schule: Schulsprengel Mühlbach

Geo 02 Reise in die Erdgeschichte – Präsentation des Geo-Reise-Koffers Zielgruppe: Lehrpersonen der Grund- und der 1. Klasse Mittelschule (max. 20) Beschreibung: Der Geo-Reise-Koffer ist ein reicher Fundus an Anregungen und Materialien für den Unterricht im Klassenzimmer, für Projektwochen und Lernwerkstätten. Die Bücher und Materialien zur Erdgeschichte zeigen, wie das Thema Geologie eingeführt und spannend vermittelt werden kann. Dabei steht eine ganzheitliche Betrachtungsweise im Vordergrund, ganz im Sinne der „Kosmischen Erziehung“ nach Maria Montessori. Referentin: Elfi Fritsche Ort: Mühlbach, Neue Mensa im Graf-Meinhard-Haus Seite 20

Zeit: Freitag, 14.11.2014 von 14.30 bis 17.30 Uhr Kursleitung: Christian Walcher Koordinierende Schule: Schulsprengel Mühlbach Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung

Geo 03 Einführung in die Lerneinheiten „In Südtirol leben“ und „In Südtirol unterwegs“ Zielgruppe: Lehrpersonen der 4. und 5. Kl. Grundschule (max. 25) Beschreibung: Die Teilnehmenden erhalten Anregungen und konkrete Hilfen für den Einsatz der fächerübergreifenden Lerneinheiten und machen sich mit den fachdidaktischen Anforderungen eines kompetenzorientierten Geografieunterrichts vertraut. Referentin: Karin Tanzer Ort: Bruneck, Grundschule Bachlechner – Aula Zeit: Montag, 16.03.2015 von 14.30 bis 17.30 Uhr Kursleitung: Christian Walcher Koordinierende Schule: Schulsprengel Mühlbach Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung

Geo 04 Geocaching Zielgruppe: Lehrpersonen aller Schulstufen (max. 20) Beschreibung: Geocaching ist eine moderne Form der Schnitzeljagd bzw. der Schatzsuche. Dabei geht es darum, mit Hilfe eines GPS-Empfängers und Koordinaten aus dem Internet einen Cache (geheimes Lager) zu finden, den jemand anderer an interessanter oder ungewöhnlicher Stelle versteckt hat. Geocaching eignet im Geographieunterricht besonders zum Üben im Kompetenzbereich räumliche Orientierung, kann aber im fächerübergreifenden Unterricht eingesetzt werden. Mitzubringen: leichte Wanderausrüstung, wenn vorhanden GPS-Gerät, ev. Smartphone, iPhone Referentin: Elfriede Eder Ort: Bruneck, Mikado und Gelände um Bruneck Zeit: Freitag, 10. April 2015, ganztägig mit Beginn um 09.00 Uhr Kursleitung: Christian Walcher Koordinierende Schule: Schulsprengel Mühlbach

Naturwissenschaften NW 01 Wild- und Kulturpflanzen im Unterricht, die Natur als Klassenzimmer, natürliche Materialien und Situationen zur Wissensvermittlung einsetzen Zielgruppe: Lehrpersonen der Grund- und Mittelschule (max. 20) Beschreibung: Exkursion mit Experimenten und Demonstrationen zur Themen aus Biologie, Physik, Mathematik. Die gesamte Veranstaltung findet im Freien statt. Mitzubringen: Wetterfeste Kleidung, festes Schuhwerk und Proviant Referent: Josef J. Auer Treffpunkt: Bushaltestelle St. Peter im Ahrntal um 09.00 Uhr Zeit: Dienstag, 26.08.2014, ganztägig mit Beginn um 09.00 Uhr Kursleitung: Annelies Oberkofler Koordinierende Schule: Schulsprengel Innichen

NW 02 Der Schulgarten – von der Bepflanzung bis zur Verarbeitung (Teil 2) Zielgruppe: Lehrpersonen der Grund- und Mittelschule, Besuch von Teil 1 wird nicht vorausgesetzt (max. 10) Beschreibung: Herstellen von Kräutersalz, Fruchtaufstrichen und Aromaölen bzw. Aromaessigen. Nähen von Duftsäckchen mit Kräutern / Lavendel. Materialspesen: jeder Teilnehmer muss 7,00 € entrichten; hergestellte Produkte gehen in den Besitz der Teilnehmer über Mitzubringen: Stoffreste, Schreibmaterialien, Nähutensilien, Schürze und rutschfeste Schuhe für die Küche Referentinnen: Brigitte Prenn, Elisabeth Hitthaler Ort: Dietenheim, Fachschule für Hauswirtschaft Zeit: Montag, 22.09.2014 und Montag, 29.09.2014, jeweils von 15.00 – 17.30 Uhr Kursleitung: Sigrid Kofler Koordinierende Schule: Schulsprengel Innichen

NW 03 Lebensraum Wald – Naturerlebnis für Kinder und Jugendliche Zielgruppe: Lehrpersonen der Grund- und Mittelschule (max. 20) Beschreibung: In dieser Fortbildung nähern wir uns dem Lebensraum Wald auf spielerisch entdeckerische Art und Weise. Waldpädagogische Methoden werden gemeinsam ausprobiert, interessantes Waldwissen wird ganz nebenbei vermittelt. Neben dem Erforschen von Tieren und Pflanzen des Waldes bleibt auch Platz für Sinneserfahrung und Kreativität. Dabei werden Kopf, Herz und Hand angesprochen - ein rundes Naturerlebnis! Seite 21

Bitte beachten: Wir bleiben durchgehend im Freien, außer bei Starkregen! Mitzubringen: Warme Kleidung, Regenschutz, gutes Schuhwerk, heißes Getränk empfohlen; es besteht die Möglichkeit, das Essen in einem Restaurant einzunehmen Referent: Daniel Baumgartner Treffpunkt: Bruneck/St. Georgen, Musikpavillon, Exkursion: Flatsch Waldile Zeit: Freitag, 03.10.2014 von 09.00 bis 17.00 Uhr Kursleitung: Barbara Reichegger Koordinierende Schule: Schulsprengel Innichen

NW 04 Forschendes Lernen in der Grundschule Zielgruppe: Lehrpersonen der Grundschule (max. 20) Beschreibung: Wie können Lehrpersonen Kinder für Naturwissenschaften und Technik begeistern? Wie können beide gemeinsam eine forschende Haltung entwickeln und pflegen? Anhand von praktischen Beispielen aus dem Themenfeld Magnetismus und Akustik werden Beispiele aufgezeigt und erprobt. Während des Folgetreffens werden Erfahrungen ausgetauscht, Beispiele von den Teilnehmerinnen vorgestellt und neue Inputs angeboten. Mitzubringen: - „wertloses Material“: eine kleine/große Schachtel, Karton, Papier, Bänder, Wolle, Watte, Steine, Holz, … - Klebeband, Schere, Klebstoff Referentin: Monica Zanella Ort: Bruneck, Grundschule Bachlechner – Lehrerzimmer Zeit: Freitag, 07.11.2014 und Freitag, 27.02.2015, jeweils von 15.00 bis 18.00 Uhr Kursleitung: Gerlinde Renzler Koordinierende Schule: Schulsprengel Innichen

NW 05 „Erfinderinnen und Erfinder“ Zielgruppe: Grundschullehrpersonen für Naturwissenschaften und Technik Beschreibung: Vorstellen der Lerneinheit, die folgende Schwerpunkte beinhaltet: Auseinandersetzung mit verschiedenen Erfinderinnen und Erfindern, Forschendes Lernen, Einüben verschiedener Lerntechniken. Referentin: Elisabeth Wieser Ort: Bruneck, Mikado Zeit: Freitag, 21.11.2014 von 14.30 bis 17.00 Uhr Kursleitung: Schulsprengel Innichen Koordinierende Schule: Schulsprengel Innichen Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung

NW 06 Was wir essen Zielgruppe: Lehrpersonen der Mittelschule (max. 18) Beschreibung: Wir untersuchen die Zusammensetzung von Lebensmitteln und Genussmitteln, beobachten Veränderungen beim Kochen; beim Stehen lassen von Obst an der Luft und bei der Herstellung von Joghurt und analysieren, was bei der Verdauung geschieht. Es wird besprochen und ausprobiert, wie man Gefahren beim chemischen Experimentieren mit Nahrungsmitteln vermindern kann, durch den Einsatz geeigneter Reagenzien und Laborgeräte. Aspekte fächerübergreifenden Unterrichts Chemie Biologie fließen ein. Mitzubringen: Alter und neuer Apfel, grüner und roter Apfel, Zitrone, Kiwi, Banane; Cola, Kaffee, Schwarztee, Kartoffel, grünes Blattgemüse (Löwenzahn, Mangold), Käse, Wurst, Schinken, Naturjogurt, Milch, Fenchel, Karotte, rote Paprika. (Diese Liste kann noch bei der konkreten Planung eine Veränderung erfahren) Referent: Johann Eichbichler Ort: Bruneck, Sprachen- und Realgymnasium – Labor Realgymnasium Zeit: Donnerstag, 15.01.2015 und Donnerstag, 26.03.2015, jeweils von 15.00 bis 18.00 Uhr Kursleitung: Barbara Reichegger Koordinierende Schule: Schulsprengel Innichen Hinweis auf weitere Fortbildung im Bezirk Titel: Honigkoffer Art d. Veranstaltung Halbtagsveranstaltung für 25 Lehrer/innen der Grund- und Mittelschule SCHWERPUNKTE: Präsentation der didaktischen Materialien des „Honigkoffers“, wobei einige Themenbereiche daraus in Werkstattarbeit vertieft werden. Weitere Schwerpunkte sind Hintergrundinformationen zur Bienenkunde und Bienenhaltung, die Besichtigung des Bienenstandes sowie pädagogisch didaktische Lernhilfen für die Arbeit mit dem Honigkoffers im Unterricht. REFERENT: Josef Elzenbaumer ZEIT: Dienstag, 01. Juli 2014 von 9 – 13 Uhr ORT: St. Martin in Thurn, Raiffeisensaal KURSLEITUNG: Josef Elzenbaumer VERANSTALTER: Abt. 22, Fachschule für land-, forst- und hauswirtschaftliche Berufsbildung ANMELDUNG: Fachschule für Land- und Hauswirtschaft, Dietenheim - Tel. 0474 573881, E – Mail: [email protected] Seite 22

Kunst KU 01 Landart Zielgruppe: Lehrpersonen aller Schulstufen (max. 20) Beschreibung: 1. Phase: Auseinandersetzung mit Landart. Wir befassen uns mit der Philosophie, mit ästhetischen Aspekten, mit Inhalten von Landartobjekten, nehmen Einblick in Kunstwerke und betrachten Beispiele bereits vorhandener Arbeiten. Entwicklung eigener Ideen für Objekte, Skizzenerstellung mit Auflistung und Beschreibung der benötigten Materialien und Werkzeuge. 2. Phase: Ideenumsetzung entweder in Einzel/Partnerarbeit oder als Team. 3. Phase: Begehung und Präsentation der entstandenen Werke in Form einer Abschlussveranstaltung. Mitzubringen: Skizzenblock und Bleistift beim ersten Treffen, bei weiteren Treffen Werkzeuge für den individuellen Gebrauch Referent: Franz Josef Hofer Treffpunkt: Toblach, Grand Hotel Zeit: 1. Phase: Montag, 22.09.2014 von 14.30 bis 17.30 Uhr 2. Phase: Samstag, 27.09.2014 von 09.00 bis 17.00 Uhr 3. Phase: Samstag, 04.10.2014 von 09.00 bis 12.00 Uhr Kursleitung: Franz Josef Hofer Koordinierende Schule: Schulsprengel Welsberg

KU 02 Ateliergespräche mit Albert Mellauner Zielgruppe: Lehrpersonen aller Schulstufen (max. 8) Beschreibung: 1. Meine Übersicht über die heutige Kunstsituation 2. Vorstellung einiger Arbeiten im Atelier 3. Antworten auf technische Fragen Mitzubringen: Gute Laune Referent: Albert Mellauner Ort: Bruneck/St. Georgen, Ahrntalerstraße 21 Zeit: Freitag, 07.11.2014 von 15.00 bis 17.30 Uhr Kursleitung: Franz Josef Hofer Koordinierende Schule: Schulsprengel Welsberg

KU 03 Landart-Vortrag Zielgruppe: Lehrpersonen aller Schulstufen (alle) Beschreibung: Im Vortrag werden die wichtigsten internationalen und Südtiroler Land Art Künstler vorgestellt und anhand von beeindruckenden Bildern die vielfältigen Möglichkeiten dieser besonderen Kunstrichtungen aufgezeigt. Der Referent gibt auch einen Einblick in einige bereits verwirklichte Projekte Südtiroler Gemeinden. Referent: Luis Seiwald Ort: Bruneck, Sprachen- und Realgymnasium – Aula Zeit: Freitag, 06.02.2015 von 15.00 bis 17.00 Uhr Kursleitung: Franz Josef Hofer Koordinierende Schule: Schulsprengel Welsberg

KU 04 Kunst-Schrott und Schrott-Kunst Zielgruppe: Lehrpersonen der Grund- und Mittelschule (max. 12) Beschreibung: Aus elektronischem Schrott entwickeln und erfinden wir – ganz nach dem Vorbild des Künstlers Jean Tinguely – funktionsfähige Maschinen. Der Kurs richtet sich an all jene, in denen ein Erfinder schlummert, der genau auf diese Gelegenheit gewartet hat, entdeckt zu werden. Materialspesen: Bei Bedarf wird ein Spesenbeitrag von max. 20 € pro Teilnehmer eingehoben Mitzubringen: wird den Teilnehmern noch mitgeteilt Referentinnen: Magdalena Haspinger, Anna Renzler Ort: Taisten, Grundschule – Atelier Zeit: Freitag, 06.03.2015 von 15.00 bis 18.00 Uhr, Samstag, 07.03.2015 von 09.00 bis 18.00 Uhr Freitag, 13.03.2015 von 15.00 bis 18.00 Uhr, Samstag, 14.03.2015 von 09.00 bis 18.00 Uhr Kursleitung: Anna Renzler Koordinierende Schule: Schulsprengel Welsberg

KU 05 Großflächig malen Zielgruppe: Lehrpersonen der Grund- und Mittelschule (max. 20) Beschreibung: Ausgehend von einer gemeinsam erarbeiteten Rauminstallation werden wir an großformatigen Ausschnitten Seite 23

desselben weiterarbeiten. Außerdem werden wir selber Erdfarben herstellen und damit einige Malversuche unternehmen. Das eigene Tun steht im Vordergrund. Materialspesen: Bei Bedarf wird ein Spesenbeitrag von max. 10 € pro Teilnehmer eingehoben. Mitzubringen: Malkittel, Erde in unterschiedlichen Farbtönen, Handtuch und kleine Wanne oder „Schaffl“, evtl. Fotoapparat für persönliche Dokumentation. Referentin: Verena Messner Ort: Welsberg, Grundschule Zeit: Freitag, 10.04.2015 von 15.00 bis 18.00 Uhr und Samstag, 11.04.2015 von 09.00 bis 12.00 Uhr Kursleitung: Verena Messner Koordinierende Schule: Schulsprengel Welsberg

KU 06 Druckerwerkstatt (in Bearbeitung) Zielgruppe: Lehrpersonen aller Schulstufen (max.???) Beschreibung: Referent: Ort: Zeit: Kursleitung: Koordinierende Schule: Schulsprengel Welsberg

Lehrerfortbildung und Schülerführungen im Stadtmuseum Bruneck: Auch in diesem Jahr bietet das Stadtmuseum Bruneck im September eine Fortbildung für Lehrpersonen aller Schulstufen in deutscher und italienischer Sprache an. Diese Fortbildung besteht einerseits aus einer Führung durch die diesjährige Sommerausstellung „ITALIAN POP ART – Werke aus der Sammlung des CSAC Parma“: Die Ausstellung im Stadtmuseum von Bruneck zeigt eine Auswahl an Bildern, Objekten, Fotoarbeiten, Zeichnungen und Werbegrafiken aus der Sammlung des CSAC (Centro Studi Archivio della Comunicazione) der Universität Parma und versucht die Themenschwerpunkte der italienischen Pop Art durch vielfältige markante Beispiele zu belegen. Andererseits wird mit den Lehrern das Vermittlungsprogramm besprochen, welches die Mitarbeiterinnen des Museums für die verschiedenen Schulstufen erarbeitet und vorbereitet haben. Diese interaktiven Schülerführungen bilden den Ausgangspunkt für den Schülerwettbewerb 2014/15, der bereits zum zwölften Mal stattfinden wird und sich großer Beliebtheit erfreut. Zudem bieten die Mitarbeiterinnen auf Anfrage für jede Sonderausstellung sowie auch für die Dauerausstellung, in welcher herausragende Beispiele lokaler sakraler Kunst - wie der spätgotische Flügelaltar von Simon von Taisten oder Werke von Michael Pacher, Friedrich Pacher und des Meisters von Uttenheim - zu sehen sind, Führungen an. Für die Lehrerfortbildung und die Schülerführungen ist eine Anmeldung erforderlich. Die Kosten für die Schülerführungen samt Eintritt betragen 1 € pro Schüler. Die Angebote richten sich nicht nur an Lehrpersonen aus den künstlerischen Fächern! Referenten, bzw. Vermittler: Barbara Rubele und Maria Grünbacher Zeit: Lehrerfortbildung im September (genaue Termine werden noch bekanntgegeben) Schülerführungen nach Anmeldung Ort: Stadtmuseum Bruneck, Bruder Willram Str. 1, 39030 Bruneck Informationen unter: Tel. 0474/553 292 oder [email protected] Ausstellungsprogramm 2014: Eröffnung: 09.05.14 Dauer: 10.05. – 22.06.2014 Eröffnung: 04.07.14 Dauer: 05.07. – 26.10.2014 Eröffnung: 07.11.14 Dauer 08.11.2014 – 14.12.2014 Eröffnung: 19.12.14 Dauer 20.12.2014 – 25.01.2015

Roman Scheidl Italian Pop Art Werke aus der Sammlung des CSAC Parma Die Kunst der Zeichnung Highlights aus Südtirol und Österreich Christoph Hinterhuber Alpine Algorithmen

Technik TE 01 Technisches Zeichnen – einfache Darstellungs- bzw. Bemaßungstechniken Zielgruppe: Grundschullehrpersonen für Technik, eventuell auch interessierte Mittelschullehrpersonen (max. 12) Beschreibung: Kinder sollen in der Lage sein: - einfache Linien, Flächen und Körper darzustellen / zu bemaßen Seite 24

- technische Zeichnungen zu lesen und verstehen Referent: Karl Wierer Ort: Vintl, Mittelschule - Technikraum Zeit: Montag, 20.10.2014 von 15.00 bis 18.00 Uhr Kursleitung: Karl Wierer Koordinierende Schule: Schulsprengel Bruneck II

TE 02 Technik Koffer Zielgruppe: Grundschullehrpersonen für Technik, eventuell auch interessierte Mittelschullehrpersonen (max. 12) Beschreibung: Der Technikkoffer ist eine Initiative zur MINT-Förderung und wurde für die Schülerinnen und Schüler der 4. und 5. Klasse Grundschule konzipiert. Selbsterklärende Anleitungen und ansprechende Übungsmaterialien sollen das mehrdimensionale Lernen und selbstständige Üben an den Stationen gewährleisten. Jede Station geht von einem technischen Gerät (Handy, GPSGerät, elektrische Zahnbürste …) aus, beleuchtet seine Funktionsweise, seine Anwendung und seine physikalischen Grundlagen. Es sind keine technischen Vorkenntnisse von Seiten der Lehrpersonen erforderlich! Herr Karl Wierer wird zudem eine Stunde über die Wichtigkeit des Technikunterrichts im Bereich MINT referieren. Referenten: Elisabeth Wieser, Dieter Seiwald Ort: Vintl, Mittelschule - Technikraum Zeit: Montag, 10.11.2014 von 14.00 bis 18.00 Uhr Kursleitung: Karl Wierer Koordinierende Schule: Schulsprengel Bruneck II Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung Hinweis auf KU 04 Kunst-Schrott und Schrott-Kunst

Musik MU 01 Mit Haut und Haar: Sing- und Liedpädagogik Zielgruppe: Lehrpersonen für Musik der Grund- und Mittelschule (alle) Beschreibung: Der Kurs zeigt Wege, wie man auf spielerische und kompetente Weise mit Stimme und Liedern einen unkomplizierten, fantasievollen Zugang zur Musik ermöglicht. Das beginnt mit Spiel- und Erzählliedern und führt weiter über Popsongs, Jazzkanons bis zur Mehrstimmigkeit. Wir befassen uns mit dem Körper als Klanginstrument, mit altersgemäßer Atemschulung als Grundlage für den Stimmklang und erlernen ein reichhaltiges Liedrepertoire, das wir im Schulalltag umsetzen können. Mitzubringen: Lockere Kleidung Referent: Uli Führe Ort: Bruneck, Grundschule Bachlechner – Aula Zeit: Montag, 13.10.2014 und Dienstag, 14.10.2014, jeweils 9.00 bis 13.00 Uhr und 14.00 bis 17.00 Uhr Kursleitung: Josef Elzenbaumer Koordinierende Schule: Schulsprengel Olang

MU 02 “Wie die Pfeife, so der Tanz!“ Eine Tanzreise durch die Jahrhunderte nach der Pfeife verschiedener Tanzmusiken und Musikstile Zielgruppe: Lehrpersonen für Musik und Sport der Grund- und Mittelschule (max. 25) Beschreibung: Nicht nur heute, sondern auch in den vergangenen Jahrhunderten hat es unterschiedlich durch die Lande gepfiffen und getönt. Wir lassen in diesem Seminar die Tanzmusik in unsere Beine fahren und begeben uns auf eine Tanzreise in verschiedene Länder zurück bis ins Mittelalter und bis hin in die Gegenwart. Schulpraktische Beispiele über die Möglichkeiten, einen Tanz zu beginnen und dabei auch der Phantasie der Schüler Raum zu geben, führen zur Erarbeitung des Schritt- und Bewegungsmaterials und zur gemeinsamen dynamischen Ausführung der Tänze. Vielleicht bahnt sich sodann die freudige Feststellung an, wie leicht ein Tanz „vom Fuß gehen kann“ ...? Während der gelegentlichen „Tanzpausen“ wird singend und musizierend die Tanzmusik selbst gemacht, sodass schlussendlich ein Erlebnis des gemeinsamen und verbindenden Singens, Tanzens und Musizierens angebahnt werden kann Mitzubringen: Bewegungskleidung, Socken oder leichtes Schuhwerk, evt. Melodieinstrumente wie Flöte, Geige ... Referentin: Angelika Wolf Ort: Olang, Kongresshaus Zeit: Freitag, 21.11.2014 von 9.00 bis 13.00 Uhr und von 14.00 bis 17.00 Uhr Kursleitung: Waltraud Mair Koordinierende Schule: Schulsprengel Olang

MU 03 Die gaaanze Welt klingt! Zielgruppe: Lehrpersonen für Musik der Grund- und Mittelschule (alle) Beschreibung: Stellen Sie Sich bitte folgende Klänge vor: Platzender Luftballon – Einstimmen Orchester – Zerreißendes Papier – Beginn Beethoven V – Stimme Freddy Mercurys – Bussi – Seite 25

Meeresrauschen Geschafft? Gratulation, Sie besitzen ein wunderbares klangliches Vorstellungsvermögen! In Ihnen steckt ein/e KomponistIn! Manuela Kerer wird jedenfalls versuchen, Sie davon zu überzeugen, dass in jedem von uns – auf welche Weise auch immer – ein/e KlangSchafferIn steckt. Dabei wird sie auf ihre Erfahrungen bei Klangspaziergängen und Komponierworkshops mit Kindern und Erwachsenen eingehen und aus dem Themenbereich Musik und Gehirn referieren Referentin: Manuela Kerer Ort: Olang, Kongresshaus Zeit: Montag, 09.03.2015 von 14.30 bis 17.30 Uhr Kursleitung: Waltraud Mair Koordinierende Schule: Schulsprengel Olang Hinweis auf BS 01 Gesellschaftstänze

Bewegung und Sport BS 01 Gesellschaftstänze Zielgruppe: Lehrpersonen der Mittel- und Oberschulen (max. 30) Beschreibung: Unterrichts orientierter, methodischer Aufbau der Gesellschaftstänze: Disco-Fox, Walzer, Polka und Boarischer Die Basiselemente der Tänze werden paarweise und im Wechsel Herren/Damenschritt geübt. Referentin: Sabrina Pramstaller Ort: Welsberg, Turnhalle Schulzentrum Zeit: jeweils freitags von 18.00 bis 20.00 Uhr: 12.09.2014, 19.09.2014, 26.09.2014 und 24.10.2014 Kursleitung: Gertrud Wieser Koordinierende Schule: Schulsprengel Vintl Veranstalter: Bereich Innovation und Beratung

BS 02 Körpererfahrung und Bewegungsgestaltung (3. Bereich des Curriculums) Zielgruppe: Lehrpersonen Bewegung und Sport der Grundschulen (max. 30) Beschreibung: Den Teilnehmern/Teilnehmerinnen werden die Bereiche Körpererfahrung und Bewegungsgestaltung aus dem Curriculum aufgezeigt. Referentin: Evi Leiter Ort: Welsberg, Turnhalle Schulzentrum Zeit: Montag, 29.09.2014 von 15.00 bis 18.00 Uhr Kursleitung: Petra Steinhauser Koordinierende Schule: Schulsprengel Vintl

BS 03 Folgetreffen “Bouldern und Sportklettern in der Schule” Zielgruppe: Teilnehmer der Kursfolge „Bouldern und Sportklettern in der Schule“ und wenn noch Plätze frei sind können fortgeschrittene Kletterer teilnehmen (max. 20) Beschreibung: - Verbesserung des Eigenkönnens - Vorstellen neuer Klettermaterialien - Kletterkunde - Sichern Referent: Günther Meraner Ort: Brixen, Kletterhalle (der Eintritt muss von den Teilnehmern selbst bezahlt werden) Zeit: jeweils freitags von 18.00 bis 21.00 Uhr: 03.10.2014, 10.10.2014 und 17.10.2014 Kursleitung: Petra Steinhauser Koordinierende Schule: Schulsprengel Vintl

BS 04 Erste Hilfe bei Verletzungen in der Schule Zielgruppe: Fachlehrer für Bewegung und Sport aller Schulstufen Beschreibung: Den Teilnehmern werden Erste-Hilfe-Maßnahmen aufgezeigt, die bei Unfällen in der Schule angewendet werden können. Den Schwerpunkt bilden Sofortmaßnahmen bei Verletzungen im Sportunterricht. Referent: Josef Kühebacher Ort: Bruneck, Mittelschule Meusburger – Alte Turnhalle Zeit: Mittwoch, 12.11.2014 von 15.00 bis 18.00 Uhr Kursleitung: Paul Stauder Koordinierende Schule: Schulsprengel Vintl

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BS 05 Geräteturnen Zielgruppe: Fachlehrer für Bewegung und Sport aller Schulstufen Beschreibung: Der Fortbildungsnachmittag wir in 3 Blöcke unterteilt: 1. Gerätturnspezifische Spielformen 2. Ausgewählte methodische Übungsreihen am Barren, Reck und an den Ringen 3. Vorschläge für die Unterrichtspraxis. Sicherheitsvorkehrungen im Umgang mit den großen Geräten. Referent: Werner Crepaz Ort: Sand in Taufers, Turnhalle LeWiT Zeit: Freitag, 13.03.2015 von 15.00 bis 18.00 Uhr Kursleitung: Paul Stauder Koordinierende Schule: Schulsprengel Vintl Hinweis auf MU 02 „Wie die Pfeife, so der Tanz!“ – Eine Tanzreise durch die Jahrhunderte nach der Pfeife verschiedener Tanzmusikern und Musikstile

Religion RE 01 Durch das Jahr – durch das Kirchenjahr mit Ideen und Anregungen aus der ganzheitlich sinnorientierten Pädagogik – RPP Zielgruppe: Religionslehrer/innen der Grundschule (max. 20) Beschreibung: Viele Religionslehrerinnen und –lehrer arbeiten in ihrer Unterrichtspraxis mit Einheiten, Anregungen und Ideen aus der ganzheitlich sinnorientierten Pädagogik – RPP, welche von Franz Kett und Schwester Esther Kaufmann geprägt und weiterentwickelt wurde. Immer wieder ist es gut, neue Ideen und Anregungen aus dieser Pädagogik zu erhalten und selbst zu erleben. Dies soll in dieser Kursfolge angeboten werden. An drei Nachmittagen werden wir Einheiten aus der RPP erleben, gestalten und für den Religionsunterricht auswerten. Dabei werden folgende Schwerpunkte gesetzt: 1. Nachmittag: Wie wunderbar sind deine Werke, Herr: der Schöpfung begegnen 2. Nachmittag: Heilige sind Menschen, durch die die Sonne strahlt: dem Leben und Wirken verschiedener Heiliger auf der Spur 3. Nachmittag: Gott feiern mit Herz, Hand und Verstand: Elemente für Gottesdienste aus der ganzheitlich sinnorientierten Pädagogik Referentinnen: Carmen Ploner, Susanne Reichegger Ort: Uttenheim, Grundschule Zeit: jeweils montags von 15.00 bis 18.00 Uhr: 29.09.2014, 20.10.2014 und 24.11.2014 Kursleitung: Martina Künig Prenn Koordinierende Schule: Schulsprengel Sand in Taufers

RE 02 Kompetenzorientierung im Religionsunterricht – Merkmale und Beispiele Zielgruppe: Religionslehrpersonen aller Schulstufen (max. 25) Beschreibung: Viele Lehrpersonen stehen vor der Herausforderung, die »neue« Sichtweise auf das schulische lernen in ihrem Unterricht praktisch anzuwenden. Wie geht kompetenzorientierter Religionsunterricht? Schritt für Schritt wird diese Frage im Rahmen der Fortbildungsveranstaltung beantwortet. Neben grundsätzlichen Überlegungen zur religiösen Kompetenz insgesamt, werden Merkmale eines kompetenzorientierten Unterrichts aufgezeigt sowie ein konkretes Planungsmodell vorgestellt und wenn möglich in kleinen Gruppen selbst ausprobiert. Referent: Insp. Mag. Lic. theol. Christian Alber MAS Ort: Bruneck, Mikado Zeit: Freitag, 17.10.2014 von 08.30 bis 12.30 Uhr und von 14.00 bis 17.00 Uhr Kursleitung: Christian Dapunt Koordinierende Schule: Schulsprengel Sand in Taufers

RE 03 Im Religionsunterricht von Gott und Jesus reden Zielgruppe: Religionslehrpersonen aller Schulstufen (max. 30) Beschreibung: Der religiöse Sprachgebrauch in unserem schulischen Umfeld ist immer wieder von der Spannung geprägt, wie ich denn auf „richtige“ Weise von Gott und Jesus Christus reden kann. Wie kann ich von Jesus reden, wenn Jesus die Offenbarung Gottes in dieser Welt ist? Wie kann ich von Gott reden, wenn die Zuwendung Gottes in Jesus erfahrbar ist? Diesen und ähnlichen Fragestellungen wollen wir im Seminar nachgehen und uns auch fragen, wo die Bibel uns Impulse für unser Reden über Gott und Jesus geben kann. Referent: Dr. Arnold Stiglmair Ort: Bruneck, Mikado Zeit: Montag, 02.03.2015 von 08.30 bis 12.00 Uhr und von 14.00 bis 17.00 Uhr Kursleitung: Martin Röck Koordinierende Schule: Schulsprengel Sand in Taufers

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KIT MS Word 2010 Zielgruppe: Kolleginnen und Kollegen aus Kindergarten und Schule (max. 16) Beschreibung: Grundlegender Umgang mit MS Word 2010 für den schulischen Einsatz Mitzubringen: USB-Speicherstift Referent: Karl Engl Ort: Bruneck, MS "Dr. Josef Röd", PC-Raum 2 Zeit: Mittwoch, 01.10.2014 von 14:30 - 17:30 Uhr Kursleitung: Karl Engl Koordinierende Schule: SSP Vintl

KIT 02 Digitale Bildbearbeitung: grundlegende Kenntnisse Zielgruppe: Kolleginnen und Kollegen aus Schule und Kindergarten mit geringen Kenntnissen (max. 16) Beschreibung: Grundkenntnisse zur Erstellung, Bearbeitung und Verwendung digitaler Bilder. Bildbearbeitung mit einem einfachen „Standard“-Programm. Mitzubringen: USB-Speicherstift Referent: Karl Engl Ort: Bruneck, MS "Dr. Josef Röd", PC-Raum 2 Zeit: Mittwoch, 05.11.2014 von 14:30 - 17:30 Uhr Kursleitung: Karl Engl Koordinierende Schule: SSP Vintl

KIT 03 Digitale Bildbearbeitung: GIMP Zielgruppe: Kolleginnen und Kollegen aus Schule und Kindergarten (max. 16) Beschreibung: Einführung in die Bildbearbeitung mit dem kostenlosen Programm GIMP: dieses Programm gilt als hochwertige Alternative zu teuren Grafikprogrammen und bietet professionelle Bearbeitungsfunktionen für Bilder und Fotos. Mitzubringen: USB-Speicherstift Referent: Karl Engl Ort: Bruneck, MS "Dr. Josef Röd", PC-Raum 2 Zeit: Mittwoch, 03.12.2014 von 14:30 - 17:30 Uhr Kursleitung: Karl Engl Koordinierende Schule: SSP Vintl

KIT 04 Einsatz von iPads und Tablets im Unterricht Zielgruppe: Lehrpersonen und Schulführungskräfte aller Schulstufen (max. 14) Beschreibung: a) Die technischen Strukturen für den Einsatz von iPads am OSZ Sand in Taufers. b) Beispiele, Ideen, Möglichkeiten für den Einsatz von Tablets und Smartphones im Unterricht. Bei Interesse werden weitere Workshops angeboten. Referent: Edmund Irschara und Chris Veltman Ort: Sand in Taufers, Oberschulzentrum Zeit: Montag, 15.12.2014 von 14:30 - 17:30 Uhr Kursleitung: Karl Engl Koordinierende Schule: SSP Vintl

KIT 05 MS PowerPoint 2010 Zielgruppe: Kolleginnen und Kollegen aus Kindergarten und Schule (max. 16) Beschreibung: Grundlegender Umgang mit MS PowerPoint 2010 für den schulischen Einsatz Mitzubringen: USB-Speicherstift Referent: Karl Engl Ort: Bruneck, MS "Dr. Josef Röd", PC-Raum 2 Zeit: Montag, 12.01.2015 von 14:30 - 17:30 Uhr Kursleitung: Karl Engl Koordinierende Schule: SSP Vintl

KIT 06 MS PowerPoint 2010 für Fortgeschrittene Zielgruppe: Kolleginnen und Kollegen aus Kindergarten und Schule (max. 16) Beschreibung: Erweiterte Kenntnisse im Umgang mit MS PowerPoint 2010: Erstellung individueller Foliendesigns und Folienlayouts über Folienmaster; verschiedene Präsentations- und Druckformate; benutzerdefinierte Animation; Verknüpfungen ... Mitzubringen: USB-Speicherstift Referent: Karl Engl Ort: Bruneck, MS "Dr. Josef Röd", PC-Raum 2 Seite 28

Zeit: Montag, 19.01.2015 von 14:30 - 17:30 Uhr Kursleitung: Karl Engl Koordinierende Schule: SSP Vintl

KIT 07 IQESonline: Erstellen und Durchführen einer Befragung Zielgruppe: Schulführungskräfte und Verantwortliche bzw. Koordinatoren für Evaluation (max. 16) Beschreibung: Einen eigenen Fragebogen planen, erstellen, durchführen und auswerten. Mitzubringen: Zugangsdaten für IQESonline Referent: Karl Engl Ort: Bruneck, MS "Dr. Josef Röd", PC-Raum 2 Zeit: 2 Einheiten: Mittwoch, 11.03. und Mittwoch, 18.03.2015 jeweis von 14:30 - 17:30 Uhr Kursleitung: Karl Engl Koordinierende Schule: SSP Vintl

KIT 08 Arbeiten mit interaktiver Tafel Zielgruppe: Lehrpersonen und Schulführungskräfte aller Schulstufen (max. 14) Beschreibung: Grundlagen zur Arbeit mit interaktiver Tafel: unterschiedliche Tafel- und Projektorentypen; Ausstattung und Grundfunktionen; exemplarische Anwendungsbeispiele für den Unterricht. Bei Interesse werden weitere Workshops angeboten. Referent: Karl Engl Ort: Vintl, Mittelschule Zeit: Mittwoch, 25.02.2015 von 14:30 - 17:30 Uhr Kursleitung: Karl Engl Koordinierende Schule: SSP Vintl

KIT 09 Webseiten schnell und einfach Zielgruppe: Lehrpersonen MS, OS, WFS (max. 16) Beschreibung: Webseiten mit einem einfachen CMS-System erstellen - für Schule, Unterricht, Privat … Mitzubringen: USB-Speicherstift Referent: Karl Engl Ort: Bruneck, MS "Dr. Josef Röd", PC-Raum 2 Zeit: 2 Einheiten: Mittwoch, 08.04. und Freitag, 17.04.2015 jeweils von 14:30 - 17:30 Uhr Kursleitung: Karl Engl Koordinierende Schule: SSP Vintl

Verwaltung und nichtunterrichtendes Schulpersonal VNP 01 LibreOffice: die wichtigsten Anwendungen Zielgruppe: Personal aus der Verwaltung (max. 16) Beschreibung: LibreOffice ist eine leistungsfähige Office-Suite, voll kompatibel mit den Programmen anderer großer OfficeAnbieter und für verbreitete Betriebssysteme geeignet. Sie bietet sechs Anwendungen für die Erstellung von Dokumenten und zur Datenverarbeitung. LibreOffice ist Freie Open Source Software. Mitzubringen: USB-Speicherstift Referent: Karl Engl Ort: Bruneck, MS "Dr. Josef Röd", PC-Raum 2 Zeit: 2 Einheiten, September 2014 Kursleitung: Karl Engl Koordinierende Schule: SSP Welsberg

VPN 02 Computer Grundkurs Zielgruppe: Nichtunterrichtendes Schulpersonal (max. 14) Beschreibung: Grundkurs im Umgang mit dem PC, Arbeiten mit nützlichen Programmen, Internet, E-Mail ... Referent: Karl Engl Ort: Bruneck, MS "Dr. Josef Röd", PC-Raum 2 Zeit: 3 Einheiten, Oktober 2014 (Ferienwoche Allerheiligen) Kursleitung: Karl Engl Koordinierende Schule: SSP Welsberg

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