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January 18, 2016 | Author: Hertha Engel | Category: N/A
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Inhaltsverzeichnis

1

Oldenbourg Schulbuchverlag und Bayerischer Schulbuch Verlag Deutsch – – – –

Lehrwerke............................................................................................................ 2 Oldenbourg PRAXIS Bibliothek.......................................................................... 83 Oldenbourg KOPIER Bibliothek, Oldenbourg Kopiervorlagen ...................... 80, 94 Brigg Pädagogik Verlag................................................................................... 120

Englisch – Lehrwerke.......................................................................................................... 40 – Oldenbourg Kopiervorlagen .............................................................................. 98 – Brigg Pädagogik Verlag................................................................................... 122

Kunst und Werken – Oldenbourg PRAXIS Bibliothek.......................................................................... 87 – Oldenbourg Kopiervorlagen ............................................................................ 109 – Brigg Pädagogik Verlag................................................................................... 125

Mathematik – – – –

Lehrwerke.......................................................................................................... 48 Oldenbourg PRAXIS Bibliothek.......................................................................... 85 Oldenbourg KOPIER Bibliothek, Oldenbourg Kopiervorlagen ...................... 80, 99 Brigg Pädagogik Verlag................................................................................... 122

Musik – Lehrwerke.......................................................................................................... 77 – Oldenbourg Kopiervorlagen ............................................................................ 106 – Brigg Pädagogik Verlag................................................................................... 125

Pädagogik ............................................................................................................ 115 Prüfungsvorbereitung................................................................................... 119 Religion/Ethik – Lehrwerke.......................................................................................................... 79 – Oldenbourg Kopiervorlagen ............................................................................ 106 – Brigg Pädagogik Verlag................................................................................... 125

Sachunterricht – – – –

Lehrwerke.............................................................................................................. Oldenbourg PRAXIS Bibliothek.......................................................................... 86 Oldenbourg KOPIER Bibliothek, Oldenbourg Kopiervorlagen .................... 81, 103 Brigg Pädagogik Verlag................................................................................... 123

Sport und Spiel – – – –

Oldenbourg PRAXIS Bibliothek.......................................................................... 87 Oldenbourg Kopiervorlagen ............................................................................ 107 Brigg Pädagogik Verlag................................................................................... 125 Prögel LernVergnügen – Spiele für die Schule ................................................. 114

Unterrichtsmethoden und -hilfen – Oldenbourg PRAXIS Bibliothek.......................................................................... 88 – Oldenbourg Kopiervorlagen ............................................................................ 110 – Brigg Pädagogik Verlag................................................................................... 126

2

Deutsch Hildegard Albermann, Karin Große, Michaela Kaiser, Lucia Remmer, Barbara Peters, Katharina Wezel

Fips & Co – Mein erstes Lesebuch Ausgabe A für alle Bundesländer außer Bayern Schülerbuch 132 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00455-9

15,95

Arbeitsheft 80 S., 4-farbig, mit Anlauttabelle und Stickerbogen, perf., DIN A4, geh. .............................................................. 00456-4

6,95

Schreiblehrgang – Vereinfachte Ausgangsschrift 40 S., DIN A4, geh............................................................... 00458-0

7,40

Schreiblehrgang – Lateinische Ausgangsschrift 40 S., DIN A4, geh............................................................... 00459-7

7,40

Schreiblehrgang – Schulausgangsschrift 40 S., DIN A4, geh............................................................... 00460-3

7,40

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner ca. 200 S., mit CD-ROM, DIN A4, Loseblattsammlung ........ 00810-6 uPr 20,— Stempelset Fips, Frida und Fredo............................... 00897-7 uPr

7,50 •

Poster Lauttabelle ......................................................... 00560-0 uPr

5,— •

Handpuppe Fips .............................................................. 00562-4 uPr 19,80 • Wer ist Fips? Fips ist ein kleiner, cleverer Foxterrier. Er stellt Fragen und gibt Tipps im Deutschunterricht. Gelegentlich erhält er Besuch vom Nasenbär Fredo, der ein Mathe-Ass ist, und von Frida, der experimentierfreudigen Fledermaus. Fips, Frida und Fredo bilden zusammen ein unschlagbares Team, den Oldenbourg Verbund. Jedes einzelne Lehrwerk des Verbunds eignet sich besonders gut zum differenzierenden und zum jahrgangsübergreifenden Unterrichten. »Fips & Co – Mein erstes Lesebuch« fördert Kinder individuell. Schülerbuch und Materialpaket sind so angelegt, dass alle Kinder individuell an einem gemeinsamen Thema arbeiten können: Leseanfänger und fortgeschrittene Kinder in Jahrgangsklassen wie auch Kinder in jahrgangsgemischten Klassen. »Fips & Co – Mein erstes Lesebuch« bietet Methodenoffenheit und -vielfalt. Handelndes und entdeckendes Lernen stehen im Vordergrund. Der Lehrgang ermöglicht unter der Berücksichtigung methodenintegrierender Verfahren sowohl einen eher leseorientierten als uach einen schreiborientierten Zugang. In die Arbeit mit der Lauttabelle wird genau eingeführt. »Fips & Co – Mein erstes Lesebuch« motiviert zum Lesen. Spannende, lustige und informative Texte schon während des Leselernprozesses führen die Kinder in die Kulturtechnik Lesen ein. Mit »Fips & Co – Mein erstes Lesebuch« fächerübergreifend unterrichten Die Kapitelstruktur von »Fips & Co – Mein erstes Lesebuch« orientiert sich am Sachunterricht. Farbige Balken mit Vignetten zeigen genau, welche Seiten mit Seiten von Sprach-, Sach- und Lesebuch des Oldenbourg Verbundes korrespondieren. Soweit möglich, gibt es auch Hinweise zu thematisch korrespondierenden Seiten im Mathematikbuch.

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3

Deutsch Der Aufbau von »Fips & Co – Mein erstes Lesebuch«

Die anfängliche Arbeit mit Minimalpaaren verschafft Kindern grundlegende Einsichten in die Struktur der Buchstabenschrift. Damit erschließen sich auch Zusammenhänge von Lesen und Schreiben. Der Buchstabenlehrgang mit konsequenter Verwendung von bereits eingeführten Buchstaben verschafft auch schwächeren Schülern Sicherheit und Erfolgserlebnisse. Für fortgeschrittene Leser gibt es blaue Differenzierungstexte auf jeder Doppelseite. Abschließende Arbeitsaufgaben erweitern und vertiefen das bisher Gelernte und geben Anregungen für freie Schreibaufträge. Das Niveau der Aufgaben ist gekennzeichnet. In den Buchstabenlehrgang sind Doppelseiten eingefügt, die spielerisch verschiedene Lern- und Arbeitsstrategien zeigen, wie: Silbenspiele, Bewegungsspiele zur Förderung der Konzentration, Ratespiele etc. Diese Seiten vermitteln auch erste Einsichten in Grammatik-Strukturen. Nach Abschluss des Buchstabenlehrgangs folgen lustige, interessante, handlungsorientierte Texte aus der Lebenswelt der Kinder. Es sind meist Auszüge aus qualitativ hochwertiger Kinderliteratur mit ansprechenden Illustrationen Das Arbeitsheft mit kartonierter Lauttabelle enthält alle Übungen zur optischen und akustischen Analyse, zur Synthese und zum Leseverständnis. Die Kennzeichnung derb Aufgaben ermöglicht ein selbstständiges Arbeiten der Kinder. Die Alphabetleiste am Rand dokumentiert den Lernzuwachs. Ein Belohnungssystem motiviert zusätzlich. Die Schreibschriftlehrgänge vermitteln die verbundene Schrift zügig, da die Kinder bereits schreibmotorische Erfahrungen durch die Druckschrift besitzen. Der Schreibschriftlehrgang ist wahlweise im 1. oder 2. Schuljahr einsetzbar. Die Lehrermaterialien erleichtern die Unterrichtsorganisation und ganz besonders die Differenzierung. Sie zeigen, welche Teile des Unterrichts am besten gemeinsam stattfinden können und welche Übungen für schwache und für leistungsstarke Kinder zur Verfügung stehen. Die den Lehrermaterialien beiliegende CD enthält farbige Bilder für Leselernspiele, Karteikarten mit einer Vielzahl von Spielvorschlägen und veränderbare Arbeitsblattvorlagen. Die Lehrermaterialien zeigen darüber hinaus, wie die Komponenten des Oldenbourg Verbundes ineinandergreifen.

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Deutsch Leseschule Fibel Sie suchen ein Lehrwerk für den Anfangsunterricht • das einen allmählich aufbauenden Buchstabenlehrgang für alle Schüler bietet und schöne Differenzierungstexte für die Kinder, die bereits lesen können, • das mit seinem vielfältigen Textangebot die Kinder zu begeisterten Lesern macht und zum freien Schreiben anregt • und das Ihnen viele Differenzierungsvorschläge für Ihren Untericht bietet. Die Leseschule bietet Ihnen Struktur und Offenheit! Die Fibel besteht aus den folgenden drei Bestandteilen: Leselehrgang, Texte zum weiterführenden Lesen und Texte zum Jahres- und Festkreis. Im Leselehrgang dienen Texte mit Wörtern aus jeweils bekannten Buchstaben dem systematischen und schrittweisen Erlernen des ABC und der Lesetechnik. Um von Anfang an inhaltlich spannendes Lesen zu ermöglichen, ist eine begrenzte Anzahl von Wörtern ganzheitlich einzuprägen. Der Leselehrgang enthält viele Anregungen zum frühen Schreiben eigener Texte. Die Texte zum weiterführenden Lesen von bekannten Kinderbuchautoren und die Texte zum Jahres- und Festkreis entsprechen den Interessen und Erfahrungen der Kinder. Sie ermöglichen fächerübergreifendes, projektorientiertes Arbeiten. Das Arbeitsheft legt den Schwerpunkt auf die akustische Analyse, die Synthese und das Erlesen von kurzen Texten. Dem Arbeitsheft liegt ein vierfarbiges Anlaut-Haus bei, das die Kinder zum frühen Schreiben eigener Texte motiviert. Das Buchstabenheft und der Schreiblehrgang führen die Kinder sicher zur Druckund Schreibschrift. Zusätzlich bietet der Schreiblehrgang einen Anhang mit Texten und Übungsmöglichkeiten, die flexibel einsetzbar sind. Die Lehrermaterialien im praktischen Ordner vereinen alle wichtigen Erläuterungen und Materialien zum gesamten Fibelwerk, wie z. B. praxiserprobte Anregungen zur Umsetzung der Fibelseiten und zum Herstellen von Lernmaterial, Kopiervorlagen zur Differenzierung und Individualisierung, zusätzliche Lesetexte als Kopiervorlagen, Hinweise zum Schreiblehrgang und Vorschläge zur interkulturellen Erziehung. Das Lehrermaterial Jahrgangsübergreifendes Arbeiten 1/2 zeigt an ausgewählten Themen, wie man mit der Fibel und dem Lese-Sprach-Buch konkret jahrgangsgemischt arbeiten kann. Differenzierte Arbeitsblätter und Portfoliobögen für die Kinder ergänzen die bereits vorhandenen Materialien des Lehrwerks. Die Lernspiel-CD-ROM enthält zahlreiche spielerische Übungen zum Schriftspracherwerb. Auf der CD Lieder für den Anfangsunterricht wird die erste Strophe jedes Liedes vokal und instrumental eingespielt. Alle weiteren Strophen folgen instrumental und fordern zum Mitsingen auf. Die LeseLernSpielSachen enthalten 14 Spiele und Materialien zum spielerischen Üben. Die CD-ROM Lernstandsdiagnose ermöglicht es Ihnen, unkompliziert und objektiv die Verschriftungsfähigkeit und die Lesefähigkeit jedes Kindes festzustellen und zu dokumentieren (Aufgabenbearbeitung am PC oder auf Arbeitsblättern). Sie können jederzeit im Schuljahr Lernstände und den individuellen Förderbedarf Ihrer Schüler feststellen. Alle Diagnose-Ergebnisse eignen sich hervorragend auch für Elterngespräche und Zeugnisgebung. Die CD-ROM ist netzwerkfähig.

Ë Die CD-ROM Lernstandsdiagnose und das Lehrermaterial Jahrgangsübergreifendes Arbeiten eignen sich besonders gut zum Beobachten, Bewerten und Fördern Ihrer Kinder.

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5

Deutsch Marianne Franz, Lutz Laufer, Silvia Regelein Ruth Dopp, Leopold Eibl, Daniela Flaschke, Maria Hertel, Meinhild von Lockstaedt-Schäffler, Julia Lombardi

Leseschule Fibel Ausgabe D für alle Bundesländer außer Bayern illustriert von Janosch, Ute Krause und Wolfgang Rudelius Fibel 134 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 84814-6

17,80

Arbeitsheft 64 S., perforiert, mit 4-farb. Anlauttabelle, DIN A4, geh. .... 84812-2

8,40

Anlauttabelle (10er-Pack) 4-farbig ............................................................................... 00275-3 uPr

5,— •

Buchstabenheft 64 S., DIN A4, geh............................................................... 84813-9

7,80

Schreiblehrgang mit Vorkurs Lateinische Ausgangsschrift 64 S., DIN A4, geh............................................................... 84822-1

7,80

Schreiblehrgang mit Vorkurs Vereinfachte Ausgangsschrift 64 S., DIN A4, geh............................................................... 84908-2

7,80

Schreiblehrgang mit Vorkurs Schulausgangsschrift 64 S., DIN A4, geh............................................................... 84823-8

7,80

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner 448 S., DIN A4, Loseblattsammlung.................................... 84825-2 uPr 23,— Jahrgangsübergreifendes Arbeiten 1/2 ca. 100 S., Planungshilfen und Materialien, DIN A4, Loseblattsammlung...................................................

00445-0

16,90 •

CD-ROM Lernstandsdiagnose mit 4 Tests zur Verschriftungsfähigkeit und 3 Tests zur Lesefähigkeit, netzwerkfähig .............................................. 00480-1 uPr 21,— • Bromm Bär und Tiger Willi im Dschungelhaus Lernspiel-CD-ROM .......................................................... 84818-4 uPr 21,90 • Bromm Bär und Tiger Willi im Dschungelhaus Lernspiel-CD-ROM – 6er-Lizenz 6 Einzel-CD-ROMs............................................................... 84819-1 uPr 99,90 • Anlautposter Poster, 4-farbig, DIN A1, gefalzt.......................................... 14500-9 uPr

5,50 •

CD Lieder für den Anfangsunterricht ca. 50 Minuten, 16 Lieder gesungen von Grundschulkindern, Texte und Notationen in den Lehrermaterialien .... 84672-2 uPr 10,50 • LeseLernSpielSachen 14 Spiele mit Leselernübungen (11 einfarbig, 3 vierfarbig), teilweise mit Selbstkontrolle, auf 32 DIN-A3-Kartons, Begleitheft mit Spielanleitungen und didaktischen Hinweisen, eingeschweißt................................................... 87632-3 uPr 15,50 •

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6

Deutsch Handpuppe „Kleiner Tiger“ ......................................... 84392-9 uPr 26,— • Handpuppe „Kleiner Bär“ ............................................ 84391-2 uPr 26,— • Beide Handpuppen zusammen.................................... 84393-6 uPr 46,— • Stempelsatz Tiger und Bär ........................................... 84686-9 uPr 11,80 •

Ë Bildkarten und Anlauttabelle zur »Leseschule« finden Sie als kostenpflichtige Downloads bei der Fibel auf unserer Website. Schülerlesekästen »Lesefreude« Ausgabe L – VA Helvetica-Druckschrift mit vereinfachter Ausgangsschrift ... 84702-6 uPr 27,90 • Ersatzbuchstabensatz l – VA ........................................ 84703-3 uPr 10,— •

Marianne Franz, Silvia Regelein Ruth Dopp, Leopold Eibl, Daniela Flaschke, Maria Hertel, Meinhild von Lockstaedt-Schäffler, Julia Lombardi

Leseschule Fibel Für Grundschulen in Bayern illustriert von Janosch, Ute Krause und Wolfgang Rudelius Fibel 134 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 84904-4

19,45

Arbeitsheft 64 S., perforiert, mit 4-farb. Anlauttabelle, DIN A4, geh. .... 84902-0

8,75

Anlauttabelle (10er-Pack) 4-farbig ............................................................................... 00080-3 uPr

5,— •

Buchstabenheft 64 S., DIN A4, geh............................................................... 84903-7

7,75

Schreiblehrgang mit Vorkurs Vereinfachte Ausgangsschrift 64 S., DIN A4, geh............................................................... 84908-2

7,80

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner 416 S., DIN A4, Loseblattsammlung.................................... 84905-1 uPr 23,— CD-ROM Lernstandsdiagnose mit 4 Tests zur Verschriftungsfähigkeit und 3 Tests zur Lesefähigkeit, netzwerkfähig .............................................. 00480-1 uPr 21,— • Bromm Bär und Tiger Willi im Dschungelhaus Lernspiel-CD-ROM .......................................................... 84818-4 uPr 21,90 • Bromm Bär und Tiger Willi im Dschungelhaus Lernspiel-CD-ROM – 6er-Lizenz 6 Einzel-CD-ROMs............................................................... 84819-1 uPr 99,90 • Anlautposter Poster, 4-farbig, DIN A1, gefalzt.......................................... 14500-9 uPr

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5,50 •

7

Deutsch

CD Lieder für den Anfangsunterricht ca. 50 Minuten, 16 Lieder gesungen von Grundschulkindern, Texte und Notationen in den Lehrermaterialien .... 84672-2 uPr 10,50 • LeseLernSpielSachen 14 Spiele mit Leselernübungen (11 einfarbig, 3 vierfarbig), teilweise mit Selbstkontrolle, auf 32 DIN-A3-Kartons, Begleitheft mit Spielanleitungen und didaktischen Hinweisen, eingeschweißt................................................... 87632-3 uPr 15,50 • Handpuppe „Kleiner Tiger“ ......................................... 84392-9 uPr 26,— • Handpuppe „Kleiner Bär“ ............................................ 84391-2 uPr 26,— • Beide Handpuppen zusammen.................................... 84393-6 uPr 46,— • Stempelsatz Tiger und Bär ........................................... 84686-9 uPr 11,80 •

Ë Bildkarten und Anlauttabelle zur »Leseschule« finden Sie als kostenpflichtige Downloads bei der Fibel auf unserer Website. Schülerlesekasten »Lesefreude« Ausgabe L – VA Helvetica-Druckschrift mit vereinfachter Ausgangsschrift ... 84702-6 uPr 27,90 • Ersatzbuchstabensatz l – VA ........................................ 84703-3 uPr 10,— •

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8

Deutsch Waltraud Borries, Barbara Kiesinger, Manuela Knöbel, Sabine Münstermann, Edith Tauscheck, Annette Webersberger Leopold Eibl, Marianne Liedel, Juliane Rohrmeier, Birgit Weiß, Arlet Wills, Ulrike Xylander

Mimi die Lesemaus Fibel für den Erstleseunterricht Ausgabe E 2008 (für alle Bundesländer) illustriert von Julia Ginsbach und Heike Herold Fibel 136 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00508-2

17,45

Arbeitsheft mit Druckschriftlehrgang 96 S., 4-farbig, mit Anlauttabelle, perf., DIN A4 .................. 00509-9

8,25

Anlauttabelle (10er-Pack) 4-farbig ............................................................................... 00593-8

i. Vorb. •

Schreibschriftlehrgang Vereinfachte Ausgangsschrift 48 S., 2-farbig, DIN A4, geh. ............................................... 00723-9

7,65

Schreibschriftlehrgang Lateinische Ausgangsschrift 48 S., 2-farbig, DIN A4, geh. ............................................... 00722-2

7,65

Schreibschriftlehrgang Schulausgangsschrift 48 S., 2-farbig, DIN A4, geh. ............................................... 00724-6

7,65

Übungsheft – Vereinfachte Ausgangsschrift 32 S., DIN A5, geh............................................................... 00732-1

2,95

Übungsheft – Lateinische Ausgangsschrift 32 S., DIN A5, geh............................................................... 00731-4

2,95

Übungsheft – Schulausgangsschrift 32 S., DIN A5, geh............................................................... 00733-8

2,95

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner 368 S., mit CD-ROM, DIN A4, Loseblattsammlung.............. 00556-3 uPr 20,— Lesetraining (Kopiervorlagen) 48 S., mit Lese-Mal-Übungen und Lese-Aktions-Blättern, DIN A4 ................................................................................ 00725-3

12,40 •

Buchstaben-Geschichten (Kopiervorlagen) 84 S., mit Anregungen zum Lesen, freien Schreiben, kreativen Gestalten und Mimi-Geschichten, DIN A4 ........... 00726-0

16,— •

Starthilfen – Deutsch als Zweitsprache (Kopiervorlagen) 64 S., DIN A4....................................................................... 00727-7

12,— •

CD-ROM Lernstandsdiagnose mit 4 Tests zur Verschriftungsfähigkeit und 3 Tests zur Lesefähigkeit, netzwerkfähig .............................................. 00730-7 uPr 19,90 •

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9

Deutsch

Mimi-Handpuppe............................................................ 00511-2 uPr 20,50 • Mimi-Stempel 3 Stück im Beutel ................................................................ 00728-4 uPr

8,50 •

Anlautposter 4-farbig, DIN A0, gefalzt ..................................................... 00729-1 uPr

6,— •

Schülerlesekästen »Lesefreude« Ausgabe M – VA Helvetica-Druckschrift mit vereinfachter Ausgangsschrift ... 15621-0 uPr 27,90 • Ersatzbuchstabensatz m – VA...................................... 15622-7 uPr 10,— • Sie suchen ein Lehrwerk • das erprobt, systematisch und kindgerecht motivierend ist, • das in erster Linie für den Erstleseunterricht konzipiert ist, dabei aber auch vielseitige Schreibanlässe zur Verfügung stellt, • das übersichtliche Materialien zur Differenzierung bietet, mit denen die Kinder auf unterschiedlichem Niveau am gleichen Thema arbeiten können, • dessen Lehrermaterialien konkrete Impulse und viele direkt einsetzbare Materialien enthalten. Sehen Sie sich doch mal die neue Mimi-Fibel an! »Mimi die Lesemaus« bietet einen durchstrukturierten Leitfaden zum Erwerb der Schriftsprache, vielfältige Impulse und Angebote zu einem handelnden und kreativen Umgang mit Sprache sowie verschiedene Möglichkeiten zum Ausprobieren individueller Lernwege. In der Fibel wird ein systematischer Leselehrgang geboten. Neu sind fünf Doppelseiten, auf denen Mimi Abenteuer erlebt, die Anregungen zum Vorlesen, Lesen, Erzählen und Schreiben bieten. Zusätzliche Lesetexte – auch aus der neuesten Kinderliteratur – und Texte zum fächerübergreifenden Arbeiten dienen der Weiterarbeit und Vertiefung. Die Jahreszeitentexte können lehrgangsunabhängig eingesetzt werden. Lesen und Schreiben werden von Anfang an verzahnt und in vielfältiger Weise geübt: Das freie Schreiben mit der Anlauttabelle wird gefördert, kleine Mimi-Bildgeschichten in der Fußzeile der Fibelseiten regen zum freien Erzählen und Schreiben an. Das Arbeitsheft mit Druckschriftlehrgang bildet mit der Fibel eine Einheit. In wechselseitiger Verbindung von Lesen und Schreiben bietet es begleitend für jeden Buchstaben und Laut sowie für Signalgruppen motivierende Übungen, die die Synthese von Anfang an mit einbeziehen. Dem vierfarbigen Arbeitsheft liegt eine Anlauttabelle bei. Der Schreibschriftlehrgang ist fibelunabhängig konzipiert, damit die Übungen je nach Lernsituation der Kinder eingesetzt werden können. Von Anfang an regen sinnvolle Schreibanlässe zum gestaltenden und kreativen Schreiben an. Zusätzliche Schreibtexte bieten Möglichkeiten für differenzierenden Unterricht. Mit dem Buchstabenhaus am Ende des Heftes können die Kinder den eigenen Lernfortschritt protokollieren und einen Überblick über noch zu erlernende Schriftformen erhalten. Weitere Schreibmöglichkeiten bietet das kleine Übungsheft. Ergänzende Materialien Mimi, die pfiffige Lesemaus regt zu kreativem Umgang mit Leseinhalten und Schriftverwendung an. Die neu gestaltete Handpuppe ist mit einem kleinen (abnehmbaren) Schulranzen ausgestattet, in dem sie z. B. kleine Gegenstände oder Fühlbuchstaben mitbringen kann, wenn ein neuer Buchstabe eingeführt wird.

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10

Deutsch Die überarbeiteten Lehrermaterialien bieten didaktisch-methodische Vorschläge für einen ganzheitlichen Erstunterricht mit Anregungen für differenzierende Förderung, Hinweise zum Arbeiten mit der Anlauttabelle, Kopiervorlagen für Spiele, Vorschläge für alternative Unterrichtsformen, Projekte und den Einbezug von Kinderliteratur, Lernzielkontrollen und einen Stoffverteilungsplan. Hinweise zum Erlernen der Schreibschrift ergänzen das Material. Eine CD-ROM mit veränderbaren Arbeitsblättern, Anlaut- und Situationsbildern ermöglicht jetzt das Erstellen eigener Kopiervorlagen. Sie enthält auch farbige DIN-A4-Vorlagen für Bildkarten. Der Basislehrerband wird durch drei weitere Extra-Materialien ergänzt: Passend zum Leselehrgang der Fibel bietet das Lesetraining Lese-Mal-Übungen und Lese-Aktions-Blätter zum sinnentnehmenden Lesen. Die Buchstaben-Geschichten fördern kreatives, freies Schreiben und bieten mit den Mimi-Geschichten zusätzliches Material für kleine Leseheftchen. Die Starthilfen (Deutsch als Zweitsprache) unterstützen die Förderung von Kindern nicht deutscher Muttersprache mit Kopiervorlagen für den Schulanfang und zum Leselehrgang. Die CD-ROM Lernstandsdiagnose ermöglicht es Ihnen, unkompliziert und objektiv die Verschriftungsfähigkeit und die Lesefähigkeit jedes Kindes festzustellen und zu dokumentieren (Aufgabenbearbeitung am PC oder auf Arbeitsblättern). Sie können jederzeit im Schuljahr Lernstände und den individuellen Förderbedarf Ihrer Schüler feststellen. Alle Diagnose-Ergebnisse in Form von Diagrammen und Einzelbewertungen eignen sich hervorragend auch für Elterngespräche und Zeugnisgebung. Die CD-ROM ist netzwerkfähig. Das Anlautposter enthält die Anlauttabelle vierfarbig im Großformat: ein individuelles Poster zum Aufhängen im Klassenraum. Das Stempelset mit Mimi kann als motivierende Belohnung eingesetzt werden. Auch zur neuen Mimi passt die Lernspiel-CD-ROM „Zu Haus bei Mimi Lesemaus“ mit ihren spielerischen Übungen zur Unterstützung des Schriftspracherwerbs.

Ë Die CD-ROM Lernstandsdiagnose und die Starthilfen Deutsch als Zweitsprache eignen sich besonders gut zum Beobachten, Bewerten und Fördern Ihrer Kinder.

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11

Deutsch Waltraud Borries, Edith Tauscheck Leopold Eibl, Marianne Liedel, Arlet Wills, Ulrike Xylander

Mimi die Lesemaus Fibel für den Erstleseunterricht Ausgabe B für alle Bundesländer (bisherige Ausgabe) illustriert von Thé Tjong-Khing und Thomas Matthäus Müller Fibel 126 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 80392-3

18,45

Arbeitsheft mit Druckschriftlehrgang 96 S., mit 4-farb. Anlauttabelle, DIN A4, perforiert ............. 80393-0

8,95

Anlauttabelle (10er-Pack) 4-farbig ............................................................................... 00079-7 uPr

5,50 •

Schreibschriftlehrgang Lateinische Ausgangsschrift 40 S., DIN A4, geh............................................................... 80394-7

7,85

Übungsheft – Lateinische Ausgangsschrift 32 S., DIN A5, geh............................................................... 80402-9

2,95

Schreibschriftlehrgang Vereinfachte Ausgangsschrift 40 S., DIN A4, geh............................................................... 80395-4

7,85

Übungsheft – Vereinfachte Ausgangsschrift 32 S., DIN A5, geh............................................................... 80405-0

2,95

Schreibschriftlehrgang – Schulausgangsschrift 40 S., DIN A4, geh............................................................... 80403-6

7,85

Übungsheft – Schulausgangsschrift 32 S., DIN A5, geh............................................................... 80404-3

2,95

Lehrerband im Oldenbourg:bsv-Ordner 480 S., DIN A4, Loseblattsammlung.................................... 80398-5 uPr 26,— CD-ROM Lernstandsdiagnose mit 4 Tests zur Verschriftungsfähigkeit und 3 Tests zur Lesefähigkeit, netzwerkfähig .............................................. 00479-5 uPr 21,— • Leseübungen (Kopiervorlagen) 48 S., DIN A4....................................................................... 80406-7

22,50 •

Zu Haus bei Mimi Lesemaus Lernspiel-CD-ROM .......................................................... 80399-2 uPr 19,90 • Zu Haus bei Mimi Lesemaus Lernspiel-CD-ROM – 6er-Lizenz 6 Einzel-CD-ROMs............................................................... 80407-4 uPr 99,90 • Mimi-Stempel 3 Stück im Beutel ................................................................ 88151-8 uPr

8,50 •

Mimi Anlautposter mit unseren Namen 4-farbig, DIN A0, gefalzt ..................................................... 80408-1 uPr

6,80 •

Ë Bildkarten und Anlauttabelle zur »Mimi« finden Sie als kostenpflichtige Downloads bei der Fibel auf unserer Website.

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12

Deutsch Monika Gorbahn, Claudia Hirsch, Dagmar Leitmeier, Ursula Schagerl, Anja Sindern, Dirk Vollmar

Start frei Vom Schreiben zum Lesen Ausgabe für alle Bundesländer illustriert von Uta Bettzieche Fibel 128 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 10703-8

16,95

Mein Wörter- und Geschichtenheft 40 S., 2-farbig, mit 4-farb. Anlauttabelle, DIN A4, geh........ 10701-4

6,20

Mein Buchstabenheft 80 S., perf., DIN A4, geh...................................................... 10702-1

8,25

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner 256 S., DIN A4, Loseblattsammlung.................................... 10704-5 uPr 19,— Schreibschriftlehrgang Lateinische Ausgangsschrift 40 S., DIN A4....................................................................... 10707-6

7,20

Schreibschriftlehrgang Vereinfachte Ausgangsschrift 40 S., DIN A4....................................................................... 00032-2

7,20

Schreibschriftlehrgang Schulausgangsschrift 40 S., DIN A4....................................................................... 10714-4

7,20

Arbeitsheft 2. Schuljahr Sprache entdecken und richtig schreiben 72 S., 2-farbig, DIN A4, geh. ............................................... 00166-4

8,50

CD Lieder für den Anfangsunterricht 53 Minuten, Texte und Notationen in den Lehrermaterialien ................................................................ 00057-5 uPr 10,50 • 16 Spiele zum Schriftspracherwerb 70 S., DIN A4, Karton .......................................................... 10706-9 uPr 22,— • Jahrgangsübergreifendes Arbeiten Lehrermaterialien für die 1./2. Jahrgangsstufe 48 S., mit Kopiervorlagen, perf., DIN A4, geh...................... 00738-3 uPr

6,20

CD-ROM Lernstandsdiagnose mit 4 Tests zur Verschriftungsfähigkeit und 3 Tests zur Lesefähigkeit, netzwerkfähig .............................................. 00306-4 uPr 21,— • Anlauttabelle (10er-Pack) 4-farbig ............................................................................... 10716-8 uPr

5,50 •

Ë Die im Wörter- und Geschichtenheft enthaltene Anlauttabelle finden Sie als Download bei der Fibel auf unserer Website. Anlautposter 4-farbig, 49 x 107 cm.......................................................... 10715-1 uPr

5,— •

Handpuppe Frosch ......................................................... 10709-0 uPr 29,— • Handpuppe Ferkel.......................................................... 10710-6 uPr 29,— • Beide Handpuppen zusammen.................................... 10712-0 uPr 49,90 •

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13

Deutsch

Sie suchen ein Lehrwerk für den Anfangsunterricht • das viele motivierende Schreibanlässe bietet und durch eigenes, selbstständiges Verschriften zum Lesenlernen führt, • das in besonderem Maße auf die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen der Erstklässler/-innen eingeht, • das auch für das Lernniveau der 2. Jahrgangsstufe weiterführende Angebote an die Hand gibt und selbstständiges Arbeiten ermöglicht. »Start frei« ist für unterschiedliche Leistungsniveaus besonders geeignet! Die Fibel eröffnet den Kindern den Zugang zu den grundlegenden Kulturtechniken des Schreibens und Lesens von einem ganzheitlichen Ansatz her. Beim entwicklungsorientierten Unterricht zum Schriftspracherwerb werden die individuellen Erfahrungen der Kinder aufgegriffen. Die Schüler arbeiten mit der Anlauttabelle und haben damit von Anfang an alle Buchstaben zur Verfügung. Das Aufschreiben von gesprochener Sprache steht im Mittelpunkt des Anfangsunterrichts. Dies fördert und entwickelt Schreibfreude und das sinnerfassende Lesen. Das Arbeitsheft Mein Buchstabenheft ist ein systematisch aufgebauter Lehrgang zur Laut/Buchstabenanalyse und Synthese sowie zum Erwerb wichtiger Strategien für den Umgang mit der Schriftsprache. Wenn die Kinder Laute schreiben können, erwerben sie erste Rechtschreibregeln. Damit berücksichtigt die Methode das anerkannte Stufenmodell des Schriftspracherwerbs. Das Wörter- und Geschichtenheft regt zur kreativen Auseinandersetzung mit den Fibeltexten an und motiviert Kinder, selbst zu schreiben und eigene Ideen zu Papier zu bringen. Die Schreibschriftlehrgänge vermitteln die verbundene Schrift zügig, da die Kinder bereits schreibmotorische Erfahrungen durch die Druckschrift besitzen. Der Schreibschriftlehrgang ist wahlweise im 1. oder 2. Schuljahr einsetzbar. Die 16 Spiele für den Schriftspracherwerb können während freier Arbeitsphasen oder in der Stationen- und Wochenplanarbeit eingesetzt werden. Die Lehrermaterialien führen genau in die Methode ein, geben spielerische Anregungen zur Einführung und zum Umgang mit der Anlauttabelle, bringen Hilfen für die ersten Schulwochen und Tipps für die Arbeit mit den Eltern. Sie bieten Hinweise zur Schülerbeobachtung und zur Lernstandsdiagnose und enthalten eine Fülle von unterrichtspraktischen Anregungen. Die Lehrermaterialien Jahrgangsübergreifendes Arbeiten für das 1./2. Schuljahr geben zu jeder Fibel-Doppelseite passende Hinweise und Anregungen, wie die Kinder der 2. Jahrgangsstufe oder leistungsstarke Schulanfänger im jahrgangsgemischten Unterricht sinnvoll mit der Fibel arbeiten können. Sie können auch als Zusatzmaterialien in besonders heterogenen Klassen eingesetzt werden. Die CD-ROM Lernstandsdiagnose ermöglicht es Ihnen, unkompliziert und objektiv die Verschriftungsfähigkeit und die Lesefähigkeit jedes Kindes festzustellen und zu dokumentieren (Aufgabenbearbeitung am PC oder auf Arbeitsblättern). Alle Ergebnisse in Form von Diagrammen und Einzelbewertungen eignen sich auch sehr gut für Elterngespräche und Zeugnisgebung. Die CD-ROM ist netzwerkfähig. Das Arbeitsheft Sprache entdecken und richtig schreiben vermittelt alle Inhalte der Bereiche Sprache untersuchen und Rechtschreiben für das 2. Schuljahr. In Kombination mit dem Arbeitsheft Sprache entdecken und richtig schreiben und den Lehrermaterialien Jahrgangsübergreifendes Arbeiten eignet sich das Lehrwerk hervorragend für das jahrgangsgemischte Unterrichten. Ë Die CD-ROM Lernstandsdiagnose und das Lehrermaterial Jahrgangsübergreifendes Arbeiten eignen sich besonders gut zum Beobachten, Bewerten und Fördern Ihrer Kinder.

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14

Deutsch Andrea Bramkamp-Warmer, Birgitt Grotenhaus, Kerstin Köber, Claudia Martin, Christoph Reiners, Heike Schafferus, Judith Vorwerk, Madeleine Wagner

Fips & Co – Sprachbuch Ausgabe A für alle Bundesländer außer Bayern 2. Schuljahr Schülerbuch 144 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00466-5

15,95

Arbeitsheft 80 S., 4-farbig, mit Stickerbogen, perf., DIN A4, geh........... 00475-7

6,95

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner ca. 150 S., mit CD-ROM, DIN A4, Loseblattsammlung ........ 00816-8 uPr 20,— Computerpass (10er-Pack) 16 S., 4-farbig, DIN A5, geh. ............................................... 00904-2

i. Vorb. •

3. Schuljahr Schülerbuch 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00467-2

i. Vorb.

Arbeitsheft 4-farbig, perf., DIN A4, geh. ................................................ 00476-4

i. Vorb.

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner mit CD-ROM, DIN A4, Loseblattsammlung ......................... 00817-5

i. Vorb.

4. Schuljahr Schülerbuch 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00468-9

i. Vorb.

Arbeitsheft 4-farbig, perf., DIN A4, geh. ................................................ 00477-1

i. Vorb.

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner mit CD-ROM, DIN A4, Loseblattsammlung ......................... 00818-2

i. Vorb.

Begleitmaterial Stempelset Fips, Frida und Fredo............................... 00897-7 uPr

7,50 •

Poster................................................................................ 00567-9 uPr

5,— •

Handpuppe Fips .............................................................. 00562-4 uPr 19,80 • Wer ist Fips? Fips ist ein kleiner, cleverer Foxterrier. Er stellt Fragen und gibt Tipps im Deutschunterrricht. Gelegentlich erhält er Besuch vom Nasenbär Fredo, der ein Mathe-Ass ist, und von Frida, der experimentierfreudigen Fledermaus. Fips, Frida und Fredo bilden zusammen ein unschlagbares Team, den Oldenbourg Verbund. Jedes einzelne Lehrwerk des Verbunds eignet sich besonders gut zum differenzierenden und zum jahrgangsübergreifenden Unterrichten. Das Sprachbuch »Fips & Co«: Gut strukturiert und methodisch vielfältig! • Entdeckungen auf dem Gebiet der Sprachreflexion werden auf den „Gut-zu-wissen-Seiten“ gesammelt und vertieft.

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15

Deutsch

• Wichtiger Basiswortschatz wird in den „Schatzkisten“ angeboten und in regelmäßig wiederkehrenden Übungsformaten trainiert. Jeweils am Kapitelende werden auf speziellen Seiten Rechtschreibphänomene und Rechtschreibstrategien gezielt erarbeitet und geübt. • Von Anfang an wird das Schreiben und Überarbeiten eigener Texte angeleitet. Erste Formen der Schreibkonferenz werden eingeführt und erprobt. • Der PC wird sinnvoll in den Unterricht eingebunden: als Schreibwerkzeug zum Verfassen von Texten und zur Informationsbeschaffung im Internet. • Auf den „So-geht’s-Seiten“ im Anhang sind wichtige Arbeits- und Lernmethoden gesammelt. Eine Wörterliste und eine Lernbereichsübersicht ergänzen das Sprachbuch. Das Sprachbuch »Fips & Co«: Lernerfolg für jedes Kind! • Das Sprachbuch macht kindgerechte Differenzierung komfortabel. Für leistungsstarke Kinder sind zusätzliche Aufgaben ausgewiesen. Leistungsschwächere Kinder erhalten immer wieder Wortschatzangebote als Formulierungshilfen. • Offene Aufgabenstellungen bieten Möglichkeiten zur inneren Differenzierung. • Das zugehörige Arbeitsheft bietet weitere Möglichkeiten für Übungen und zum Differenzieren. Belohnungssticker motivieren die Kinder zum Bearbeiten der Aufgaben. Regelmäßig eingefügte „Das-kann-ich-jetzt-Seiten“ melden den bereits erreichten Lernstand zurück. • Ein kleiner „Computerpass“ vermittelt erste Kenntnisse im Umgang mit dem PC und führt zum „Computer-Führerschein“. Das Sprachbuch »Fips & Co«: Fächerübergreifend lernen! • Das Sprachbuch »Fips & Co« ist in Kapitelthemen gegliedert, die optimal auf das gleichnamige Lesebuch und das Sachunterrichtswerk »Frida & Co« abgestimmt sind. • In Verbindung mit »Fips & Co – Mein erstes Lesebuch« bietet das neue Sprachbuch durch die parallele Kapitelabfolge eine gemeinsame Basis für den jahrgangsgemischten Unterricht in Klasse 1 und 2. • Querverbindungen gibt es auch zum Mathematikwerk »Fredo & Co«. Die Lehrermaterialien mit CD-ROM unterstützen Sie bei der Unterrichtsgestaltung durch einen Stoffverteilungsplan, weiterführende und differenzierte Kopiervorlagen, Lösungs-Kopiervorlagen zu Schülerbuch und Arbeitsheft, Portfolio-Seiten zu den einzelnen Kapiteln, Lernstandserhebungen sowie eine CD mit veränderbaren Kopiervorlagen und Wortkartenvorlagen. Die Lehrermaterialien zeigen darüber hinaus, wie die Komponenten des Oldenbourg Verbunds ineinandergreifen.

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16

Deutsch Christine Burs, Heike Derwensky, Evelyn Jarosch, Helmtrud Keck, Sabine Köpp, Lutz Laufer, Ursula Ledermann, Erika Schäfer, Regine Winkler

Leseschule 2–4 Lese-Sprach-Buch Ausgabe D für alle Bundesländer außer Bayern 2. Schuljahr Schülerbuch 216 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 15022-5

17,95

Arbeitsheft 64 S., perf., DIN A4, geh...................................................... 15032-4

7,45

Arbeitsheft mit CD-ROM »Sprachclub 2« 64 S., perf., DIN A4, geh...................................................... 15082-9

11,95

CD-ROM »Sprachclub 2«, 6er-Pack DeutschLernSpiele für die 2. Klasse........................... 00516-7 uPr 24,50 • ExtraKlasse Rechtschreib-Geschichten 1) 48 S., DIN A4, geh............................................................... 15102-4

7,60

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner 288 S., DIN A4, Loseblattsammlung.................................... 15092-8 uPr 22,— Jahrgangsübergreifendes Arbeiten 1/2 ca. 100 S., Planungshilfen und Materialien, DIN A4, Loseblattsammlung...................................................

00445-0

16,90 •

Lernstandsdiagnosen (2. Schuljahr) 48 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, geh............................... 00373-6

8,20 •

3. Schuljahr Schülerbuch 256 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 15023-2

17,95

Arbeitsheft 64 S., perf., DIN A4, geh...................................................... 15033-1

7,45

Arbeitsheft mit CD-ROM »Sprachclub 3« 64 S., perf., DIN A4, geh...................................................... 15083-6

11,95

CD-ROM »Sprachclub 3«, 6er-Pack DeutschLernSpiele für die 3. Klasse........................... 00518-1 uPr 24,50 • ExtraKlasse Rechtschreib-Geschichten 2) 48 S., DIN A4, geh............................................................... 15103-1

7,60

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner 296 S., DIN A4, Loseblattsammlung.................................... 15093-5 uPr 22,— Lernstandsdiagnosen (3./4. Schuljahr) 64 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, geh............................... 00374-3

1) Inhaltsgleich mit den Rechtschreib-Geschichten 2. Schuljahr, Best.-Nr. 10432. 2) Inhaltsgleich mit den Rechtschreib-Geschichten 3. Schuljahr, Best.-Nr. 10433.

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10,40 •

17

Deutsch 4. Schuljahr Schülerbuch 264 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 15024-9

17,95

Arbeitsheft 64 S., perf., DIN A4, geh...................................................... 15034-8

7,45

Arbeitsheft mit CD-ROM »Sprachclub 4« 64 S., perf., DIN A4, geh...................................................... 15084-3

11,95

CD-ROM »Sprachclub 4«, 6er-Pack DeutschLernSpiele für die 4. Klasse........................... 00519-8 uPr 24,50 • ExtraKlasse Rechtschreib-Geschichten 1) 48 S., DIN A4, geh............................................................... 15104-8

7,60

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner 296 S., DIN A4, Loseblattsammlung.................................... 15094-2 uPr 22,— Lernstandsdiagnosen (3./4. Schuljahr) 64 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, geh............................... 00374-3

10,40 •

Die Leseschule 2–4 verbindet den Lese- und Sprachunterricht integrativ in einem Buch: Lesetexte aus der modernen Kinderliteratur bilden den Ausgangspunkt. Daran schließen sich weiterführende Aufgaben zur Sprach- und Textarbeit an. Die Kapitelthemen spiegeln die Lebenswirklichkeit der Kinder wider. Sie knüpfen an der Struktur der Fibel an und bilden das inhaltliche Grundgerüst aller Bände. Die Textauswahl orientiert sich an der unterschiedlichen Lesekompetenz der Kinder und bietet vielfältige Gesprächs-, Spiel- und Schreibimpulse. Die Sprachecke am Ende jedes Kapitels greift gezielt Sprach- und Rechtschreibphänomene auf. Das Schülerbuch wird durch ein Arbeitsheft ergänzt. Es enthält Arbeitsblätter zu einzelnen Lesetexten und Aufgabenseiten zu den „Sprach-Ecken“. Das Arbeitsheft gibt es wahlweise mit oder ohne CD-ROM. Die Rechtschreib-Arbeitshefte ExtraKlasse Rechtschreib-Geschichten bieten in kleinen thematischen Einheiten ergänzende Übungsmaterialien. Die Lehrermaterialien bieten didaktisch-methodische Anregungen, Materialien zur Differenzierung, Kopiervorlagen zur Herstellung spielerischer und handlungsorientierter Übungen sowie einen Infoteil zu praktischen Unterrichtsvorhaben, zusätzliche Arbeitsblätter zur Leseförderung und Kopiervorlagen für eine systematische Sprachkartei. Das Lehrermaterial Jahrgangsübergreifendes Arbeiten 1/2 gibt zu exemplarisch ausgewählten Themen des Deutschunterrichts der Schuleingangsstufe Hilfen und Hinweise an die Hand, wie man mit der Fibel und dem Lese-Sprach-Buch konkret jahrgangsgemischt arbeiten kann. Differenzierte Arbeitsblätter und Portfoliobögen für die Kinder ergänzen die bereits vorhandenen Materialien des Lehrwerks. Die Lernstandsdiagnosen bieten sowohl Aufgabenmaterial zu den einzelnen Lernbereichen des Deutschunterrichts als auch lernbereichsübergreifende Tests. Die Kopiervorlagen werden von Bewertungs- und Diagnosehinweisen begleitet.

Ë Die Titel Lernstandsdiagnosen 2, Lernstandsdiagnosen 3/4 und Jahrgangsübergreifendes Arbeiten 1/2 eignen sich besonders gut zum Beobachten, Bewerten oder Fördern Ihrer Kinder.

1) Inhaltsgleich mit den Rechtschreib-Geschichten 4. Schuljahr, Best.-Nr. 10434.

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Deutsch Das Sprachbuch • »Das Sprachbuch« zeichnet sich im besonderen Maße durch eine einheitlich klare Struktur mit regelmäßig wiederkehrenden Elementen und Abläufen aus. Dies fördert eine kindgemäße Rhythmisierung des Lernens und ermöglicht ein selbstständiges Arbeiten mit dem Buch. • Die eindeutige Systematik gibt eine sehr schnelle Orientierung über Lernbereiche, Kompetenzen und Inhalte. Jedes Lernziel wird systematisch erarbeitet und anschließend abwechslungsreich geübt. • Die übersichtliche Systematik und die eindeutige Struktur von Schülerbuch und Arbeitsheft ermöglichen, dass die Unterrichtswerke jederzeit ohne Vorbereitung seitens der Lehrkraft sowohl chronologisch als auch punktuell eingesetzt werden können. • Ein flach linear ansteigender Schwierigkeitsgrad gewährleistet der Lehrerin/dem Lehrer die größtmögliche Sicherheit bei der Realisierung der Lernziele. Zugleich bietet sich hierbei besonders die Möglichkeit, den unterschiedlichen Entwicklungsstufen der Kinder durch Differenzierung und Individualisierung gerecht zu werden. • Die integrative Sprachbuchreihe verbindet die Interessen der Kinder mit Themen anderer Fächer und Fächerverbünde. • Zahlreiche Lernspiele vertiefen die erarbeiteten Kompetenzen und Inhalte und fördern das Lernen mit allen Sinnen. • Ein Schwerpunkt der Sprachbuchreihe liegt darin, die Schreibmotivation der Kinder beim Verfassen eigener Texte zu erhöhen. Frühzeitig lernen die Schülerinnen und Schüler auch, ihre Texte selbst zu überarbeiten (Schreibkonferenz, Schreibwerkstatt). • Praktisches Sprachhandeln, das Entdecken grammatischer Strukturen führt zum Entwickeln von Sprachbewusstsein. Die Schülerinnen und Schüler lernen Phänomene zu erforschen und daraus Regeln zu formulieren. • Auf den Rechtschreibseiten entdecken und untersuchen die Kinder orthografische Phänomene und entwickeln grundlegende Rechtschreibstrategien. Kindgemäß präsentierte Rechtschreib-Tricks unterstützen diese Entwicklung. • Der Bär Bibu ist für die Kinder eine ideale Identifikationsfigur, er vermittelt Nähe und Geborgenheit, indem er immer wieder mit den Kindern spricht und Lernschritte verdeutlicht. • Das bärenstarke Arbeitsheft ist wahlweise mit oder ohne CD-ROM erhältlich. Die CD-ROM ergänzt das Sprachbuch mit zahlreichen systematischen Aufgaben – eine spielerische Lernsoftware für die Schule und zu Hause; • Das umfangreiche Begleitmaterial (Das bärenstarke Arbeitsheft; Materialien für Lehrerinnen und Lehrer mit über 100 Kopiervorlagen im DIN-A4-Format, Freiarbeitsmaterialien und Lernzielkontrollen; Wortkarten zum Grundwortschatz mit Texten und Reimen; Lernzielkontrollen zum Rechtschreiben) unterstützt und erweitert das abwechslungsreiche Übungsangebot.

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19

Deutsch Doris Baumann, Gabi Hahn, Margit Haneder, Ursula Köppl, Hedwig Kucher, Theresia Pristl, Johanna Schmidt

Das Sprachbuch Ausgabe D für alle Bundesländer außer Bayern illustriert von Charlotte Panowsky und Irmgard Paule 2. Schuljahr Schülerbuch 128 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ...................................................................... 2662-3

16,90

Arbeitsheft 72 S., perf., DIN A4, geh........................................................ 2672-2

7,85

Arbeitsheft mit CD-ROM 2 72 S., perf., DIN A4, geh........................................................ 2652-4

12,40

CD-ROM 2, 6er-Pack ......................................................... 0112-5 uPr 24,— • Materialien für Lehrerinnen und Lehrer im Oldenbourg:bsv-Ordner 140 S., mit Kopiervorlagen und Lernzielkontrollen, DIN A4, Loseblattsammlung ................................................. 2692-0 uPr 22,— Bibu Bär geht in die Wörterschule Wortkarten zum Grundwortschatz 1/2 in vereinfachter Ausgangsschrift 64 S., mit Texten und Reimen, kart., DIN A4, geh. ................ 2611-1

6,80 •

Bibu Bär geht in die Wörterschule 4-Stück-Paket in VA ......................................................... 2612-8

23,95 •

Bibu Bär geht in die Wörterschule 4-Stück-Paket in LA.......................................................... 0067-8

23,95 •

Bibu Stempel ...........................................................

0121-7 uPr

5,— •

Ë Lernzielkontrollen zum Rechtschreiben 2 (Kopiervorlagen mit Lösungen) als kostenpfl. Downloads beim Schülerbuch 2 auf unserer Website. 3. Schuljahr Schülerbuch 128 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ...................................................................... 2663-0

16,90

Arbeitsheft 112 S., perf., mit Freiarbeitsmaterialien, DIN A4, geh............ 2673-9

7,85

Arbeitsheft mit CD-ROM 3 112 S., perf., mit Freiarbeitsmaterialien, DIN A4, geh............ 2653-1

12,40

CD-ROM 3, 6er-Pack ......................................................... 0111-8 uPr 24,— • Materialien für Lehrerinnen und Lehrer im Oldenbourg:bsv-Ordner 160 S., mit Kopiervorlagen und Lernzielkontrollen, DIN A4, Loseblattsammlung ................................................. 2693-7 uPr 22,—

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20

Deutsch Bibu Bär geht in die Wörterschule Wortkarten zum Grundwortschatz 3 in vereinfachter Ausgangsschrift 56 S., mit Texten und Reimen, kart., DIN A4, geh. ................ 2609-8

6,80 •

Bibu Bär geht in die Wörterschule 4-Stück-Paket in VA ......................................................... 2610-4

23,95 •

Bibu Bär geht in die Wörterschule Wortkarten zum Grundwortschatz 3 in lateinischer Ausgangsschrift 56 S., mit Texten und Reimen, kart., DIN A4, geh. ................ 0068-5

6,80 •

Bibu Bär geht in die Wörterschule 4-Stück-Paket in LA ......................................................... 0069-2

23,95 •

Ë Lernzielkontrollen zum Rechtschreiben 3

(Kopiervorlagen mit Lösungen) als kostenpfl. Downloads beim Schülerbuch 3 auf unserer Website.

4. Schuljahr Schülerbuch 140 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ...................................................................... 2664-7

16,90

Arbeitsheft 112 S., perf., davon 40 S. Freiarbeitsmaterialien auf Karton, DIN A4, geh.............................................................. 2674-6

7,85

Arbeitsheft mit CD-ROM 4 112 S., perf., davon 40 S. Freiarbeitsmaterialien auf Karton, DIN A4, geh.............................................................. 2654-8

12,40

CD-ROM 4, 6er-Pack ......................................................... 0113-2 uPr 24,— • Materialien für Lehrerinnen und Lehrer im Oldenbourg:bsv-Ordner 152 S., mit Kopiervorlagen und Lernzielkontrollen, DIN A4, Loseblattsammlung ................................................. 2694-4 uPr 22,— Bibu Bär geht in die Wörterschule Wortkarten zum Grundwortschatz 4 in Druckschrift 56 S., mit Texten und Reimen, kart., DIN A4, geh. ................ 2607-4

6,80 •

Bibu Bär geht in die Wörterschule 4-Stück-Paket in Druckschrift........................................ 2608-1

23,95 •

Ë Lernzielkontrollen zum Rechtschreiben 4

(Kopiervorlagen mit Lösungen) als kostenpfl. Downloads beim Schülerbuch 4 auf unserer Website.

Ë Die Lernzielkontrollen zur Rechtschreibung eignen sich besonders gut zum Beobachten und Bewerten Ihrer Kinder.

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21

Deutsch Simone Erhart, Gabi Hahn, Margit Haneder, Ursula Köppl, Ursula von Kuester, Theresia Pristl, Johanna Schmidt

Das Sprachbuch NEUBEARBEITUNG für Grundschulen in Bayern 2. Jahrgangsstufe Schülerbuch ca. 128 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ...................................................................... 0179-8 ca. 17,90 Arbeitsheft ca. 80 S., davon 16 S. Freiarbeitsmaterialien auf Karton, 4-farbig, perf., DIN A4, geh. .................................................. 0180-4 ca.

7,95

Arbeitsheft mit CD-ROM 2 ca. 80 S., 4-farbig, perf., DIN A4, geh.................................... 0182-8 ca. 12,95 Materialien für Lehrerinnen und Lehrer im Oldenbourg:bsv-Ordner ca. 200 S., DIN A4, Loseblattsammlung ................................ 0191-0 ca. 20,— 3. Jahrgangsstufe Schülerbuch 132 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ...................................................................... 0183-5 ca. 17,90 Arbeitsheft ca. 120 S., davon 32 S. Freiarbeitsmaterialien auf Karton, 4-farbig, perf., DIN A4, geh. .................................................. 0184-2 ca.

7,95

Arbeitsheft mit CD-ROM 3 ca. 120 S., 4-farbig, perf., DIN A4, geh.................................. 0186-6 ca. 12,95 Materialien für Lehrerinnen und Lehrer im Oldenbourg:bsv-Ordner ca. 200 S., DIN A4, Loseblattsammlung ................................ 0192-7 ca. 20,— 4. Jahrgangsstufe Schülerbuch ca. 140 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ...................................................................... 0187-3

i. Vorb.

Arbeitsheft ca. 112 S., davon 32 S. Freiarbeitsmaterialien auf Karton, 4-farbig, perf., DIN A4, geh. .................................................. 0188-0

i. Vorb.

Arbeitsheft mit CD-ROM 4 ca. 112 S., 4-farbig, perf., DIN A4, geh.................................. 0190-3

i. Vorb.

Materialien für Lehrerinnen und Lehrer im Oldenbourg:bsv-Ordner ca. 200 S., DIN A4, Loseblattsammlung ................................ 0193-4

i. Vorb.

Die Neubearbeitung des Lehrwerks »Das Sprachbuch« leistet einen Beitrag zur Qualitätsentwicklung und -sicherung im Deutschunterricht der Grundschule. Der Grundidee der Bildungsstandards, d.h. der verstärkten Ausrichtung des Unterrichts auf die zu erzielenden Kompetenzen und deren Überprüfung, trägt »Das Sprachbuch« Rechnung:

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22

Deutsch • Neue Aufgabenformate stellen Anwendung und Handlung in den Vordergrund (z.B. Fehlersuche, selbstständige Textüberarbeitung nach „Fahrplan“). • Die Rechtschreibseiten betonen die Rechtschreibstrategien. • Unter Berücksichtigung der „Rechtschreib-Tricks“ (Rechtschreibstrategien) üben die Schülerinnen und Schüler den gesamten Grundwortschatz systematisch am Wort und in Texten. Die abwechslungsreiche Rechtschreibkartei im Anhang gewährt motivierende Methodenvielfalt. • Der schriftliche Sprachgebrauch wird klar strukturiert Schritt für Schritt erarbeitet. Mit der daraus erwachsenden Textekartei wird dem Kind ein Gerüst an die Hand gegeben, das ihm zugleich Sicherheit und Schreibmotivation bietet. Immer wieder gibt sie Anstöße zum freien Schreiben und zum Gestalten der Texte. • Auf Qualitätssicherung zielen die Das-kann-ich-schon-Seiten. In regelmäßigen Abständen können die Schülerinnen und Schüler hier ihr Wissen selbstständig überprüfen. Die Aufgabenformate orientieren sich auch an den VERA-Arbeiten und an den Bildungsstandards. • Die 4-farbigen Arbeitshefte enthalten Freiarbeitsmaterialien auf Karton. Zugleich unterstreicht die Neubearbeitung die wesentlichen Merkmale der bewährten Sprachbuchreihe.

Ë Wortkarten, Stempel und 6er-Packs der CD-ROMs finden Sie bei der bisherigen Ausgabe Bayern, siehe unten.

Gabi Hahn, Margit Haneder, Ursula Köppl, Hedwig Kucher, Theresia Pristl, Johanna Schmidt

Das Sprachbuch Für Grundschulen in Bayern illustriert von Charlotte Panowsky und Irmgard Paule 1./2. Jahrgangsstufe Schülerbuch 128 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ...................................................................... 2585-5

19,90

Arbeitsheft 80 S., perf., DIN A4, geh........................................................ 2586-2

8,80

Arbeitsheft mit CD-ROM 2 80 S., perf., DIN A4, geh........................................................ 2545-9

13,40

CD-ROM 2, 6er-Pack ......................................................... 0112-5 uPr 24,— • Handbuch für Lehrerinnen und Lehrer im Oldenbourg:bsv-Ordner 140 S., mit Kopiervorlagen und Lernzielkontrollen, DIN A4, Loseblattsammlung ................................................. 2587-9 uPr 21,— Bibu Bär geht in die Wörterschule Wortkarten zum Grundwortschatz 1/2 in vereinfachter Ausgangsschrift 64 S., mit Texten und Reimen, kart., DIN A4, geh. ................ 2611-1

6,80 •

Bibu Bär geht in die Wörterschule 4-Stück-Paket in VA ......................................................... 2612-8

23,95 •

Ë Lernzielkontrollen zum Rechtschreiben 2 (Kopiervorlagen mit Lösungen) als kostenpfl. Downloads beim Schülerbuch 2 auf unserer Website.

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23

Deutsch 3. Jahrgangsstufe Schülerbuch 128 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ...................................................................... 2589-3

19,90

Arbeitsheft 112 S., perf., mit Freiarbeitsmaterialien, DIN A4, geh............ 2590-9

8,90

Arbeitsheft mit CD-ROM 3 112 S., perf., mit Freiarbeitsmaterialien, DIN A4, geh............ 2546-6

13,40

CD-ROM 3, 6er-Pack ......................................................... 0111-8 uPr 24,— • Handbuch für Lehrerinnen und Lehrer im Oldenbourg:bsv-Ordner 160 S., mit Kopiervorlagen und Lernzielkontrollen, DIN A4, Loseblattsammlung ................................................. 2591-6 uPr 21,— Bibu Bär geht in die Wörterschule Wortkarten zum Grundwortschatz 3 in vereinfachter Ausgangsschrift 56 S., mit Texten und Reimen, kart., DIN A4, geh. ................ 2609-8

6,80 •

Bibu Bär geht in die Wörterschule 4-Stück-Paket in VA ......................................................... 2610-4

23,95 •

Ë Lernzielkontrollen zum Rechtschreiben 3

(Kopiervorlagen mit Lösungen) als kostenpfl. Downloads beim Schülerbuch 3 auf unserer Website.

4. Jahrgangsstufe Schülerbuch 140 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ...................................................................... 2593-0

19,90

Arbeitsheft 112 S., perf., davon 40 S. Freiarbeitsmaterialien auf Karton, DIN A4, geh........................................................ 2594-7

8,90

Arbeitsheft mit CD-ROM 4 112 S., perf., davon 40 S. Freiarbeitsmaterialien auf Karton, DIN A4, geh........................................................ 2547-3

13,40

CD-ROM 4, 6er-Pack ......................................................... 0113-2 uPr 24,— • Materialien für Lehrerinnen und Lehrer im Oldenbourg:bsv-Ordner 152 S., mit Kopiervorlagen und Lernzielkontrollen, DIN A4, Loseblattsammlung ................................................. 2595-4 uPr 21,— Bibu Bär geht in die Wörterschule Wortkarten zum Grundwortschatz 4 in Druckschrift 56 S., mit Texten und Reimen, kart., DIN A4, geh. ................ 2607-4

6,80 •

Bibu Bär geht in die Wörterschule 4-Stück-Paket in Druckschrift........................................ 2608-1

23,95 •

Bibu Stempel ...........................................................

Ë Lernzielkontrollen zum Rechtschreiben 4

0121-7 uPr

5,— •

(Kopiervorlagen mit Lösungen) als kostenpfl. Downloads beim Schülerbuch 4 auf unserer Website.

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24

Deutsch Juliane Rohrmeier, Cornelia Scholtes, Ilse Stork, Annette Webersberger, Regina Winkler-Menzel

ErlebnisSprache Sprachbuch für Grundschulen in Bayern 1./2. Jahrgangsstufe Schülerbuch 120 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 84002-7

19,45

Arbeitsheft 32 S. mit 8 Freiarbeitskarten, DIN A4, geh. ......................... 84003-4

7,65

Arbeitsheft mit CD-ROM »Sprachclub 2« 32 S., mit 8 Freiarbeitskarten, DIN A4, geh. ........................ 84022-5

12,45

CD-ROM »Sprachclub 2«, 6er-Pack DeutschLernSpiele für die 2. Klasse........................... 00516-7 uPr 24,50 • 3. Jahrgangsstufe Schülerbuch 120 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 84005-8

19,45

Arbeitsheft 32 S., mit 8 Freiarbeitskarten, DIN A4, geh. ........................ 84006-5

7,65

Arbeitsheft mit CD-ROM »Sprachclub 3« 32 S., mit 8 Freiarbeitskarten, DIN A4, geh. ........................ 84023-2

12,45

CD-ROM »Sprachclub 3«, 6er-Pack DeutschLernSpiele für die 3. Klasse........................... 00518-1 uPr 24,50 • 4. Jahrgangsstufe Schülerbuch 120 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 84008-9

19,45

Arbeitsheft 32 S., mit 8 Freiarbeitskarten, DIN A4, geh. ........................ 84009-6

7,65

Arbeitsheft mit CD-ROM »Sprachclub 4« 32 S., mit 8 Freiarbeitskarten, DIN A4, geh. ........................ 84024-9

12,45

CD-ROM »Sprachclub 4«, 6er-Pack DeutschLernSpiele für die 4. Klasse........................... 00519-8 uPr 24,50 • Leitfaden des Sprachbuches »ErlebnisSprache« ist das ziel- und themenorientierte Arbeiten. „Für sich und andere schreiben“ steht immer im Blickpunkt. Vielfältige Sprach- und Schreibanlässe werden optimal umgesetzt. Das Sprachbuch ermöglicht fächerübergreifendes Arbeiten und fördert den handlungsorientierten Unterricht mit zunehmender Selbstständigkeit der Kinder: Es unterstützt Aufbau und Übung von Rechtschreibstrategien und bezieht dabei spielerische Übungen, Partner- und Gruppenarbeit mit ein. Das motivierende Lernen von Lernstrategien steht immer an oberster Stelle. Einstiegsseiten der Kapitel fördern den mündlichen Sprachgebrauch zum Kapitelthema. Die Seiten am Kapitelende eignen sich für einen differenzierenden, offenen Unterricht und für Freiarbeit durch ein fächerübergreifendes und projektorientiertes Materialangebot.

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Deutsch

Eine Sprachwerkstatt am Ende der Bücher fasst alle wichtigen rechtschriftlichen und grammatischen Inhalte übersichtlich zusammen. Ein Spiel ermöglicht die lustbetonte Wiederholung des Gelernten. Die Wörterliste wird nicht nur in ihrer funktionalen Form angeboten, sondern mit Übungen ergänzt und damit zum aktiven Arbeitsmittel. Das Arbeitsheft ist im Umfang so bemessen, dass es in jedem Fall im Laufe des Schuljahrs zu erarbeiten ist. Zu jedem Arbeitsheft gehören 8 Freiarbeitskarten auf Karton (DIN A4). Das Arbeitsheft gibt es wahlweise mit oder ohne CD-ROM. Die CD-ROM ergänzt das Sprachbuch mit zahlreichen systematischen Aufgaben – eine spielerische Lernsoftware für die Schule und zu Hause.

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Deutsch Hildegard Albermann, Tina Kresse, Susanne Mertens, Barbara Peters, Ursula Schagerl, Andrea Wimmer

Fips & Co – Lesebuch Ausgabe A für alle Bundesländer außer Bayern 2. Schuljahr Schülerbuch 200 S., 4-farbig, geb............................................................ 00463-4

16,90

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner ca. 250 S., mit CD-ROM, DIN A4, Loseblattsammlung ........ 00807-6 uPr 20,— Lesepass (10er-Pack) 16 S., 4-farbig, mit Stickerbogen, DIN A5, geh.................... 00901-1

i. Vorb.

3. Schuljahr Schülerbuch ca. 200 S., 4-farbig, geb. ..................................................... 00473-3

i. Vorb.

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner ca. 250 S., mit CD-ROM, DIN A4, Loseblattsammlung ........ 00808-3

i. Vorb.

4. Schuljahr Schülerbuch 4-farbig, geb. ...................................................................... 00474-0

i. Vorb.

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner mit CD-ROM, DIN A4, Loseblattsammlung ......................... 00809-0

i. Vorb.

Begleitmaterial Stempelset Fips, Frida und Fredo............................... 00897-7 uPr

7,50 •

Poster................................................................................ 00568-6

5,— •

Handpuppe Fips ............................................................. 00562-4 uPr 19,80 • Wer ist Fips? Fips ist ein kleiner, cleverer Foxterrier. Er stellt Fragen und gibt Tipps im Deutschunterricht. Gelegentlich erhält er Besuch vom Nasenbär Fredo, der ein Mathe-Ass ist, und von Frida, der experimentierfreudigen Fledermaus. Fips, Frida und Fredo bilden zusammen ein unschlagbares Team, den Oldenbourg Verbund. Jedes einzelne Lehrwerk des Verbunds eignet sich besonders gut zum differenzierenden und zum jahrgangsübergreifenden Unterrichten. Das Lesebuch »Fips & Co«: Leseerfahrung für jedes Kind • Das Lesebuch weckt durch sein vielfältiges Textangebot von Kinderliteratur bis zu sachkundlichen und diskontinuierlichen Texten (z. B. Kalender) die Lust auf Lesen. Die Themen der 12 Kapitel knüpfen an die Interessen und die Lebenswirklichkeit von Mädchen und Jungen an. • Schmökertexte verführen zum Lesen und Weiterlesen. • Die Erzählbilder und Kunstwerke am Beginn der Kapitel stellen fächerübergreifende Bezüge her und ermöglichen kreative Textproduktionen. • Ein Werkstatt-Teil „Ideen und Tipps“ bietet kreative Grundlagen für den handlungs- und produktionsorientierten Umgang mit Texten. Das Lesebuch »Fips & Co«: Methodenkompetenz und Lesestrategien • Die unterschiedliche Lesekompetenz der Kinder wird in der Textauswahl und durch Differenzierungsaufgaben berücksichtigt.

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Deutsch

• Klare Strukturen und Piktogramme ermöglichen einen selbstständigen Umgang mit dem Lesebuch. • Einzelne Texte werden in zwei Versionen (kurz/lang) angeboten. • In 10 Kapiteln bieten Fragen zu einem Text – gegliedert nach den drei Lesekompetenzstufen – die Möglichkeit zur Diagnose der Lesekompetenz. • 10 Lesestrategien werden auf optisch herausgestellten Leseprofi-Doppelseiten schrittweise vorgestellt und an einem Text exemplarisch umgesetzt. Das Lesebuch »Fips & Co«: Fips verführt und führt zum Lesen • Fips, der clevere Hund, erklärt schwierige Wörter in den Texten. • Fips bahnt mit Hinweisen Strategien an, die später ausführlich erklärt werden. • Fips gibt auf den Strategieseiten am Kapitelende in kindgerechter und motivierender Weise Tipps auf dem Weg zum Leseprofi. Das Lesebuch »Fips & Co«: Lernwelten schaffen • Das Lesebuch »Fips & Co« ist eingebettet in den Oldenbourg Verbund ab Klasse 1. Die Kapitelthemen sind optimal auf das Sprachbuch »Fips & Co« und das Sachunterrichtswerk »Frida & Co« abgestimmt. • In Verbindung mit »Fips & Co: Mein erstes Lesebuch« ist aufgrund der weitgehend parallelen Kapitelstruktur besonders gut jahrgangsgemischtes Unterrichten möglich. Der Lesepass motiviert zum Lesen und Anwenden der 10 Lesestrategien. Lustige Sticker dienen als Erfolgskontrolle und Belohnung. Die Lehrermaterialien mit CD-ROM enthalten eine Einführung in die Konzeption, unterrichtspraktische Anregungen zu jedem Lesetext, fächerübergreifende Hinweise und Hilfen zum differenzierten Arbeiten mit zahlreichen Kopiervorlagen. Besondere Lesefertigkeitsübungen als Lesekartei (im DIN-A5-Format) sowie Lernstandserhebungen ergänzen das Angebot. Die Lehrermaterialien zeigen darüber hinaus, wie die Komponenten des Oldenbourg Verbundes ineinandergreifen.

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Deutsch Waltraud Borries, Walter Köpp, Edith Tauscheck

Überall ist Lesezeit Lesebuch für Grundschulen Ausgabe für alle Bundesländer 2. Schuljahr Schülerbuch 216 S., 4-farbig, geb............................................................ 83102-5

18,95

Lehrerband im Oldenbourg:bsv-Ordner 184 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, Loseblattsammlung.... 83112-4 uPr 20,— Karteikarten zum 2. Schuljahr 80 Karteikarten, DIN A5...................................................... 83142-1 uPr 26,— • 3. Schuljahr Schülerbuch 216 S., 4-farbig, geb............................................................ 83103-2

18,95

Lehrerband im Oldenbourg:bsv-Ordner 112 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, Loseblattsammlung.... 83113-3 uPr 20,— Karteikarten zum 3. Schuljahr 80 Karteikarten, DIN A5...................................................... 83143-8 uPr 26,— • 4. Schuljahr Schülerbuch Ausgabe D für alle Bundesländer außer Bayern 216 S., 4-farbig, geb............................................................ 83134-6

18,95

Schülerbuch Ausgabe Bayern 216 S., 4-farbig, geb............................................................ 83104-9

18,95

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner Ausgabe für alle Bundesländer 136 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, Loseblattsammlung.... 83114-8 uPr 20,— Karteikarten zum 4. Schuljahr 80 Karteikarten, DIN A5...................................................... 83144-5 uPr 26,— • Die Entwicklung der Lesemotivation, die Freude am Lesen und am Umgehen mit Literatur stehen bei »Überall ist Lesezeit« im Vordergrund. Die ausgewählten Texte mit altersangemessenen Pointen zeigen dem Kind: Lesen ist interessant. Für die Auswahl der Texte wurde die neueste Kinderliteratur berücksichtigt. Außerdem sind Texte enthalten, die fächerübergreifendes und projektorientiertes Arbeiten ermöglichen. Lesewerkstatt – dieses Kapitel führt die Lesetechniken und -fähigkeiten an Beispieltexten vor, z. B.: genaues Lesen, immer längere Wörter und Sätze lesen, über die Zeile lesen ... Zum Üben wird jeweils auf weitere Texte im Lesebuch verwiesen. Das vielfältige Begleitmaterial – Lehrermaterialien im Ordner sowie Freiarbeitskarten – unterstützt den fächerübergreifenden, handlungsorientierten Unterricht. Die Lehrermaterialien enthalten Vorschläge zur unterrichtspraktischen Umsetzung sowie Kopiervorlagen. Zu den Lesetechniken in der Lesewerkstatt der Schülerbücher bieten sie konkrete Umsetzungsmöglichkeiten an (z. B. Stationentraining).

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Deutsch Erika Zahn

Das Lesebuch Ausgabe für alle Bundesländer illustriert von Irmgard Paule Schülerbuch 2 Komm mit, Geschichten fangen! 208 S., 4-farbig, geb. Ausgabe Bayern................................................................ 2597-8

18,40

Ausgabe D für alle Bundesländer außer Bayern....... 0010-4

18,40

Lehrerhandbuch 2 im Oldenbourg:bsv-Ordner 160 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, Loseblattsammlung...... 2600-5 uPr 21,— Schülerbuch 3 Wir fischen Geschichten! 200 S., 4-farbig, geb. Ausgabe Bayern................................................................ 2598-5

18,40

Ausgabe D für alle Bundesländer außer Bayern....... 0037-1

18,40

Lehrerhandbuch 3 im Oldenbourg:bsv-Ordner 182 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, Loseblattsammlung...... 2602-9 uPr 21,— Schülerbuch 4 Hinein in die Geschichten! 184 S., 4-farbig, geb. Ausgabe für alle Bundesländer .................................... 2599-2

18,40

Lehrermaterialien 4 im Oldenbourg:bsv-Ordner 154 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, Loseblattsammlung...... 2604-3 uPr 21,— Die vielfältigen Geschichten und Texte des Lesebuches wecken das Interesse der Kinder, regen an zum selbstständigen Lesen und fordern zum Sprechhandeln auf. Die Texte motivieren zur eigenen kreativen Produktion in Bildern und Objekten. Kostenlose Downloads im Internet • für die 2. Jahrgangsstufe: Unter www.oldenbourg-bsv.de/annabell führt Annabell durch die Zaubermausgeschichten. • für die 3. Jahrgangsstufe: Unter www.oldenbourg-bsv.de/waldundwiese finden Kinder die geheimnisvolle Welt am Waldrand. • für die 4. Jahrgangsstufe: Unter www.oldenbourg-bsv.de/klopfan werden das „Haus mit den sieben Türen“ und andere Kapitel mit dem Internet verknüpft. Die Geschichten zu verschiedenen Themen sind inhaltlich miteinander und durch Links jeweils mit dem Lesebuch verknüpft. Sie lassen sich als Textvorlage kostenlos aus dem Internet laden. In selbstständiger Auswahl können die Kinder so ihr eigenes Buch zusammenstellen. Ganz nebenbei lernen sie innerhalb eines interessanten Projekts den gezielten Umgang mit dem Internet. Für Klassen, die noch keinen Internet-Zugang haben, stellt der Lehrerband die Anregungen als Kopiervorlage zur Verfügung. Darüber hinaus bietet er neben Vorschlägen zur Unterrichtsgestaltung, Hinweisen auf Medien, Kopiervorlagen zur Differenzierung eine detaillierte Übersicht der Texte, die fächerübergreifende Bildungsinhalte besonders gut vermitteln.

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Deutsch Findefix Wörterbuch für die Grundschule Das bewährte Rechtschreib-Wörterbuch enthält alle relevanten Änderungen der Rechtschreibreform 2006, das sind insbesondere die neuen Trennungsregeln. In dem neuen achtseitigen Grammatikteil im Anhang kann sich das Kind über Laute, Wortarten, Satzglieder oder Satzzeichen informieren. Sprachwissen wird an Beispielen konkretisiert und mit den entsprechenden Begriffen belegt. Es werden jeweils der lateinische Begriff und die deutschen Synonyme aufgeführt. Das 24-seitige Bild-Wörterbuch Englisch bzw. Französisch bereitet wichtige Themen des fremdsprachlichen Grundschulunterrichts als Bild-Wort-Material einsprachig auf. Dazu werden Satzmuster in kommunikativen Situationen zur Verfügung gestellt, die zum kreativen mündlichen und schriftlichen Gebrauch der Fremdsprache anregen. Besonders gekennzeichnete Themen lassen sich gut als Spiele umsetzen. Der neue »Findefix« kann problemlos parallel zur Vorgängerausgabe ohne Englisch- bzw. Französischergänzung verwendet werden. Die bekannte Grundkonzeption des Wörterbuches bleibt erhalten: Im ersten, blauen Wörterverzeichnis lernt das Grundschulkind die Technik des Nachschlagens. Das zweite, rote Wörterverzeichnis für die 3. und 4. Klasse erleichtert das Nachschlagen durch die Aufnahme der Personal- und Zeitformen und durch immer wiederkehrende Hinweise auf Wortzusammensetzungen. Ein dritter, gelber Teil bietet vielfältige Anregungen für das selbstständige Schreiben und Überarbeiten von Texten. Ein kleines Reimlexikon mit Reimwörtern gleicher Rechtschreibung ergänzt als vierter, grüner Teil das Angebot. Weitere Pluspunkte des Wörterbuchs: • Übersichten zur schnellen ersten Orientierung mit Tipps für das Nachschlagen, Wörtern aus fremden Sprachen, Hilfen zum richtigen Schreiben sowie Trennungsregeln. • Gleich klingende Wörter sind auf einer Doppelseite gegenübergestellt. • Silbentrennung wird bei jedem Stichwort im roten Wörterverzeichnis gezeigt. • Im roten Übungsteil lernt das Kind in verstärktem Maße Rechtschreibstrategien kennen, die es zu einem sicheren Schreiber werden lassen. Der »Findefix« ist nicht nur ein Nachschlagewerk, sondern auch eine optimale Grundlage für rechtschriftliche und sprachliche Übungsarbeit.

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Deutsch Johann Fackelmann, Robert Müller, Klaus Patho, Susanne Patho, Vera Lohmann, Thomas Steinkämper

Findefix mit CD-ROM Wörterbuch für die Grundschule mit 24 Seiten Bild-Wörterbuch ENGLISCH illustriert von Aille Hardy mit Schreibschrift in lateinischer Ausgangsschrift 262 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00313-2

14,95

mit Schreibschrift in vereinfachter Ausgangsschrift 262 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00317-0

14,95

mit Schreibschrift in Schulausgangsschrift 262 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00315-6

14,95

Dieses Findefix-Wörterbuch ist identisch mit der Ausgabe ohne CD-ROM.

Johann Fackelmann, Robert Müller, Klaus Patho, Susanne Patho

Findefix Wörterbuch für die Grundschule mit 24 Seiten Bild-Wörterbuch ENGLISCH illustriert von Aille Hardy mit Schreibschrift in lateinischer Ausgangsschrift 262 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00307-1

11,50

mit Schreibschrift in vereinfachter Ausgangsschrift 262 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00311-8

11,50

mit Schreibschrift in Schulausgangsschrift 262 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00309-5

11,50

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Deutsch Johann Fackelmann, Robert Müller, Klaus Patho, Susanne Patho, Vera Lohmann, Thomas Steinkämper

Findefix mit CD-ROM Wörterbuch für die Grundschule mit 24 Seiten Bild-Wörterbuch FRANZÖSISCH illustriert von Aille Hardy mit Schreibschrift in lateinischer Ausgangsschrift 262 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00314-9

14,95

mit Schreibschrift in vereinfachter Ausgangsschrift 262 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00318-7

14,95

mit Schreibschrift in Schulausgangsschrift 262 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00316-3

14,95

Dieses Findefix-Wörterbuch ist identisch mit der Ausgabe ohne CD-ROM.

Johann Fackelmann, Robert Müller, Klaus Patho, Susanne Patho

Findefix Wörterbuch für die Grundschule mit 24 Seiten Bild-Wörterbuch FRANZÖSISCH illustriert von Aille Hardy mit Schreibschrift in lateinischer Ausgangsschrift 262 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00308-8

11,50

mit Schreibschrift in vereinfachter Ausgangsschrift 262 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00312-5

11,50

mit Schreibschrift in Schulausgangsschrift 262 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00310-1

11,50

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Deutsch Johann Fackelmann, Robert Müller, Klaus Patho, Susanne Patho, Vera Lohmann, Thomas Steinkämper

Findefix Lernspiel-CD-ROM Rechtschreiben für das 3./4. Schuljahr ...................... 00066-7 uPr

9,95 •

10er-Pack.......................................................................... 00067-4 uPr 45,— • Die Findefix CD-ROM vermittelt die für Grundschulkinder wichtigen Rechtschreibstrategien und führt in die Technik des Nachschlagens ein – eine spielerische Lernsoftware für die Schule und zu Hause. Auf acht Inseln wartet jeweils ein spannendes Spiel. Für die meisten Übungen lassen sich Schwierigkeitsgrade wählen, damit sowohl Kinder mit Förderbedarf als auch fortgeschrittene Rechtschreiber passende Übungen finden. Die Übungen sind leicht verständlich und ganz selbstständig zu bearbeiten. Systemvoraussetzungen: Windows 2000, Windows ME, Windows XP; Soundkarte 16-bit; 64 MB Arbeitsspeicher; Monitorauflösung 800 x 600; Farbtiefe: 16-bit (64.000 Farben); min. 8fach CD-ROM Laufwerk; Pentium MMX 200 (oder höher). Diese CD-ROM ist inhaltlich identisch mit der CD-ROM im Wörterbuch.

Doris Grasser, Sylvia Haas, Silvia Regelein, Edith Tauscheck

fit und fix mit Findefix Mein Wörterheft Grundwortschatz 1./2. Schuljahr 48 S., geh. ........................................................................... 87401-5 Mit diesem Arbeitsheft können die Kinder den Grundwortschatz des 1. und 2. Schuljahrs gezielt nach Rechtschreibkriterien bearbeiten.

7,25

Nachschlagen 2. Schuljahr 24 S., geh. ........................................................................... 87397-1

7,25

Nachschlagen 3./4. Schuljahr 32 S., geh. ........................................................................... 87395-7

7,25

Rechtschreiben 3. Schuljahr 32 S., geh. ........................................................................... 87396-4

7,25

Annerose Held

fit und fix mit Findefix Materialien für die Freiarbeit Rechtschreiben 3. Schuljahr 26 Seiten, davon 18 kartoniert, im Pappkarton................... 87398-8

16,45 •

Rechtschreiben 4. Schuljahr 26 Seiten, davon 18 kartoniert, im Pappkarton................... 87399-5

16,45 •

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34

Deutsch Christa Erichson, Walter Köpp, Edith Tauscheck, Christiane Bungardt

Findefix illustriert von Verena Ballhaus Bedeutungswörterbuch 480 S., 4-farbig, brosch. ...................................................... 87293-6 Lehrerband Bedeutungswörterbuch 80 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, Loseblattsammlung...... 87295-0 uPr

23,45 • 5,50

Das »Findefix Bedeutungswörterbuch« stellt eine Fundgrube für den bewussten, kreativen, experimentierenden Umgang mit Sprache dar und kann bei der Textproduktion, der Texterschließung und der Sprachreflexion helfen. Das Bedeutungswörterbuch bereichert den gemeinsamen Deutschunterricht und alle offenen Unterrichtsformen. Es aktiviert und erweitert den passiven und aktiven Wortschatz, trägt zur Entfaltung der Ausdrucksmöglichkeiten bei, liefert Modelle sprachlicher Konventionen und Beispiele für kontext- und situationsbezogenen Sprachgebrauch und gibt Anreize zu sprachspielerischem Handeln. Der Lehrerband zeigt, wie Kinder an diese noch weitgehend unbekannte Wörterbucharbeit herangeführt werden können. Arbeitsblätter sind als Kopiervorlagen eingebunden. Konkrete spielerische Aufgabenstellungen geben hier zahlreiche Anreize zum Forschen und Schmökern mit dem »Findefix Bedeutungswörterbuch«.

Manuela Brunner, Johann Fackelmann, Heike Scheika

Findefix illustriert von Aille Hardy Wörterbuch zum Reimen 144 S., brosch...................................................................... 87490-9

12,40 •

Was macht aus Kindern kleine Dichter? Der Mut zum kreativen Umgang mit Sprache und – der passende Reim. Im »Findefix – Wörterbuch zum Reimen« finden die Kinder beides: motivierende Anregungen und umfassendes Basismaterial. Eine sinnvolle Ergänzung jeder Klassenbibliothek.

Josef Greil

Wortprofi® Schulwörterbuch Deutsch TASCHENBUCHAUSGABE 544 S., brosch...................................................................... 00304-0

8,75

Josef Greil

Wortprofi® Schulwörterbuch Deutsch 544 S., flexibler Kunststoffeinband...................................... 00337-8 Verwendbar ab dem 4. Schuljahr.

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11,95

35

Deutsch Sandra Duscher, Ulrich Petz, Irmgard Schmidt

Lernstandsdiagnosen Deutsch CD-ROM Rechtschreibung 1, netzwerkfähig................. 00692-8 uPr 16,90 • CD-ROM Rechtschreibung 2, netzwerkfähig................. 00741-3 uPr 16,90 • CD-ROM Rechtschreibung 3, netzwerkfähig................. 00721-5

i. Vorb. •

CD-ROM Rechtschreibung 4, netzwerkfähig................. 00742-0

i. Vorb. •

Mit den CD-ROMs »Lernstandsdiagnosen Deutsch« zur Rechtschreibung können Sie unkompliziert den Lernstand Ihrer Kinder testen, auswerten und fördern. Jede CD enthält einen ausdruckbaren Test. Bei der Bearbeitung des Tests durch das Kind ist also nicht das Medium PC zwischengeschaltet und bewirkt daher auch keine Veränderung von dessen Rechtschreibleistung. Die Auswertungssoftware ermöglicht eine qualitative Fehleranalyse im Hinblick auf das einzelne Kind mit Informationen zu den jeweiligen Rechtschreibphänomenen und konkreten Förderhinweisen. Die Klassenanalyse zeigt Ihnen die Fehlerschwerpunkte der Klasse auf. Alle Diagnose-Ergebnisse können Sie sehr gut für die Bewertung und Vorbereitung von z. B. Elterngesprächen einsetzen. Auf der CD-ROM integriert sind Kopiervorlagen, mit denen Sie sofort individuell auf den diagnostizierten Förderbedarf des einzelnen Kindes eingehen können.

Ë Die Lernstandsdiagnosen Deutsch eignen sich besonders gut zum Beobachten, Bewerten und Fördern Ihrer Kinder.

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36

Deutsch Sandra Duscher, Ulrich Petz, Irmgard Schmidt

Rechtschreib-Stars Übungsheft 1 (1. Schuljahr) ca. 64 S., 4-farbig, 16,5 x 24 cm, geh.................................. 00693-5

5,20

Übungsheft 2 (2. Schuljahr) 64 S., 4-farbig, 16,5 x 24 cm, geh. ...................................... 00694-2

5,20

Übungsheft 3 (3. Schuljahr) ca. 64 S., 4-farbig, 16,5 x 24 cm, geh.................................. 00695-9

5,20

Übungsheft 4 (4. Schuljahr) ca. 64 S., 4-farbig, 16,5 x 24 cm, geh.................................. 00696-6

5,20

Die neuen Rechtschreib-Stars sind das ideale Material für das Training der Basiskompetenzen der Rechtschreibung. Die Rechtschreib-Stars kommen dort zum Einsatz, wo ergänzend und selbstständig geübt werden soll. Selbstverständlich können sie auch als Hausaufgaben eingesetzt oder als zusätzliches Übungsangebot an Eltern empfohlen werden. Das integrierte Lösungsheft ermöglicht die Selbstkontrolle und ermutigt zur Selbstreflexion. So werden weitere Denk- und Lernprozesse angestoßen: Wie kontrolliere ich mich selbst? Was weiß ich schon? Was muss ich üben? Ist eine Aufgabe gelöst und kontrolliert, gibt’s natürlich auch eine Belohnung – einen Rechtschreib-Star! Wenn alle Klebe-Sternchen aufgeklebt sind, hat ein neuer Rechtschreib-Star sein Diplom erworben.

Ë Die Rechtschreib-Stars eignen sich besonders gut zum Fördern Ihrer Kinder.

ExtraKlasse Die Arbeitsheft-Reihe für die Grundschule bietet in besonderem Maße Materialien für den offenen Unterricht. Die Themenhefte können unmittelbar eingesetzt werden und bieten zahlreiche Anregungen zum selbstständigen Lernen und Üben. Lutz Laufer Der kleine Zauberer Eine Lese-Mal-Geschichte 1./2. Schuljahr 40 S., DIN A4, geh............................................................... 10411-2

7,75

Christa Erichson Der Rechtschreibung auf der Spur 3./4. Schuljahr 68 S., DIN A4, geh............................................................... 10413-6

8,75

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37

Deutsch Lutz Laufer Rechtschreib-Geschichten 2. Schuljahr 1) 48 S., DIN A4, geh............................................................... 10432-7

7,75

Lutz Laufer Rechtschreib-Geschichten 3. Schuljahr 1) 48 S., DIN A4, geh............................................................... 10433-4

7,75

Lutz Laufer Rechtschreib-Geschichten 1) 4. Schuljahr 48 S., DIN A4, geh............................................................... 10434-1

7,75

In den Rechtschreib-Arbeitsheften für das 2.–4. Schuljahr bilden kleine Geschichten den Ausgangspunkt für abwechslungsreiche Aufgaben: Übungen zum Wortschatz und zu Rechtschreibstrategien werden durch motivierende Schreibanlässe und Aufgaben zur Sprachreflexion weitergeführt. Alle Hefte enthalten im Anhang Lösungsvorschläge zur Selbstkontrolle.

Edith Tauscheck, Maria Klopsch-Wesel

LeseSchreibSpiele zur Vorbereitung auf den Schriftspracherwerb für Kindergarten und Grundschule Handreichung mit Materialien im Ordner mit 4-farbigen Arbeitskarten auf Karton, DIN A5................ 00073-5 uPr 26,— Arbeitsblock 44 Blatt, 2-farbig, DIN A5 ................................................... 00072-8

4,20

Die »LeseSchreibSpiele« fordern und fördern Schulanfänger mit ihren unterschiedlichen Voraussetzungen. Die Fördermaterialien bieten Hilfen und Anregungen • zu einem grundlegenden Sprachverstehen • zur Förderung der visuellen Wahrnehmung • zur Förderung der auditiven Wahrnehmung und des phonologischen Bewusstseins • zum Verständnis des Symbolcharakters der Schriftsprache und • zum Erwerb grundlegender motorischer Fertigkeiten für das Schreiben Das Materialpaket enthält sowohl Handreichungen für Lehrerinnen und Lehrer als auch Arbeitskarten mit Lege- und Spielmaterial für die Kinder. Der Arbeitsblock bietet Arbeitsblätter mit vielen Aufgaben, die die Kinder selbstständig bearbeiten.

Ë Die LeseSchreibSpiele eignen sich besonders gut zum Fördern Ihrer Kinder.

1) Inhaltsgleich mit den ExtraKlasse Rechtschreib-Geschichten 2–4.

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Deutsch Lese-Stars Übungsheft 2 (2. Schuljahr) ca. 64 S., 4-farbig, 19,5 x 26 cm, geh.................................. 00874-8

i. Vorb.

Übungsheft 3 (3. Schuljahr) ca. 64 S., 4-farbig, 19,5 x 26 cm, geh.................................. 00875-5

i. Vorb.

Übungsheft 4 (4. Schuljahr) ca. 64 S., 4-farbig, 19,5 x 26 cm, geh.................................. 00876-2

i. Vorb.

Die neuen »Lese-Stars« sind ideal, um die Lesekompetenz der Schüler zu steigern und zu festigen. Sie sind lehrwerksunabhängig, können aber auch lehrwerksbegleitend im Unterricht eingesetzt werden und sind ein erstklassiger Tipp für die Elternempfehlung. Das Prinzip mit Selbstkontrolle und Belohnungsstickern hat sich bereits bei den »Mathe-Stars« und den »Rechtschreib-Stars« in der Praxis bewährt. Jetzt wird das sinnentnehmende Lesen geübt und das denkbar einfach: Auf jeder Doppelseite wird jeweils ein Text angeboten. Die Texte sind so ausgewählt, dass sie bei Mädchen und auch bei Jungen auf Interesse stoßen. Anschließende Arbeitsaufträge beziehen sich unmittelbar auf den jeweiligen Text und ermöglichen eine abwechslungsreiche und selbstständige Arbeit an den Texten. Das integrierte Lösungsheft macht eine anschließende Selbstkontrolle möglich. Ist eine Einheit gelöst und kontrolliert, wird diese Arbeit mit einem Sternensticker belohnt. So macht das Üben besonders viel Spaß!

Ë Die Lese-Stars eignen sich besonders gut zum Fördern Ihrer Kinder.

Die kleinen Lesepakete Ganzschriften mit Lesebegleitheften Paket 1 (2. Schuljahr) 4 Ganzschriften (je 5 Exemplare, DIN A5) + Lehrermaterialien, DIN A4 ............................................... 00883-0

i. Vorb. •

Der Inhalt des Pakets: • 5 x Heft 1: Dimiter Inkiow, Der Prinz mit der goldenen Flöte • 5 x Heft 2: Tilde Michels, Wie der große Bär an den Himmel kam • 5 x Heft 3: Laura Feuerland, Am Muttertag ist die Mutter das Wichtigste • 5 x Heft 4: Gina Ruck-Pauquèt, Elsa • Lehrermaterialien von Lutz Laufer (mit Kopiervorlagen zu den Lesebegleitheften) Die Lesehefte sind kurze, kindgerechte Geschichten bekannter Kinderbuchautoren. Die Kinder lernen, einen längeren, aber überschaubaren Text mit Spaß zu lesen. Bei der Gestaltung eines eigenen Lesebegleitheftes setzt sich jedes Kind aktiv mit dem Text auseinander. Die Lesebegleithefte orientieren sich an den Bildungsstandards zur Lesekompetenz (Lesen – mit Texten und Medien umgehen).

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39

Deutsch Lernen, spielen, üben mit Daniel Dachs Almuth Bartl Grundwortschatzspiele 1. und 2. Schuljahr 72 S., 18 x 26 cm................................................................. 98793-7

5,95

Almuth Bartl Grundwortschatzspiele 3. und 4. Schuljahr 72 S., 18 x 26 cm................................................................. 98794-4

5,95

Almuth Bartl ABC-Spiele 72 S., 18 x 26 cm................................................................. 98785-2

5,95

Almuth Bartl Konzentrationsspiele 72 S., 18 x 26 cm................................................................. 98786-9

5,95

Mit Spaß wichtige Lerninhalte der Grundschule üben, vertiefen und erweitern – diese Lernspiel-Blöcke mit Selbstkontrolle machen es möglich. Die Blöcke eignen sich hervorragend für alle Phasen der Selbstbeschäftigung.

Anne Blank, Johanna Buchberger-Zapf, Marion Eisenhofer, Margarete Granda

fix und findig! Deutschtraining für die 2. Klasse in vereinfachter Ausgangsschrift 96 S., 2-farbig, Spiralbindung.............................................. 84805-4

7,20

Deutschtraining für die 3. Klasse 128 S., 2-farbig, Spiralbindung............................................ 84803-0

7,20

Deutschtraining für die 4. Klasse 128 S., 2-farbig, Spiralbindung............................................ 84804-7

7,20

Das kindgerechte Deutschtraining enthält motivierende Übungen in überschaubaren Portionen. Das äußerst praktische und originelle Prinzip der Klapp-Selbstkontrolle macht »fix und findig!« zu einem besonders kindgerechten Lernmittel.

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40

Englisch Jasmin Brune, Daniela Elsner, Barbara Gleich, Stefanie Gleixner-Weyrauch, Simone Gutwerk, Marion Lugauer, Sabine Schwarz

Sally Lehrwerk für den Englischunterricht ab Klasse 1 Ausgabe D für alle Bundesländer außer Nordrhein-Wetfalen 1. Schuljahr Activity Book 40 S., mit kartonierten Beilagen und Audio-CD................... 00437-5

6,95

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner 164 S., mit 2 Audio-CDs, Loseblattsammlung ..................... 00633-1 uPr 20,— Bild- und Geschichtenkarten 80 Bilder auf 64 DIN-A4-Kartons, eingeschweißt ................ 00449-8 uPr 24,90 • 2. Schuljahr Activity Book 44 S., mit kartonierten Beilagen und Audio-CD................... 00438-2

7,80

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner 184 S., mit 2 Audio-CDs, Loseblattsammlung ..................... 00634-8 uPr 20,— Bild- und Geschichtenkarten 130 Bilder auf 88 DIN-A4-Kartons, eingeschweißt .............. 00450-4 uPr 24,90 • 3. Schuljahr Schülerbuch ca. 48 S., brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00439-9

8,40

Activity Book ca. 48 S., mit Audio-CD ....................................................... 00447-4

7,80

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner ca. 304 S., mit 2 Audio-CDs, Loseblattsammlung................ 00646-1 uPr 20,— Wortkarten ca. 239 Wortkarten auf 40 DIN-A4-Kartons, eingeschweißt ..................................................................... 00453-5 uPr 12,— • Bild- und Geschichtenkarten ca. 157 Bilder auf 72 DIN-A4-Kartons, eingeschweißt ........ 00451-1 uPr 24,90 • Sally’s English Test (3./4. Schuljahr) 40 S., mit Audio-CD, brosch. ............................................... 00879-3 uPr 12,50 4. Schuljahr Schülerbuch ca. 52 S., brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00440-5 ca.

8,40

Activity Book ca. 48 S., mit Audio-CD ....................................................... 00448-1 ca.

7,80

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner ca. 308 S., mit 2 Audio-CDs, Loseblattsammlung................ 00651-5 ca. 20,—

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41

Englisch

Wortkarten ca. 151 Wortkarten auf 29 DIN-A4-Kartons, eingeschweißt ..................................................................... 00454-0 ca. 12,— • Bild- und Geschichtenkarten ca. 169 Bilder auf 82 DIN-A4-Kartons, eingeschweißt ........ 00452-8 ca. 24,80 • Sally’s English Test (3./4. Schuljahr) 40 S., mit Audio-CD, brosch. ............................................... 00879-3 uPr 12,50 Begleitmaterial zu »Sally« Sally-Stempel .................................................................. 00446-7 uPr

5,— •

Sally-Handpuppe ............................................................ 00089-6 uPr 26,— • Poster „Special days“ 4-farbig, DIN A1, gefalzt ..................................................... 00247-0 uPr

5,— •

»Sally« ist da, Ihr neues Lehrwerk für den Englischunterricht von der ersten bis zur vierten Klasse! Sally – so heißt das lustige Känguru, das die Kinder auf ihren ersten Schritten in der englischen Sprache begleitet. Mit Sally lernen sie in realitätsnahen Situationen englische Sprechmuster kennen und bauen so allmählich kommunikative Kompetenz auf. Sally steht auch für die Grundideen des Lehrwerks: • • • • •

Stories: Geschichten aus der Kinderliteratur, Hörgeschichten und Comics, Activities: authentische Reime und Lieder, Spiele, TPR-Übungen und Raps, Language awareness: Schulung des Sprachbewusstseins, Life and culture: Alltagsleben, Feste und Landeskunde, Young learner orientation: motivierende, handlungsorientierte Aufgaben.

Der Medienverbund für die Klassen 1 und 2 besteht aus folgenden Elementen: Das Activity Book bietet abwechslungsreiche und spielerische Übungen, mit denen der produktive Wortschatz erarbeitet wird. Sie finden dort außerdem Minibooks zu Geschichten, die das Hörverstehen schulen. Mit der Audio-CD im Activity Book können die Kinder zu Hause englische Lieder und Reime hören und lernen. Die Lehrermaterialien enthalten neben den Lösungen zum Activity Book auch konkrete Stundenvorschläge und ergänzende Kopiervorlagen. Für Ihre Unterrichtsvorbereitung gibt es einen Stoffverteilungsplan und weitere Planungshilfen. Für die Leistungsdiagnose liegt ein Beobachtungsbogen bei. Ideen für Wortschatzspiele und zwei Audio-CDs für die Lehrkraft (mit allen Hörmaterialien des Lehrwerks) ergänzen das Basismaterial. Ergänzende Materialien Die Bildkarten veranschaulichen den Wortschatz und unterstützen die Hörgeschichten optisch. Die Handpuppe Sally dient als sympathische Identifikationsfigur und als Gesprächspartner in der Klasse. Der Stempel mit Sally kann als motivierende Belohnung eingesetzt werden. Dieser Medienverbund wird für die Klassen 3 und 4 erweitert: Neu hinzu kommt das Schülerbuch. Es enthält in kleinen, überschaubaren Einheiten Geschichten, die das Hörverstehen schulen, sowie Lieder und Reime, die zum Mitsingen und Mitsprechen auffordern. Fotos und kindgerechte Illustrationen bieten weitere Sprechanlässe.

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42

Englisch Im Activity Book finden die Kinder nun zusätzlich kleine Schreibaufgaben zum produktiven Wortschatz. Die Lehrermaterialien bieten als weiteren Service Kopiervorlagen für ein Portfolio. Die Wortkarten zeigen die Wörter der einzelnen Unterrichtseinheiten (als Angebot für eine allmähliche Einführung des Schriftbilds findet man auf der Rückseite zusätzlich die Darstellung als Patchword). Sally’s English Test bietet zu den grundlegenden Unterrichtseinheiten des Lehrwerks fertige Lernstandskontrollen an (mit Audio-CD). Ein landeskundliches Poster zu „Special days“ begleitet die Kinder während des gesamten Schuljahrs.

Ë Portfolioseiten zu Sally 1 und 2 (Ausgabe D) finden Sie als kostenlose Downloads auf unserer Website.

Ë Der Titel Sally’s English Test 3/4 eignet sich besonders gut zum Beobachten und Bewerten Ihrer Kinder.

Ë Als Wörterbuch eignet sich zu diesem Lehrwerk besonders gut der »Findefix Englisch«.

Jasmin Brune, Daniela Elsner, Barbara Gleich, Stefanie Gleixner-Weyrauch, Simone Gutwerk, Marion Lugauer, Sabine Schwarz

Sally Lehrwerk für den Englischunterricht ab Klasse 1 Ausgabe E für Nordrhein-Westfalen 1./2. Schuljahr Activity Book 64 S., mit Audio-CD............................................................. 00663-8

11,20

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner 328 S., mit 2 Audio-CDs, Loseblattsammlung ..................... 00715-4 uPr 25,— Bild-, Wort- und Geschichtenkarten 160 Bilder und 42 Wortkarten auf 104 DIN-A4-Kartons, eingeschweißt ..................................................................... 00716-1 uPr 27,50 • 3. Schuljahr Schülerbuch ca. 48 S., brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00439-9

8,40

Activity Book ca. 48 S., mit Audio-CD ....................................................... 00447-4

7,80

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner ca. 304 S., mit 2 Audio-CDs, Loseblattsammlung................ 00646-1 uPr 20,— Wortkarten ca. 239 Wortkarten auf 40 DIN-A4-Kartons, eingeschweißt ..................................................................... 00453-5 uPr 12,— • Bild- und Geschichtenkarten ca. 157 Bilder auf 72 DIN-A4-Kartons, eingeschweißt ........ 00451-1 uPr 24,90 •

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43

Englisch

Sally’s English Test (3./4. Schuljahr) 40 S., mit Audio-CD, brosch. ............................................... 00879-3 uPr 12,50 4. Schuljahr Schülerbuch ca. 52 S., brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00440-5 ca.

8,40

Activity Book ca. 48 S., mit Audio-CD ....................................................... 00448-1 ca.

7,80

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner ca. 308 S., mit 2 Audio-CDs, Loseblattsammlung................ 00651-5 ca. 20,— Wortkarten ca. 151 Wortkarten auf 29 DIN-A4-Kartons, e ingeschweißt....................................................................... 00454-0 ca. 12,— • Bild- und Geschichtenkarten ca. 169 Bilder auf 82 DIN-A4-Kartons, eingeschweißt ........ 00452-8 ca. 24,80 • Sally’s English Test (3./4. Schuljahr) 40 S., mit Audio-CD, brosch. ............................................... 00879-3 uPr 12,50 Begleitmaterial zu »Sally« Sally-Stempel .................................................................. 00446-7 uPr

5,— •

Sally-Handpuppe ............................................................ 00089-6 uPr 26,— • Poster „Special days“ 4-farbig, DIN A1, gefalzt ..................................................... 00247-0 uPr

5,— •

Die für Nordrhein-Westfalen zum neuen Englischlehrplan entwickelte Ausgabe fasst das Angebot für den halbjährigen Unterricht in Klasse 1 und den ganzjährigen Unterricht in Klasse 2 im Doppelband 1/2 zusammen. Er deckt alle Anforderungen des Englischunterrichts in der Schuleingangsphase ab und eröffnet flexible Einsatzmöglichkeiten. In den Klassen 3 und 4 wird das Lehrwerk mit Jahrgangsbänden fortgesetzt.

Ë Portfolioseiten zu Sally 1 und 2 (Ausgabe E) finden Sie als kostenlose Downloads auf unserer Website.

Ë Der Titel Sally’s English Test 3/4 eignet sich besonders gut zum Beobachten und Bewerten Ihrer Kinder.

Ë Als Wörterbuch eignet sich zu diesem Lehrwerk besonders gut der »Findefix Englisch«.

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Englisch Martina Bredenbröcker, Daniela Elsner, Stefanie Gleixner-Weyrauch, Simone Gutwerk, Marion Lugauer, Anke Spangenberg

Sally Lehrwerk für den Englischunterricht ab Klasse 3 3. Schuljahr Schülerbuch 48 S., brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00081-0

9,45

Activity Book 48 S., mit Audio-CD............................................................. 00082-7

7,95

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner 304 S., mit 2 Audio-CDs, Loseblattsammlung ..................... 00084-1 uPr 26,— Wortkarten 239 Wortkarten auf 40 DIN-A4-Kartons, eingeschweißt ..... 00175-6 uPr 10,50 • Bild- und Geschichtenkarten 157 Bilder auf 72 DIN-A4-Kartons, eingeschweißt .............. 00176-3 uPr 32,— • Sally’s English Test (3./4. Schuljahr) 40 S., mit Audio-CD, brosch. ............................................... 00375-0 uPr 12,50 4. Schuljahr Schülerbuch 52 S., brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00085-8

9,45

Activity Book 48 S., mit Audio-CD............................................................. 00086-5

7,95

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner 308 S., mit 2 Audio-CDs, Loseblattsammlung ..................... 00088-9 uPr 26,— Wortkarten 151 Wortkarten auf 29 DIN-A4-Kartons, eingeschweißt ..... 00188-6 uPr 10,50 • Bild- und Geschichtenkarten 169 Bilder auf 82 DIN-A4-Kartons, eingeschweißt .............. 00189-3 uPr 32,— • Sally’s English Test (3./4. Schuljahr) 40 S., mit Audio-CD, brosch. ............................................... 00375-0 uPr 12,50 Begleitmaterial zu »Sally« Sally-Stempel .................................................................. 00446-7 uPr

5,— •

Sally-Handpuppe ............................................................ 00089-6 uPr 26,— • Poster „Special days“ 4-farbig, DIN A1, gefalzt ..................................................... 00247-0 uPr

5,— •

Sally ist da, Ihr Lehrwerk für den Englischunterricht! Sally – so heißt das lustige Känguru, das die Kinder auf ihren ersten Schritten in der englischen Sprache begleitet. Mit Sally lernen sie in realitätsnahen Situationen englische Sprechmuster kennen und bauen so allmählich kommunikative Kompetenz auf.

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Englisch Sally steht auch für die Grundideen des Lehrwerks: • • • • •

Stories: Geschichten aus der Kinderliteratur, Hörgeschichten und Comics Activities: authentische Reime und Lieder, Spiele, TPR-Übungen und Raps Language awareness: Schulung des Sprachbewusstseins Life and culture: Alltagsleben, Feste und Landeskunde Young learner orientation: motivierende, handlungsorientierte Aufgaben

Das Schülerbuch enthält in kleinen, überschaubaren Einheiten Geschichten, die das Hörverstehen schulen, sowie Lieder und Reime, die zum Mitsingen und -sprechen auffordern. Fotos und kindgerechte Illustrationen bieten weitere Sprechanlässe. Im Activity Book finden die Kinder abwechslungsreiche Übungen, mit denen der produktive Wortschatz erarbeitet wird, und kleine Schreibaufgaben zur Anwendung. Mit der Audio-CD im Activity Book können die Kinder zu Hause englische Lieder und Reime hören und lernen. Die Lehrermaterialien enthalten neben den Lösungen zum Activity Book auch konkrete Stundenvorschläge und ergänzende Kopiervorlagen. Für Ihre Unterrichtsvorbereitung gibt es einen Stoffverteilungsplan, weitere Planungshilfen, Kopiervorlagen für ein Portfolio und Ideen für Wortschatzspiele. Zwei Audio-CDs für die Lehrkraft mit allen Hörmaterialien des Lehrwerks ergänzen das Basismaterial. Ergänzende Materialien des Medienverbundes Die Bild- und Geschichtenkarten veranschaulichen den Wortschatz und unterstützen die Hörgeschichten optisch. Die Wortkarten zeigen die Wörter der einzelnen Unterrichtseinheiten (als Angebot für eine allmähliche Einführung des Schriftbilds findet man auf der Rückseite zusätzlich die Darstellung als Patchword). Sally’s English Test 3/4 bietet zu den grundlegenden Unterrichtseinheiten des Lehrwerks fertige Lernstandskontrollen an (mit Audio-CD). Die Handpuppe Sally dient als sympathische Identifikationsfigur und als Gesprächspartner in der Klasse. Ein landeskundliches Poster zu „Special days“ begleitet die Kinder während des gesamten Schuljahrs. Der Stempel mit Sally kann als motivierende Belohnung eingesetzt werden.

Ë Der Titel Sally’s English Test 3/4 eignet sich besonders gut zum Beobachten und Bewerten Ihrer Kinder.

Ë Als Wörterbuch eignet sich zu diesem Lehrwerk besonders gut der »Findefix Englisch«.

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Englisch Daniela Elsner, Stephanie Kühl, Ulla Leonhardt-Holloh, Anke Spangenberg, Juliane Wolfram

Findefix ENGLISCH illustriert von Wilfried Poll Wörterbuch für die Grundschule 224 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 13471-3

11,25

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner 144 S., mit Audio-CD, DIN A4, Loseblattsammlung............. 13482-9 uPr 15,— Der »Findefix Englisch« bietet ein umfassendes Wörterbuch für den Englischunterricht in der Grundschule. Es orientiert sich an den gültigen Lehrplänen: • Der erste Teil des Wörterbuchs enthält ein ausführliches Bild-Wörterbuch zu 24 Themen des Englischunterrichts (Colours, Numbers, At school, At home …), ergänzt durch einen Anhang mit Übersichtsseiten zu weiteren wichtigen Bereichen. • Der zweite Teil besteht aus einem englisch-deutschen Wörterbuch mit Lautschrift und einem deutsch-englischen Wörterverzeichnis zum themenunabhängigen, alphabetischen Nachschlagen einzelner Begriffe. Die ergänzenden Lehrermaterialien enthalten zu jedem der Themenblöcke des Wörterbuchs unterrichtspraktische Hinweise. Die von Muttersprachlern aufgenommene Audio-CD hilft beim konkreten Einsatz im Unterricht. Sie enthält die wichtigsten Geschichten, Dialoge und Lieder der Lehrermaterialien. Der »Findefix Englisch« ist mehr als ein bloßes Wörterbuch, verpflichtet aber weniger als ein Lehrwerk!

Englisch-Stars Übungsheft 3 (3. Schuljahr) ca. 64 S., inkl. Lösungsheft, 4-farbig, 16,5 x 24 cm, geh. .... 00873-1

i. Vorb.

Übungsheft 4 (4. Schuljahr) ca. 64 S., inkl. Lösungsheft, 4-farbig, 16,5 x 24 cm, geh. .... 00882-3

i. Vorb.

Die neuen »Englisch-Stars« eignen sich ideal zur Vertiefung aller wichtigen Themengebiete des Englischunterrichts. Mit den »Englisch-Stars« können die Kinder ergänzend und selbstständig üben, sei es im Unterricht oder zu Hause. Abwechslungsreiche und motivierende Übungen trainieren den Wortschatz, das Lese- und Schreibvermögen. Eine Besonderheit ist das Picture dictionary mit dem Wortschatz der einzelnen Themengebiete. Es kann sowohl unterstützend zum Lösen von Aufgaben als auch zum allgemeinen Nachschlagen von Wörtern eingesetzt werden. Alle Aufgaben sind so konzipiert, dass die Kinder sie ohne Hilfe bearbeiten können. Das integrierte Lösungsheft ermöglicht eine gezielte Selbstkontrolle. Und da Fleiß gewöhnlich belohnt wird, bekommt man für gelöste und kontrollierte Aufgaben Sterne. Sind alle Sterne eingeklebt, gibt es eine Überraschung.

Ë Die Englisch-Stars eignen sich besonders gut zum Fördern Ihrer Kinder.

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47

Englisch Almuth Bartl, Manfred Bartl

Ruck-Zuck! Englisch in der Grundschule Block 1 80 S., 4-farbig, 16,8 x 21 cm, Spiralbindung ....................... 84863-4

6,95

Block 2 80 S., 2-farbig, 16,8 x 21 cm, Spiralbindung ....................... 84864-1

6,95

»Ruck-Zuck!« – das genial einfache Klappsystem mit der kinderleichten Selbstkontrolle – klappt auch auf Englisch. Und wie! Die übersichtlichen, schön gestalteten Seiten greifen zentrale Themenbereiche der ersten Unterrichtsjahre spielerisch auf: Mit Lucy, dem Drachenmädchen, erkunden die Schüler im ersten Block Farben, Zahlen, Gegenstände im Klassenzimmer oder Körperteile. Im zweiten Block geht es um folgende Themenbereiche: andere Länder, Hobbys, Kleidung, Möbel, Tiere, Verkehrsmittel, Jahreszeiten/Monate, Uhrzeit, englisches Geld, Einkaufen u.a. Beim Rätseln, Zuordnen und Ausfüllen prägen sich beiläufig Wortbilder und grammatikalische Grundmuster ein. Einsetzbar für Freiarbeit und Wochenplan, im Unterricht und auch zu Hause

Lernen, spielen, üben mit Daniel Dachs Almuth Bartl Englischspiele 72 S., 18 x 26 cm................................................................. 98795-1

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5,95

48

Mathematik Mechtilde Balins, Rita Dürr, Nicola Franzen-Stephan, Petra Gerstner, Petra Pfeifer, Ute Plötzer, Barbara Rütz, Anne Strothmann, Morgot Torke, Lilo Verboom

Fredo & Co Mathematik Ausgabe A für alle Bundesländer außer Bayern 1. Schuljahr Schülerbuch 128 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00492-2

15,95

Arbeitsheft 80 S., 4-farbig, perf., DIN A4, geh. ...................................... 00496-0

6,95

Beilagen, 5er-Pack.......................................................... 00571-4

i. Vorb. •

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner ca. 300 S., DIN A4, Loseblattsammlung .............................. 00812-0 uPr 20,— 2. Schuljahr Schülerbuch 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00493-1

i. Vorb.

Arbeitsheft 4-farbig, perf., DIN A4, geh. ................................................ 00497-9

i. Vorb.

Beilagen, 5er-Pack.......................................................... 00648-3

i. Vorb. •

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner DIN A4, Loseblattsammlung ............................................... 00813-7

i. Vorb.

3. Schuljahr Schülerbuch 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00494-8

i. Vorb.

Arbeitsheft 4-farbig, perf., DIN A4, geh. ................................................ 00498-6

i. Vorb.

Beilagen, 5er-Pack.......................................................... 00650-6

i. Vorb. •

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner DIN A4, Loseblattsammlung ............................................... 00814-4

i. Vorb.

4. Schuljahr Schülerbuch 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00495-5

i. Vorb.

Arbeitsheft 4-farbig, perf., DIN A4, geh. ................................................ 00499-3

i. Vorb.

Beilagen, 5er-Pack.......................................................... 00806-7

i. Vorb. •

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner DIN A4, Loseblattsammlung ............................................... 00815-1

i. Vorb.

Begleitmaterial Klötzchen (100er-Pack).................................................. 00574-5

i. Vorb. •

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49

Mathematik Stempelset Fips, Frida und Fredo............................... 00897-7 uPr

7,50 •

Poster................................................................................ 00572-1 ca.

5,— •

Handpuppe Fredo........................................................... 00586-0 uPr 19,80 • Wer ist Fredo? Fredo ist ein schlauer Nasenbär, der ziemlich coole Tricks für Mathematik kennt. Gelegentlich erhält er Besuch von Foxterrier Fips, der ein Deutsch-Ass ist, und von Frida, der experimentierfreudigen Fledermaus. Fips, Frida und Fredo bilden zusammen ein unschlagbares Team, den Oldenbourg Verbund. Jedes einzelne Lehrwerk des Verbunds eignet sich besonders gut zum differenzierenden Unterrichten. Mit »Fredo & Co« komfortabel differenzieren: • Handlungssituationen mit den Kindern Jette und Justus führen in neue mathematische Probleme ein. Fredo gibt Tipps und stellt manchmal gemeine Fragen. • Anschließende Übungen auf 3 Niveaustufen machen Differenzierung leicht. Leistungsstärkere Schüler finden etwas für ihr Niveau, leistungsschwächere werden nicht überfordert. Dabei ist klar erkennbar, welches Aufgabenniveau alle Schüler erreichen müssen. • Zum Schluss wird im Lerntagebuch mit offener Aufgabenstellung gearbeitet. Hier arbeitet jedes Kind auf individuellem Niveau. Mit »Fredo & Co« strukturiert unterrichten: • „Sprachecken“ sichern notwendige Begriffe, die für Kinder wichtig sind, wenn sie über Mathematik sprechen sollen. • Die Seiten sind klar strukturiert und beschäftigen sich immer nur mit einem Thema oder einem Sinnzusammenhang. • Weniger ist mehr: Es gibt wenige immer wiederkehrende Übungsformate. Die Lehrkraft muss dadurch weniger erklären und hat mehr Zeit für die Kinder. • Durch die Arbeit mit den Zwanzigerfeldern und Holzklötzchen werden neue Themen anschaulich, gut strukturiert und handlungsorientiert eingeführt. Mit »Fredo & Co« die Standards erfüllen: • durch viel Platz für die Geometrie, • durch eine starke Betonung des Sachrechnens und der dafür benötigten Lösungsverfahren, • durch viele Anregungen zum Problemlösen, Kommunizieren, Argumentieren, Modellieren und Darstellen. Wie die inhaltsbezogenen und prozessbezogenen Kompetenzen der Bildungsstandards erfüllt werden, wird ausführlich im Lehrermaterial dargestellt. Mit »Fredo & Co« fächerübergreifend unterrichten (können): • Das Mathematik-Lehrwerk steht im lockeren Verbund mit »Fips & Co« und »Frida & Co«: Wo immer möglich, greifen die Themen ineinander über. Das Arbeitsheft (80 S.) ist sehr eng mit dem Schülerbuch verbunden. Hier können die Kinder vollkommen selbstständig üben und wiederholen. Die Lehrermaterialien mit CD-ROM unterstützen Sie beim Unterrichten mit Kopiervorlagen, veränderbaren Arbeitsblättern, Stoffverteilungsplänen (unter Berücksichtigung der prozess- und inhaltsbezogenen Kompetenzen), Fördermaterialien, Elterninformationen, Ziffernschreibkurs und Materialien zur Lernbeobachtung und Leistungserhebung. Die Lehrermaterialien zeigen darüber hinaus, wie die Komponenten des Oldenbourg Verbunds ineinandergreifen.

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50

Mathematik Mein Mathebuch Sie suchen ein Lehrwerk, das • Ihnen die Arbeit möglichst erleichtert? • Ihnen und Ihren Schülern auf Anhieb verständlich ist? • klar strukturiert ist und einen linear ansteigenden Schwierigkeitsgrad hat? • zahlreiche Lernspiele bietet, die ohne Vorbereitung jederzeit durchgeführt werden können? • umfangreiches Aufgabenmaterial ohne häufige Wechsel der Übungsformen enthält? • die Kinder sehr frühzeitig zum selbstständigen Arbeiten anleitet? • ein Netzwerk wiederholender Basisaufgaben aufbaut? • mit regelmäßig verteilten „Das kann ich schon!-Seiten“ immer wieder hilft, den Lernstand der Schüler/-innen zu ermitteln? • „bärenstarke“ Aufgaben zur Differenzierung anbietet? • dem natürlichen Fingerrechnen der Kinder Platz gibt und auch rechenschwachen Kindern Sicherheit gibt? • Sachaufgaben von Anfang an einen angemessen Platz einräumt? Dann haben wir mit dem neuen Lehrwerk »Mein Mathebuch« etwas für Sie! Das umfangreiche Arbeitsheft ist sehr eng an das Schülerbuch angelehnt. So können die Inhalte des Schülerbuchs von den Kindern vollkommen selbstständig geübt werden. Ergänzt wird das Arbeitsheft durch Freiarbeitsmaterialien auf Karton. Neben spielerischen Übungen finden die Kinder hier auch Karteikärtchen für ihre Mathebox. Die Materialien für Lehrerinnen und Lehrer enthalten über 100 Kopiervorlagen im DIN-A4-Format sowie zahlreiche Lernzielkontrollen.

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51

Mathematik Brigitte Dangelat-Bergner, Liane Haas-Wagner, Andrea Kasperbauer, Jörg Krampe, Ursula von Küster, Rolf Mittelmann, Silvia Regelein, Johanna Schmidt

Mein Mathebuch Mathematik entdecken – üben – anwenden Ausgabe D für alle Bundesländer außer Bayern 1. Schuljahr Schülerbuch 136 S., + Beilagen, 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ...................................................................... 0132-3

15,90

Beilagen, 5er-Pack 2 Blatt pro Satz, DIN A4 ........................................................ 0148-4

11,90 •

Arbeitsheft 80 S., 4-farbig + 32 S. Freiarbeitsmaterial auf Karton, DIN A4, geh. ......................................................................... 0136-1

7,50

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner 280 S., Kopiervorlagen und Lernzielkontrollen, DIN A4, Loseblattsammlung ................................................. 0144-6 uPr 20,— Wendeplättchen (Zehnerschachtel) ............................. 0129-3 uPr

3,50 •

Bibu Stempel ..................................................................... 0121-7 uPr

5,— •

2. Schuljahr Schülerbuch 136 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ...................................................................... 0133-0

15,90

Arbeitsheft 80 S., 4-farbig + 32 S. Freiarbeitsmaterial auf Karton, DIN A4, geh. ......................................................................... 0137-8

7,50

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner 320 S., DIN A4, Loseblattsammlung...................................... 0145-3 uPr 20,— 3. Schuljahr Schülerbuch ca. 128 S., + Beilagen, 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ..................................... 0134-7

15,90

Beilagen, 5er-Pack 4 Blatt pro Satz, DIN A4 ........................................................ 0149-1

11,90 •

Arbeitsheft ca. 72 S., + 16 S. Freiarbeitsmaterial auf Karton, DIN A4, geh. ......................................................................... 0138-5

7,50

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner ca. 256 S., DIN A4, Loseblattsammlung ................................ 0146-0 ca. 20,—

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52

Mathematik 4. Schuljahr Schülerbuch ca. 128 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ...................................................................... 0135-4 ca. 15,90 Beilagen, 5er-Pack 5 Blatt pro Satz, DIN A4 ........................................................ 0177-4 Arbeitsheft ca. 72 S., + 16 S. Freiarbeitsmaterial auf Karton, DIN A4, geh. ......................................................................... 0139-2 ca.

i. Vorb. •

7,50

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner 376 S., DIN A4, Loseblattsammlung...................................... 0147-7 ca. 20,—

Brigitte Dangelat-Bergner, Liane Haas-Wagner, Andrea Kasperbauer, Ursula von Küster, Silvia Regelein, Johanna Schmidt

Mein Mathebuch Mathematik entdecken – üben – anwenden Für Grundschulen in Bayern 1. Schuljahr Schülerbuch 132 S., + Beilagen, 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ...................................................................... 0075-3

15,90

Beilagen, 5er-Pack 2 Blatt pro Satz, DIN A4 ..............................................

11,90 •

0148-4

Arbeitsheft 72 S., 4-farbig + 32 S. Freiarbeitsmaterial auf Karton, DIN A4, geh. ......................................................................... 0076-0

7,50

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner 272 S., Kopiervorlagen und Lernzielkontrollen, DIN A4, Loseblattsammlung ................................................. 0078-4 uPr 20,— Wendeplättchen (Zehnerschachtel) ............................. 0129-3 uPr

3,50 •

Bibu Stempel ...........................................................

5,— •

0121-7 uPr

2. Schuljahr Schülerbuch 128 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ............................................................

0079-1

15,90

Arbeitsheft 72 S., 4-farbig + 32 S. Freiarbeitsmaterial auf Karton, DIN A4, geh. ...............................................................

0080-7

7,50

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner 324 S., Kopiervorlagen und Lernzielkontrollen, DIN A4, Loseblattsammlung .......................................

0082-1 uPr 20,—

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53

Mathematik 3. Schuljahr Schülerbuch 128 S., + Beilagen, 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ...........................

0083-8

15,90

Beilagen, 5er-Pack 4 Blatt pro Satz, DIN A4 ..............................................

0149-1

11,90 •

Arbeitsheft 72 S., + 16 S. Freiarbeitsmaterial auf Karton, DIN A4, geh. ...............................................................

0084-5

7,50

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner 256 S., DIN A4, Loseblattsammlung............................

0086-9 uPr 20,—

4. Schuljahr Schülerbuch 128 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ............................................................

0087-6

15,90

Beilagen, 5er-Pack 5 Blatt pro Satz, DIN A4 ..............................................

0177-4

i. Vorb. •

Arbeitsheft 72 S., + 16 S. Freiarbeitsmaterial auf Karton, DIN A4, geh. ...............................................................

0088-3

7,50

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner ca. 344 S., DIN A4, Loseblattsammlung ......................

0090-6

20,—

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54

Mathematik Zahlenzauber Mathematik für Grundschulen Das Lehrwerk »Zahlenzauber« unterstützt Sie in allen Bereichen Ihres Unterrichts optimal. Es bietet • • • • • • • •

offene Aufgaben, damit jedes Kind nach seinen Möglichkeiten üben kann, viel Platz für Geometrie, entdeckendes Lernen als durchgängiges methodisches Prinzip, Fehlersuche als wichtige neue Übungsform, ein großes Übungsangebot schon im Buch, auch für leistungsstarke Kinder, Anregungen zum Lernen mit allen Sinnen, tolle Lerntipps, um das Lernen zu lernen, eine Sachaufgaben-Werkstatt im 3. und 4. Schuljahr mit Tipps, Tricks und vielen Übungen, • ein durchgängiges Konzept der Veranschaulichungshilfen vom 1. bis zum 4. Schuljahr (Punktefelder, Stellenwerttafel, Zahlenseil) Passend zum Schülerbuch gibt es vielfältige Begleitmaterialien: • Arbeitshefte mit wiederholenden Übungen, die das Gelernte im Langzeitgedächtnis sichern, • Lehrermaterialien mit vielen Kopiervorlagen, Stoffverteilungsplan, Lernbeobachtungsbögen und Lernzielkontrollen, • eine Musik-CD, die das Lernen mit allen Sinnen unterstützt, • CD-ROMs mit spannenden Spielen zu Arithmetik, Geometrie und Sachrechnen • Kartenspiele, einen Ziffernschreibkurs, Plakate, Belohnungsstempel und Zwanzigerfelder. • Das Lehrermaterial extra ergänzt die Lehrermaterialien mit weiteren Lernbeobachtungshilfen und Lernzielkontrollen, gibt Hinweise zu den Orientierungsarbeiten und Bildungsstandards und ergänzt das Sachrechenmaterial. • Das Arbeitsheft plus ist eine Alternative zum bestehenden Arbeitsheft. Es ist besonders für Schulen mit hohem Differenzierungsbedarf und jahrgangsübergreifender Schuleingangsphase gedacht.

Ë Die Titel Lehrermaterialien extra und Arbeitsheft plus eignen sich besonders gut zum Beobachten, Bewerten oder Fördern Ihrer Kinder.

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55

Mathematik Bettina Betz, Ruth Dolenc, Sibylle Frey, Hedwig Gasteiger, Wolfgang Gierlinger, Helga Gehrke, Petra Ihn-Huber, Ursula Kobr, Gerti Kraft, Elisabeth Plankl, Beatrix Pütz, Karl-Wilhelm Schweden, Markus Wörle Susanne Lehner (Lernspiel-CD-ROMs)

Zahlenzauber Mathematik für Grundschulen Ausgabe D für alle Bundesländer außer Bayern 1. Schuljahr Schülerbuch 112 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 11351-0

16,20

Beilagen zum Schülerbuch 1, 5er-Pack ...................... 11365-7

12,20 •

Arbeitsheft 64 S., DIN A4, geh............................................................... 11361-9

7,80

Arbeitsheft mit CD-ROM 64 S., DIN A4, geh............................................................... 00354-5

12,40

Arbeitsheft plus (Selbstständiges Üben in stark heterogenen Klassen) 96 S., 4-farbig, DIN A4, geh. ............................................... 00366-8

9,20

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner 272 S., Loseblattsammlung, DIN A4.................................... 11371-8 uPr 20,— Lehrermaterialien extra 1/2: Beobachten – Fördern – Bewerten 200 S., DIN A4, Loseblattsammlung.................................... 00365-1 uPr 17,50 Zauberzahlen – Ziffern schreiben mit Simsala und Bim 32 S., DIN A5, geh............................................................... 12219-2

5,50

Zauberkarten 1 55 Spielkarten für das 1. Schuljahr...................................... 12216-1 uPr

8,20 •

Lernspiel-CD-ROM 1: Mathe-Spiele mit Simsala und Bim...................................................... 12251-2 uPr

9,95 •

Lernspiel CD-ROM 1 – 6er-Lizenz ................................ 12261-1 uPr 49,— • 2. Schuljahr Schülerbuch 120 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 11352-7

16,20

Beilagen zum Schülerbuch 2, 5er-Pack ...................... 11366-4

12,20 •

Arbeitsheft 64 S., DIN A4, geh............................................................... 11362-6

7,80

Arbeitsheft mit CD-ROM 64 S., DIN A4, geh............................................................... 00355-2

12,40

Arbeitsheft plus (Selbstständiges Üben in stark heterogenen Klassen) 96 S., 4-farbig, DIN A4, geh. ............................................... 00367-5

9,20

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56

Mathematik Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner 288 S., Loseblattsammlung, DIN A4.................................... 11372-5 uPr 20,— Lehrermaterialien extra 1/2: Beobachten – Fördern – Bewerten 200 S., DIN A4, Loseblattsammlung.................................... 00365-1 uPr 17,50

Ë Lernzielkontrollen zum Zahlenzauber finden Sie als kostenpflichtige Downloads beim Schülerbuch 2 auf unserer Website. Zauber-1·1 55 Spielkarten zum Einmaleins für das 2. und 3. Schuljahr. 12215-4 uPr

8,20 •

Lernspiel-CD-ROM 2: Mathe-Spiele mit Simsala und Bim...................................................... 12252-9 uPr

9,95 •

Lernspiel CD-ROM 2 – 6er-Lizenz ................................ 12262-8 uPr 49,— • 3. Schuljahr Schülerbuch 128 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 11353-4

16,20

Beilagen zum Schülerbuch 3, 5er-Pack ...................... 11367-1

12,20 •

Arbeitsheft 64 S., DIN A4, geh............................................................... 11363-3

7,80

Arbeitsheft mit CD-ROM 64 S., DIN A4, geh............................................................... 00356-9

12,40

Arbeitsheft plus (Selbstständiges Üben in stark heterogenen Klassen) ca. 96 S., 4-farbig, DIN A4, geh........................................... 00684-3

9,20

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner ca. 296 S., Loseblattsammlung, DIN A4 .............................. 11373-2 uPr 20,— Lehrermaterialien extra 3/4: Beobachten – Fördern – Bewerten 272 S., DIN A4, Loseblattsammlung.................................... 00369-9 uPr 17,50 Tausend Zaubereien Rechnen bis 1000, 55 Spielkarten für das 3. Schuljahr........ 12243-7 uPr

8,20 •

Lernspiel-CD-ROM 3: Mathe-Spiele mit Simsala und Bim...................................................... 12253-6 uPr

9,95 •

Lernspiel-CD-ROM 3 – 6er-Lizenz 6 Einzel-CD-ROMs: Mathe-Spiele mit Simsala und Bim ...... 12263-5 uPr 49,— • 4. Schuljahr Schülerbuch 128 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 11354-1

16,20

Beilagen zum Schülerbuch 4, 5er-Pack ...................... 11368-8

12,20 •

Arbeitsheft 64 S., DIN A4, geh............................................................... 11364-0

7,80

Arbeitsheft mit CD-ROM 64 S., DIN A4, geh............................................................... 00357-6

12,40

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57

Mathematik Arbeitsheft plus (Selbstständiges Üben in stark heterogenen Klassen) 96 S., 4-farbig, DIN A4, geh. .....................................

00685-0

9,20

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner 418 S., Loseblattsammlung, DIN A4.................................... 11374-9 uPr 20,— Lehrermaterialien extra 3/4: Beobachten – Fördern – Bewerten 272 S., DIN A4, Loseblattsammlung.................................... 00369-9 uPr 17,50 Größenzaubereien 55 Spielkarten zu den Größen für das 4. Schuljahr ............. 12244-4 uPr

8,20 •

Lernspiel-CD-ROM 4: Mathe-Spiele mit Simsala und Bim...................................................... 12254-3 uPr

9,95 •

Lernspiel-CD-ROM 4 – 6er-Lizenz 6 Einzel-CD-ROMs: Mathe-Spiele mit Simsala und Bim ...... 12264-2 uPr 49,— • Begleitmaterial zu »Zahlenzauber« Poster 1+1-Tafel und 1x1-Tafel ................................... 12291-8 uPr

5,50 •

Poster Hunderterfeld .................................................... 00347-7 uPr

5,50 •

Eulalia-Stempel .............................................................. 12292-5 uPr

5,— •

Zahlenzauber – Lieder für den Mathematikunterricht CD, 48:19 Minuten .............................................................. 12217-8 uPr 10,45 • Zwanzigerfeld mit Wendeplättchen (Schüler-Materialien) mit 5 Ersatzplättchen .......................................................... 12218-5 uPr

5,75 •

Euro-Spielgeld (10er-Pack)........................................... 84853-5 uPr

4,20 •

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58

Mathematik Bettina Betz, Ruth Dolenc, Hedwig Gasteiger, Helga Gehrke, Petra Ihn-Huber, Ursula Kobr, Gerti Kraft, Christian Kullen, Elisabeth Plankl, Beatrix Pütz, Karl-Wilhelm Schweden

Zahlenzauber Mathematik für Grundschulen NEUAUSGABE für Bayern 1. Jahrgangsstufe Schülerbuch 124 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00665-2

16,50

Arbeitsheft 80 S., 4-farbig, DIN A4, geh. ............................................... 00669-0

7,50

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner Loseblattsammlung, mit Lösungen Arbeitsheft, DIN A4...... 00678-2 uPr 20,— 2. Jahrgangsstufe Schülerbuch 140 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00666-9

16,50

Arbeitsheft 80 S., 4-farbig, DIN A4, geh. ............................................... 00670-6

7,50

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner Loseblattsammlung, mit Lösungen Arbeitsheft, DIN A4...... 00679-9 uPr 20,— 3. Jahrgangsstufe Schülerbuch 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00667-6

i. Vorb.

Arbeitsheft 4-farbig, DIN A4, geh. ......................................................... 00672-0

i. Vorb.

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner Loseblattsammlung, mit Lösungen Arbeitsheft, DIN A4...... 00680-5

i. Vorb.

4. Jahrgangsstufe Schülerbuch 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00668-3

i. Vorb.

Arbeitsheft 4-farbig, DIN A4, geh. ......................................................... 00673-7

i. Vorb.

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner Loseblattsammlung, mit Lösungen Arbeitsheft, DIN A4...... 00681-2

i. Vorb.

Was ist neu am Zahlenzauber für Bayern? Seit dem Inkraftreten der neuen Lehrpläne in Bayern hat sich vieles verändert. Neben die bayerischen Lehrpläne sind die bundesweiten Bildungsstandards getreten. Die dort ausgewiesenen inhaltsbezogenen Kompetenzen Zahlen und Operationen; Raum und Form; Muster und Strukturen; Größen und Messen; Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit müssen im Unterricht berücksichtigt werden. Diese

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Mathematik

Kompetenzen spielen z.B. auch bei den Vergleichsarbeiten (VERA) eine Rolle. Der neue Zahlenzauber berücksichtigt deshalb nicht nur den bayerischen Lehrplan, er setzt auch die Forderungen der Bildungsstandards in optimaler Form um. Dazu zählt auch, dass gerade der Zahlenzauber immer wieder deutlich macht: Mathematik ist mehr Rechnen! Die Bildungsstandards fordern Problemlösen, Kommunizieren, Modellieren, Darstellen und Argumentieren. In kaum einem anderen Buch finden Sie dazu so viele Gelegenheiten wie im Zahlenzauber. Wir haben den Zahlenzauber an vielen Stellen vereinfacht, vor allem da, wo man es den Kindern und ihren Lehrkräften häufig zu schwer macht: • Die Anzahl unterschiedlicher Aufgaben pro Seite wurde deutlich reduziert. Die Kinder können so selbstständiger arbeiten, der Erkläraufwand für die Lehrkraft wird reduziert. • Das System der Veranschaulichungshilfen wurde weiter vereinheitlicht. Die Arbeit mit dem Zwanziger- und Hunderterfeld wurde noch stärker in den Vordergrund gerückt. • Das Arbeitsheft wurde erheblich erweitert und wesentlich übersichtlicher gestaltet. Außerdem enthält es jetzt ein Lösungsheft, das die Kinder beim selbstständigen Arbeiten unterstützen soll. • Die sehr geschätzten Lehrermaterialien wurden ebenfalls überarbeitet und mit weiteren Hilfen zur Lernbeobachtung und Förderhinweisen ergänzt. Mit dem »Zahlenzauber« hat die Lehrkraft die optimale Hilfe für einen lehrplangerechten, bildungsstandardgemäßen, kindgerechten Mathematikunterricht.

Ë Lehrermaterialien extra, Kartenspiele, Lernspiel-CD-ROMs, Poster, Lieder, Stempel, Spielgeld und Zwanzigerfeld finden Sie bei der bisherigen Ausgabe Bayern.

Wolfgang Gierlinger, Bettina Betz, Ruth Dolenc, Hedwig Gasteiger, Petra Ihn-Huber, Ursula Kobr, Gerti Kraft, Elisabeth Plankl, Beatrix Pütz, Markus Wörle Susanne Lehner (Lernspiel-CD-ROMs)

Zahlenzauber Mathematik für Grundschulen Ausgabe Bayern 1. Jahrgangsstufe Schülerbuch 112 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 12201-7

18,20

Beilagen zum Schülerbuch 1, 5er-Pack ...................... 11365-7

12,20 •

Arbeitsheft 64 S., DIN A4, geh............................................................... 12211-6

8,20

Arbeitsheft mit CD-ROM 64 S., DIN A4, geh............................................................... 00350-7

12,20

Lehrerband im Oldenbourg:bsv-Ordner 272 S., Loseblattsammlung,DIN A4..................................... 00221-5 uPr 20,— Lehrermaterialien extra 1/2: Beobachten – Fördern – Bewerten 200 S., DIN A4, Loseblattsammlung.................................... 00365-1 uPr 17,50

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60

Mathematik Zauberzahlen – Ziffern schreiben mit Simsala und Bim 32 S., DIN A5, geh............................................................... 12219-2

5,50

Zauberkarten 1 55 Spielkarten für das 1. Schuljahr...................................... 12216-1 uPr

8,20 •

Lernspiel-CD-ROM 1: Mathe-Spiele mit Simsala und Bim...................................................... 12251-2 uPr

9,95 •

Lernspiel CD-ROM 1 – 6er-Lizenz ................................ 12261-1 uPr 49,— • 2. Jahrgangsstufe Schülerbuch 116 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 12202-4

18,20

Beilagen zum Schülerbuch 2, 5er-Pack ...................... 11366-4

12,20 •

Arbeitsheft 64 S., DIN A4, geh............................................................... 12212-3

8,20

Arbeitsheft mit CD-ROM 64 S., DIN A4, geh............................................................... 00351-4

12,20

Lehrerband im Oldenbourg:bsv-Ordner 288 S., Loseblattsammlung, DIN A4.................................... 12222-2 uPr 20,— Lehrermaterialien extra 1/2: Beobachten – Fördern – Bewerten 200 S., DIN A4, Loseblattsammlung.................................... 00365-1 uPr 17,50

Ë Lernzielkontrollen zum Zahlenzauber finden Sie als kostenpflichtige Downloads beim Schülerbuch 2 auf unserer Website. Zauber-1·1 55 Spielkarten zum Einmaleins für das 2. und 3. Schuljahr. 12215-4 uPr

8,20 •

Lernspiel-CD-ROM 2: Mathe-Spiele mit Simsala und Bim...................................................... 12252-9 uPr

9,95 •

Lernspiel CD-ROM 2 – 6er-Lizenz ................................ 12262-8 uPr 49,— • 3. Jahrgangsstufe Schülerbuch 120 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 12203-1

18,20

Beilagen zum Schülerbuch 3, 5er-Pack ...................... 11367-1

12,20 •

Arbeitsheft 64 S., DIN A4, geh............................................................... 12213-0

8,20

Arbeitsheft mit CD-ROM 64 S., DIN A4, geh............................................................... 00352-1

12,20

Lehrerband im Oldenbourg:bsv-Ordner 296 S., Loseblattsammlung, mit Lösungen Arbeitsheft, DIN A4 ................................................................................ 12223-9 uPr 20,— Lehrermaterialien extra 3/4: Beobachten – Fördern – Bewerten 272 S., DIN A4, Loseblattsammlung.................................... 00369-9 uPr 17,50

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61

Mathematik Tausend Zaubereien Rechnen bis 1000, 55 Spielkarten für das 3. Schuljahr........ 12243-7 uPr

8,20 •

Lernspiel-CD-ROM 3: Mathe-Spiele mit Simsala und Bim...................................................... 12253-6 uPr

9,95 •

Lernspiel-CD-ROM 3 – 6er-Lizenz 6 Einzel-CD-ROMs: Mathe-Spiele mit Simsala und Bim ...... 12263-5 uPr 49,— • 4. Jahrgangsstufe Schülerbuch 128 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 12204-8

18,20

Beilagen zum Schülerbuch 4, 5er-Pack ...................... 11368-8

12,20 •

Arbeitsheft 64 S., DIN A4, geh............................................................... 12214-7

8,20

Arbeitsheft mit CD-ROM 64 S., DIN A4, geh............................................................... 00353-8

12,20

Lehrerband im Oldenbourg:bsv-Ordner 344 S., Loseblattsammlung, mit Lösungen Arbeitsheft, DIN A4 ................................................................................ 12224-6 uPr 20,— Lehrermaterialien extra 3/4: Beobachten – Fördern – Bewerten 272 S., DIN A4, Loseblattsammlung.................................... 00369-9 uPr 17,50 Größenzaubereien 55 Spielkarten zu den Größen für das 4. Schuljahr ............. 12244-4 uPr

8,20 •

Lernspiel-CD-ROM 4: Mathe-Spiele mit Simsala und Bim...................................................... 12254-3 uPr

9,95 •

Lernspiel-CD-ROM 4 – 6er-Lizenz 6 Einzel-CD-ROMs: Mathe-Spiele mit Simsala und Bim ...... 12264-2 uPr 49,— • Begleitmaterial zu »Zahlenzauber« Poster 1+1-Tafel und 1x1-Tafel ................................... 12291-8 uPr

5,50 •

Poster Hunderterfeld .................................................... 00347-7 uPr

5,50 •

Eulalia-Stempel .............................................................. 12292-5 uPr

5,— •

Zahlenzauber – Lieder für den Mathematikunterricht CD, 48:19 Minuten .............................................................. 12217-8 uPr 10,45 • Zwanzigerfeld mit Wendeplättchen (Schüler-Materialien) mit 5 Ersatzplättchen .......................................................... 12218-5 uPr

5,75 •

Euro-Spielgeld (10er-Pack)........................................... 84853-5 uPr

4,20 •

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62

Mathematik Elisabeth Rathgeb-Schnierer, Udo Roos (Hrsg.)

Wie rechnen Matheprofis? Ideen und Erfahrungen zum offenen Mathematikunterricht 248 S., brosch...................................................................... 00033-9

19,80 •

Ë Den neuen Titel »Qualität im Mathematikunterricht der Grundschule sichern« finden Sie auf S. 150.

Sybille Schütte (Hrsg.), Waltraud Haller, Lilo Verboom

Die Matheprofis Ausgabe D für alle Bundesländer außer Bayern 1. Schuljahr Schülerbuch 116 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 80721-1

17,20

Arbeitsheft 64 S., geh. ........................................................................... 80731-0

7,20

Arbeitsheft mit CD-ROM 64 S., geh. ........................................................................... 00184-8

10,45

Lerntagebuch 64 S., DIN A4, geh.....................................................

00690-4

Beilagen zum Schülerbuch 1, 5er-Pack ...................... 80601-6

4,95 12,95 •

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner 216 S., Loseblattsammlung ................................................. 80761-7 uPr 24,— Lehrermaterialien extra 1/2: Baukasten Lernbeobachtungen und Leistungsfeststellung ca. 116 S., DIN A4, Loseblattsammlung ....................

00686-7 ca. 16,50

Waltraud Haller, Sybille Schütte Fridolin + 20 4-farbig ............................................................................... 80486-9 uPr

7,95 •

Waltraud Haller, Sybille Schütte Früchtespiel 4-farbig ............................................................................... 80485-2 uPr

7,95 •

2. Schuljahr Schülerbuch 112 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 80722-8

17,20

Arbeitsheft 64 S., geh. ........................................................................... 80732-7

7,20

Arbeitsheft mit CD-ROM 64 S., geh. ........................................................................... 00185-5

10,45

Lerntagebuch 64 S., DIN A4, geh.....................................................

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00691-1

4,95

Mathematik

63

Beilagen zum Schülerbuch 2, 5er-Pack ...................... 80602-3

12,95 •

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner 232 S., Loseblattsammlung ................................................. 80762-4 uPr 24,— Lehrermaterialien extra 1/2: Baukasten Lernbeobachtungen und Leistungsfeststellung ca. 116 S., DIN A4, Loseblattsammlung ....................

00686-7 ca. 16,50

3. Schuljahr Schülerbuch 116 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 80723-5

17,20

Arbeitsheft 64 S., geh. ........................................................................... 80733-4

7,20

Arbeitsheft mit CD-ROM 64 S., geh. ........................................................................... 00186-2

10,45

Lerntagebuch 64 S., DIN A4, geh.....................................................

00877-9

Beilagen zum Schülerbuch 3, 5er-Pack ...................... 80613-9

i. Vorb. 13,— •

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner 304 S., Loseblattsammlung ................................................. 80763-1 uPr 24,— Lehrermaterialien extra 3/4: Baukasten Lernbeobachtungen und Leistungsfeststellung ca. 116 S., DIN A4, Loseblattsammlung ....................

00688-1 ca. 16,50

4. Schuljahr Schülerbuch 108 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 80724-2

17,20

Arbeitsheft 64 S., geh. ........................................................................... 80734-1

7,20

Arbeitsheft mit CD-ROM 64 S., geh. ........................................................................... 00187-9

10,45

Lerntagebuch 64 S., DIN A4, geh.....................................................

00878-6

Beilagen zum Schülerbuch 4, 5er-Pack ...................... 80604-7

i. Vorb. 12,95 •

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner 310 S., Loseblattsammlung ................................................. 80764-8 uPr 24,— Lehrermaterialien extra 3/4: Baukasten Lernbeobachtungen und Leistungsfeststellung ca. 116 S., DIN A4, Loseblattsammlung ....................

00688-1 ca. 16,50

Ë Die Lehrermaterialien extra eignen sich besonders gut zum Beobachten und Bewerten Ihrer Kinder. Begleitmaterial zu »Die Matheprofis« Poster 1+1-Tafel und 1x1-Tafel ...................................................... 80743-3 uPr

5,50 •

Stempel Fridolin ............................................................. 80742-6 uPr

5,50 •

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64

Mathematik Die Matheprofis« gehen neue und überzeugende Wege des Mathematiklernens. Überzeugend in seiner kindgerechten Gestaltung (ausgezeichnet als eines der schönsten Kinderbücher) finden die Kinder hier Angebote, die sie in ihrem Lernen ernst nehmen. Wo früher graue Päckchen dominierten, finden die Kinder jetzt sinnvolle Anlässe, Mathematik zu betreiben, ihre Ergebnisse im Lerntagebuch festzuhalten und weitergehende Aktivitäten zu starten. Es wird entdeckt, systematisiert, angewendet und dabei gleichzeitig auch immer geübt. So bringen die Kinder ganz erstaunliche Leistungen. Dies wird noch dadurch unterstützt, dass ein großer Teil der Aufgaben offen gestaltet ist, so dass alle Kinder die Aufgabenstellungen auf ihrem Niveau bearbeiten können. Aus Anlass der neuen Lehrpläne in vielen Bundesländern wurden »Die Matheprofis« überarbeitet. Dabei wurden eine Reihe von Rückmeldungen aus Erprobungsschulen berücksichtigt. Vor allem wurde die Arbeit mit dem Lerntagebuch und mit offenen Aufgabenstellungen weiter ausgebaut, um mehr Anregungen zu bieten, wie die Kinder selbstständig zu ihren Aufgaben und Übungen kommen. Das Arbeitsheft wurde noch genauer passend zum Schülerbuch gestaltet, damit eine reibungslose selbstständige Arbeit mit ihm möglich ist. »Die Matheprofis« sind also nicht nur innovativ, sondern inzwischen auch in der Praxis bewährt und damit das ideale Schulbuch zum neuen Lehrplan.

Ruth Dolenc, Hedwig Gasteiger, Gerti Kraft, Gabriele Loibl

ZahlenZauberei Mathematik für Kindergarten und Grundschule Handreichung mit Materialien im Ordner mit 4-farbigen Arbeitskarten auf Karton, DIN A5................ 00075-9 uPr 25,— Arbeitsblock 40 Blätter, 2-farbig, DIN A5................................................. 00074-2

4,20

Kinder kommen heute mit einem sehr unterschiedlichen mathematischen Vorwissen in die Schule. Es gibt Kinder, die noch nicht gut zählen können oder Kinder, die noch Probleme haben, sich zeitliche Abläufe vorzustellen. Andererseits wird dies nach Inkrafttreten der „Kindergartenlehrpläne“ fast erwartet. Hier helfen die Fördermaterialien »Zahlenzauberei«: • Sehen und Vorstellen • Raumerfahrung und Orientierung • Flächen und Körper • Ordnen, Sortieren, Vergleichen • Zählen und Zahlen. Das Materialpaket enthält sowohl Handreichungen für Lehrerinnen und Lehrer als auch Arbeitskarten mit Lege- und Spielmaterial für die Kinder. Der Arbeitsblock bietet Arbeitsblätter mit vielen Aufgaben, die die Kinder selbstständig bearbeiten.

Ë Die ZahlenZauberei eignet sich besonders gut zum Fördern Ihrer Kinder.

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65

Mathematik Werner Hatt, Petra Ihn-Huber, Stefan Kobr, Ursula Kobr, Elisabeth Plankl, Beatrix Pütz

Mathe-Stars Kleine Mathe-Stars 64 S., inkl. Lösungsheft, 4-farbig, 16,5 x 24 cm, geh.

00377-4

5,20

Übungsheft 1 (1. Schuljahr) 64 S., inkl. Lösungsheft, 4-farbig, 16,5 x 24 cm, geh. ......... 00150-3

5,20

Übungsheft 2 (2. Schuljahr) 64 S., inkl. Lösungsheft, 4-farbig, 16,5 x 24 cm, geh. ......... 00151-0

5,20

Übungsheft 3 (3. Schuljahr) 64 S., inkl. Lösungsheft, 4-farbig, 16,5 x 24 cm, geh. ......... 00152-7

5,20

Übungsheft 4 (4. Schuljahr) 64 S., inkl. Lösungsheft, 4-farbig, 16,5 x 24 cm, geh. ......... 00153-4

5,20

Übungsheft 5 (5. Schuljahr) 64 S., inkl. Lösungsheft, 4-farbig, 19,5 x 26 cm, geh.

00660-7

5,20

Übungsheft 6 (6. Schuljahr) 64 S., inkl. Lösungsheft, 4-farbig, 19,5 x 26 cm, geh.

00662-1

5,20

Knobel- und Sachaufgaben 1 (1. Schuljahr) 64 S., inkl. Lösungsheft, 4-farbig, 16,5 x 24 cm, geh. ......... 00548-8

5,20

Knobel- und Sachaufgaben 2 (2. Schuljahr) 64 S., inkl. Lösungsheft, 4-farbig, 16,5 x 24 cm, geh. ......... 00380-4

5,20

Knobel- und Sachaufgaben 3 (3. Schuljahr) 64 S., inkl. Lösungsheft, 4-farbig, 16,5 x 24 cm, geh. ......... 00379-8

5,20

Knobel- und Sachaufgaben 4 (4. Schuljahr) 64 S., inkl. Lösungsheft, 4-farbig, 16,5 x 24 cm, geh. ......... 00378-1

5,20

Mathematik mit mehr Spaß trainieren – und dabei nach den Sternen greifen! Begeisterte Rückmeldungen von Eltern, Lehrern und Kindern zeigen, dass das mit den »Mathe-Stars« gelingt. Die Mathetrainer sichern Rechenfertigkeiten und mathematischen Kompetenzen und liefern Übungen zu allen wichtigen Lehrplan-Inhalten. Die »Mathe-Stars« sind lehrwerksunabhängig und kommen überall dort zum Einsatz, wo ergänzendes Übungsmaterial benötigt wird. Die Schüler können alle Aufgaben vollständig selbstständig bearbeiten. Das integrierte Lösungsheft ermöglicht ihnen dabei eine komplette Selbstkontrolle. Die neuen Ergänzungsbände mit Knobel- und Sachaufgaben üben speziell den kompetenten Umgang mit Sachaufgaben sowie Denk- und Knobelaufgaben. Auf den Seiten werden genau die Strategien trainiert, die für das eigenständige und erfolgreiche Lösen komplexerer Problemstellungen erforderlich sind. Das neue Heft »Kleine Mathe-Stars« kann schon im Kindergarten oder als Fördermaterial in der Grundschule eingesetzt werden. Das selbstständige Training einer Einheit wird mit einem Sternensticker belohnt. Einfach Aufgabe lösen – kontrollieren – Stern einkleben – fertig! So macht Üben einfach Spaß!

Ë Die Mathe-Stars eignen sich besonders gut zum Fördern Ihrer Kinder.

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66

Mathematik Werner Hatt, Robert Kobr, Stefan Kobr, Ursula Kobr, Manfred Kutschker, Beatrix Pütz

Ruck-Zuck! Spielend Mathe lernen 1. Schuljahr 128 S., 2-farbig, 16,8 x 21 cm ............................................. 85401-7

7,20

2. Schuljahr 128 S., 2-farbig, 16,8 x 21 cm ............................................. 85402-4

7,20

3. Schuljahr 128 S., 2-farbig, 16,8 x 21 cm ............................................. 85403-1

7,20

4. Schuljahr 128 S., 2-farbig, 16,8 x 21 cm ............................................. 85404-8

7,20

Das kindgerechte Mathetraining Das Klappsystem mit der kinderleichten Selbstkontrolle – jetzt noch einfacher! »Ruck-Zuck!« dient dem automatisierenden Training grundlegender Fähigkeiten und Fertigkeiten, die für das Rechnen wichtig sind. Die altersgemäßen Aufgabenstellungen und das einfache Klappsystem mit Selbstkontrolle machen »Ruck-Zuck!« zu einem besonders kindgerechten Lernmittel, mit dem das Üben Spaß macht.

Werner Hatt, Stefan Kobr, Manfred Kutschker

Ruck-Zuck! Mathetraining 5. Schuljahr 176 S., 2-farbig, DIN A5 ...................................................... 84861-0

7,20

6. Schuljahr 176 S., 2-farbig, DIN A5 ...................................................... 84862-7

7,20

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67

Mathematik ExtraKlasse

Die Arbeitsheft-Reihe bietet in besonderem Maße Materialien für den offenen Unterricht. Sabine Saalwirth Im Drachenland Eine 1x1-Geschichte, 2./3. Schuljahr 48 S., geh. ........................................................................... 10414-3

7,75

Das Land Undoman muss vor dem Drachen gerettet werden. Wer kann das? Kinder, die das Einmaleins beherrschen. Eingebunden in eine Abenteuergeschichte mit vielen Irrwegen und Fallstrikken wird das Einmaleins auf unterhaltsame und spannende Weise trainiert.

Lernen, spielen, üben mit Daniel Dachs Almuth Bartl Einmaleinsspiele 72 S., 18 x 26 cm................................................................. 98787-6

5,95

Almuth Bartl Rechenspiele 1./2. Schuljahr 18 x 26 cm .......................................................................... 96049-7

5,95

Almuth Bartl Rechenspiele 3./4. Schuljahr 18 x 26 cm .......................................................................... 96050-3

5,95

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68

Sachunterricht Bettina Ferratusco, Simone Hell, Dirk Menzel, Alexandra Motz, Amaya Santos-Contreras, Carola Schäffner

Frida & Co Mensch, Natur und Kultur Ausgabe für Baden-Württemberg Band 1 (Bildungsstandard 2 für das 1./2. Schuljahr) 152 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00867-0

17,95

Lehrermaterialien zu Band 1 im Oldenbourg-bsv:Ordner ca. 300 S., DIN A4, Loseblattsammlung .............................. 00869-4 uPr 25,— Audio-CD 1/2 ................................................................... 00855-7

i. Vorb. •

Band 2 (Bildungsstandard 4 für das 3./4. Schuljahr) 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00870-0

i. Vorb.

Lehrermaterialien zu Band 2 im Oldenbourg-bsv:Ordner DIN A4, Loseblattsammlung ............................................... 00872-4

i. Vorb.

Audio-CD 3/4 ................................................................... 00856-4

i. Vorb. •

Begleitmaterial Stempelset Fips, Frida und Fredo............................... 00897-7 uPr

7,50 •

Poster................................................................................ 00570-9 ca.

5,— •

Handpuppe Frida............................................................ 00587-7 ca. 19,80 • Wer ist Frida? Frida ist eine kluge (vielleicht sogar ein kleines bisschen altkluge), neugierige Fledermaus. Sie hat eine sehr schnelle Auffassungsgabe und experimentiert gerne. Gelegentlich erhält sie Besuch vom Mathe-Ass Fredo und vom Foxterrier Fips, der sich in Deutsch besonders gut auskennt. Fips, Frida und Fredo bilden zusammen ein unschlagbares Team, den Oldenbourg Verbund. Jedes einzelne Lehrwerk des Verbunds eignet sich besonders gut zum differenzierenden und zum jahrgangsübergreifenden Unterrichten. Mit »Frida & Co« differenziert unterrichten • Frida, die Fledermaus begleitet die Kinder durch dieses Unterrichtswerk: sie kommentiert, gibt Tipps, stellt Fragen und in Frage. • Aufgaben, die den Forschergeist der Kinder besonders herausfordern, sind markiert. Das unterstützt Sie beim differenzierten Unterrichten und Ihre Kinder beim individuellen Lernen. • Jahrgangsübergreifendes Unterrichten wird durch Anregungen und differenzierte Kopiervorlagen in den Lehrermaterialien sowie durch die doppelbändige Struktur zusätzlich gefördert. Mit »Frida & Co« Arbeitstechniken vermitteln • Unterrichtsinhalte aus unterschiedlichen Perspektiven unterrichten: Das ist eine der Forderungen des Bildungsplanes und grundlegendes Prinzip von »Frida & Co«. Viele Anregungen zu forschendem, handelndem und entdeckenden Lernen unterstützen dieses Prinzip.

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69

Sachunterricht

• Arbeitstechniken und –methoden werden auf farblich herausgehobenen Seiten vermittelt. Mit »Frida & Co« Welten vernetzen • »Frida & Co« vernetzt die Bereiche „Menschliches Leben“, „Kulturphänomene und Umwelt“ sowie „Naturphänomene und Technik“. • Durch die Einbettung in den Oldenbourg Verbund wird auch der Bezug zum Deutsch- und zum Mathematikunterricht vereinfacht. • Viele Tipps und Materialien zum fächerverbindenden Arbeiten, insbesondere natürlich im Hinblick auf die Fächer Heimat- und Sachunterricht, Musik, Kunst und Textiles Werken gibt es in den Lehrermaterialien. Die Lehrermaterialien mit CD-ROM unterstützen Sie beim Unterrichten mit Kopiervorlagen, veränderbaren Arbeitsblättern und Förder- und Fordermaterialien. Die Lehrermaterialien zeigen darüber hinaus, wie die Komponenten des Oldenbourg Verbunds ineinandergreifen. Die Audio-CDs enthalten alle Kernlieder sowie diverse weitere Lieder und Hörbeispiele.

Bettina Ferratusco, Simone Hell, Dirk Menzel, Alexandra Motz, Amaya Santos-Contreras, Carola Schäffner

Frida & Co Sachunterricht Ausgabe A für alle Bundesländer außer Baden-Württemberg und Bayern 1./2. Schuljahr Schülerbuch 152 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00800-7

17,95

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner ca. 300 S., DIN A4, Loseblattsammlung .............................. 00600-3 uPr 25,— Audio-CD 1/2 ................................................................... 00855-7

i. Vorb. •

Länderausgaben für das 3./4. Schuljahr sind in Vorbereitung. Begleitmaterial Stempelset Fips, Frida und Fredo............................... 00897-7 uPr

7,50 •

Poster................................................................................ 00570-9 ca.

5,— •

Handpuppe Frida............................................................ 00587-7 ca. 19,80 • Wer ist Frida? Frida ist eine kluge (manche sagen: altkluge), neugierige Fledermaus. Sie hat eine sehr schnelle Auffassungsgabe und experimentiert gerne. Gelegentlich erhält sie Besuch vom Mathe-Ass Fredo und vom Foxterrier Fips, der sich in Deutsch besonders gut auskennt. Fips, Frida und Fredo bilden zusammen ein unschlagbares Team, den Oldenbourg Verbund. Jedes einzelne Lehrwerk des Verbunds eignet sich besonders gut zum differenzierenden und zum jahrgangsübergreifenden Unterrichten.

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70

Sachunterricht Mit »Frida & Co« individuell die Welt entdecken! • Frida begleitet die Kinder durch dieses Sachunterrichtswerk: sie kommentiert, gibt Tipps, stellt Fragen und in Frage. • Aufgaben, die den Forschergeist der Kinder besonders herausfordern, sind markiert. Das unterstützt Sie beim differenzierten Unterrichten und Ihre Kinder beim individuellen Lernen. • Jahrgangsübergreifendes Unterrichten wird durch Anregungen und differenzierte Kopiervorlagen in den Lehrermaterialien sowie durch die doppelbändige Struktur zusätzlich gefördert. Mit »Frida & Co« vielfältige Methoden kennenlernen! • Arbeitstechniken und -methoden des Faches werden ganz klar auf farblich herausgehobenen Seiten vermittelt. • Durch viele Anregungen zu forschendem, handelndem und entdeckendem Lernen wird Ihr Unterricht sowohl dem Kind als auch der Sache gerecht. Mit »Frida & Co« unterschiedliche Lernwelten besuchen! • Manchmal bekommt Frida Besuch von ihren Freunden Fredo und Fips, die auf sprachliche oder mathematische Querverbindungen hinweisen. • Ein einheitliches thematisches Gerüst mit den Deutschbüchern und gemeinsame Farben und Vignetten unterstützen fächerübergreifendes Arbeiten mit den anderen Komponenten des Oldenbourg Verbunds. Dabei entsteht eine sinnvolle Vernetzung. • Der mehrperspektivische Ansatz des Werkes berücksichtigt das Weltwissen der Kinder und ermöglicht fächer- und perspektivenübergreifendes Arbeiten. Die Lehrermaterialien mit CD-ROM unterstützen Sie beim Unterrichten mit Kopiervorlagen, veränderbaren Arbeitsblättern und Förder- und Fordermaterialien. Die Lehrermaterialien zeigen darüber hinaus, wie die Komponenten des Oldenbourg Verbunds ineinandergreifen.

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Sachunterricht Werner G. Mayer (Hrsg.) Ruth Berendes, Klaus-Dieter Holenz, Eva Jung, Brunhild Menzel, Peter Menzel, Beate Mijdam, Ulrike Schwandt

Schlag nach – Mensch, Natur und Kultur Zum Bildungsplan in Baden-Württemberg Band 1 (Bildungsstandard 2 für das 1./2. Schuljahr) 120 S., 4-farbig, DIN A4, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ...................................................................... 8431-9

16,90

Lehrermaterialien zu Band 1 im Oldenbourg:bsv-Ordner 304 S., DIN A4, Loseblattsammlung...................................... 8433-3 uPr 24,— Audio-CD 1 (für das 1./2. Schuljahr) ............................. 0011-1 uPr 10,95 • Band 2 (Bildungsstandard 4 für das 3./4. Schuljahr) 180 S., 4-farbig, DIN A4, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ...................................................................... 8434-0

18,90

Lehrermaterialien zu Band 2 im Oldenbourg:bsv-Ordner 496 S., DIN A4, Loseblattsammlung...................................... 8436-4 uPr 24,— Audio-CD 2 (für das 3./4. Schuljahr) ............................. 0028-9 uPr 10,95 • »Schlag nach – Mensch, Natur und Kultur« ermöglicht fächerverbindendes Arbeiten, das Ihnen und Ihren Kinder Spaß macht. Zentrales Anliegen des Fächerverbundes Mensch, Natur und Kultur ist die gleichzeitige Berücksichtigung von ästhetischer Begegnung, Darstellung und Gestaltung, Welterkundung und -erfahrung und von Gesprächen zur Klärung kindlicher Meinungen und Deutungen. Auf dieser Grundlage soll der Unterricht Persönlichkeitsentwicklung und Handlungskompetenz der Kinder fördern. Das Buch begegnet diesem Anliegen, indem es nicht nur als Lehrbuch, sondern auch als schön und attraktiv gestaltetes Bilderlexikon auftritt und Sie so bei der didaktischen und inhaltlichen Umsetzung unterstützt. Dabei wurden sowohl die inhaltliche Abdeckung der neun Kompetenzfelder als auch die Einbindung der verbindlichen Experimente und der Einschluss der Kernlieder beachtet. Das Prinzip der mehrperspektivisch angelegten Doppelseiten bietet vielfältige Anregungen für Projekte und eröffnet Ihnen variable Zugangsmöglichkeiten und hohen Freiraum für die Unterrichtsgestaltung. Dabei wurde bei der Gestaltung der Seiten Wert auf deren Aufforderungscharakter zu eigener ästhetischer Umsetzung von Unterrichtsinhalten sowie zur Präsentation von Arbeitsergebnissen gelegt. Alle in den Schülerbüchern enthaltenen Lieder finden Sie auf den Audio-CDs in einer gesungenen und einer Playback-Version. Darunter sind natürlich alle Kernlieder. Ergänzt werden die CDs durch einige Hörbeispiele klassischer Musik. Die Lehrermaterialien geben Ihnen viele Hilfen, Anregungen und Tipps für die Durchführung eines fächerverbindenden Unterrichts, insbesondere in Bezug auf die Fächer Heimat- und Sachunterricht, Kunst, Musik und Textiles Werken. Dort finden Sie außerdem zahlreiche Kopiervorlagen für Lieder, Gedichte, Arbeitsblätter, Freiarbeitsmaterialien etc.

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72

Sachunterricht Werner G. Mayer (Hrsg.)

Schlag nach im Sachunterricht »Schlag nach im Sachunterricht« ist ein schönes und attraktives Bilderlexikon durch dessen Seiten die Begleitfiguren Ralf Rabe und Elsa Elster flattern. Das Prinzip des Nachschlagewerkes regt die Kinder zum selbstständigen Umgang mit Informationen aus Wort und Bild an. Dabei erschließen sich den Kindern die Inhalte auf der Grundlage handelnden und entdeckenden Lernens und durch die Begegnung mit der Sache selbst. Das Werk eröffnet einen weiten Freiraum für die jeweilige Unterrichtsgestaltung, weil es nicht durch vorgefertigte Fragemuster und Arbeitsanweisungen gängelt und die durchgängig mehrperspektivisch angelegten Doppelseiten variable Zugangsweisen ermöglichen. Dadurch ergeben sich außerdem viele Anregungen für Projektideen, unterstützt durch die unterschiedlichen Hinweise und Möglichkeiten zum fächerverbindenden Arbeiten. Hier schließen sich auch die Lehrermaterialien an, die das Konzept des Werkes eines fächerübergreifenden und handlungsorientierten Unterrichts mit vielen weiteren Anregungen und Kopiervorlagen für Arbeitsblätter, Freiarbeitsmaterialien, Lieder, Spiele, literarische Texte etc. weiterführen.

Ruth Berendes, Ute Freibrodt, Nadin Herklotz, Klaus-Dieter Holenz, Eva Jung, Barbara Konstanzer, Brunhild Menzel, Peter Menzel, Beate Mijdam, Jörg Sauer, Ulrike Schwandt

Schlag nach im Sachunterricht Ausgabe D zum neuen Rahmenlehrplan in Berlin, Brandenburg und Mecklenburg-Vorpommern Schülerbuch 1/2 120 S., 4-farbig, DIN A4, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ...................................................................... 8421-0

16,90

Lehrermaterialien 1/2 im Oldenbourg:bsv-Ordner 304 S., DIN A4, Loseblattsammlung...................................... 8423-4 uPr 24,— Schülerbuch 3/4 180 S., 4-farbig, DIN A4, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ...................................................................... 0038-8

17,40

Lehrermaterialien 3/4 im Oldenbourg:bsv-Ordner 496 S., DIN A4, Loseblattsammlung...................................... 0040-1 uPr 24,—

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73

Sachunterricht Ruth Berendes, Klaus-Dieter Holenc, Eva Jung, Brunhild Menzel, Peter Menzel, Beate Mijdam, Alexandra Motz, Manuela Schmutzler, Ulrike Schwandt

Schlag nach im Sachunterricht Ausgabe D für Hessen Schülerbuch 1/2 120 S., 4-farbig, DIN A4, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ...................................................................... 8421-0

16,90

Lehrermaterialien 1/2 im Oldenbourg:bsv-Ordner 304 S., DIN A4, Loseblattsammlung...................................... 8423-4 uPr 24,— Schülerbuch 3/4 180 S., 4-farbig, DIN A4, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ............................................................

0117-0

Lehrermaterialien 3/4 im Oldenbourg:bsv-Ordner 496 S., DIN A4, Loseblattsammlung............................

0119-4 uPr 24,—

17,40

Ruth Berendes, Klaus-Dieter Holenz, Eva Jung, Brunhild Menzel, Peter Menzel, Beate Mijdam, Ulrike Schwandt

Schlag nach im Sachunterricht Ausgabe D zum neuen Lehrplan in Nordrhein-Westfalen Schülerbuch 1/2 120 S., 4-farbig, DIN A4, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ...................................................................... 8421-0

16,90

Lehrermaterialien 1/2 im Oldenbourg:bsv-Ordner 304 S., DIN A4, Loseblattsammlung...................................... 8423-4 uPr 24,— Schülerbuch 3/4 180 S., 4-farbig, DIN A4, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ...................................................................... 8424-1

18,90

Lehrermaterialien 3/4 im Oldenbourg:bsv-Ordner 496 S., DIN A4, Loseblattsammlung...................................... 8426-5 uPr 24,—

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74

Sachunterricht Ruth Berendes, Klaus-Dieter Holenz, Eva Jung, Brunhild Menzel, Peter Menzel, Beate Mijdam, Ulrike Schwandt

Schlag nach im Sachunterricht Ausgabe D zum neuen Rahmenplan in Rheinland-Pfalz Schülerbuch 1/2 120 S., 4-farbig, DIN A4, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ...................................................................... 8421-0

16,90

Lehrermaterialien 1/2 im Oldenbourg:bsv-Ordner 304 S., DIN A4, Loseblattsammlung...................................... 8423-4 uPr 24,— Schülerbuch 3/4 180 S., 4-farbig, DIN A4, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ...................................................................... 0050-0

19,95

Lehrermaterialien 3/4 im Oldenbourg:bsv-Ordner 496 S., DIN A4, Loseblattsammlung...................................... 0052-4 uPr 30,—

Ruth Berendes, Klaus-Dieter Holenz, Eva Jung, Brunhild Menzel, Peter Menzel, Beate Midjam, Ulrike Schwandt

Schlag nach im Sachunterricht Ausgabe D zum neuen Kerncurriculum in Niedersachsen Schülerbuch 1/2 120 S., 4-farbig, DIN A4, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ...................................................................... 8421-0

16,90

Lehrermaterialien 1/2 im Oldenbourg:bsv-Ordner 304 S., DIN A4, Loseblattsammlung...................................... 8423-4 uPr 24,— Schülerbuch 3/4 184 S., 4-farbig, DIN A4, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ...................................................................... 0092-0

18,95

Lehrermaterialien 3/4 im Oldenbourg:bsv-Ordner 496 S., DIN A4, Loseblattsammlung...................................... 0094-4 uPr 26,—

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75

Sachunterricht Andrea Auring, Susanne Dörfler, Ulrike Egger, Claudia Feldbauer, Christine Häfele, Maria Hallitzky, Siegfried Herrmann, Sigrid Knöpfle, Monika Kollmaier, Ulrike Stiepani, Karola Valdix

ErlebnisWelt Heimat- und Sachunterricht für Grundschulen in Bayern 1. Jahrgangsstufe Schülerbuch 1 64 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 02603-2

14,45

Lehrerband 1/2 im Oldenbourg:bsv-Ordner 256 S., DIN A4, Loseblattsammlung.................................... 02615-5 uPr 23,— 2. Jahrgangsstufe Schülerbuch 2 88 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 02604-9

15,45

Ë Lehrerband 1/2 siehe oben. 3. Jahrgangsstufe Schülerbuch 3 88 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 02606-3

15,45

Lehrerband 3 im Oldenbourg:bsv-Ordner 160 S., DIN A4, Loseblattsammlung.................................... 02617-9 uPr 23,— 4. Jahrgangsstufe Schülerbuch 4 96 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 02607-0

15,45

Lehrermaterialien 4 im Oldenbourg:bsv-Ordner 160 S., DIN A4, Loseblattsammlung.................................... 02637-7 uPr 23,— »ErlebnisWelt« macht durch seine Verpflichtung zur Kind- und Sachorientierung den Heimat- und Sachunterricht für Kinder wirklich zum Erlebnis. Interessen und Vorerfahrungen der Kinder werden aufgenommen und fortgeführt. Mehrperspektivisch angelegte Kapiteleinstiegsseiten ermöglichen einen variablen Einstieg in das jeweilige Thema. »ErlebnisWelt« fordert Fragen der Kinder heraus, fördert so die Lust am Forschen und dadurch einen handlungs- und erfahrungsorientierten Sachunterricht. Zum Sprachbuch »ErlebnisSprache« besteht ein lockerer Verbund, der nicht gängelt. Leitfiguren sind die Ameisen Anton und Amanda, die nicht nur auflockernden Charakter haben, sondern als Identifikationsfiguren Werte und Inhalte vermitteln. Die Lehrerbände bieten Unterrichtsvorschläge, Tipps zum fächerverbindenden Arbeiten, Kopiervorlagen für Arbeitsblätter und Freiarbeitsmaterialien u.v.m.

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76

Sachunterricht Horst Fiegl, Ursula Schwarz (Hrsg.)

Sachkunde – kreativ unterrichten Jeder Band bringt schlüssige Sachinformationen zum jeweiligen Thema. Konkrete Unterrichtsbeispiele setzen die einzelnen Themenbeiträge anschaulich um. Ein fächerübergreifender Ansatz und offene Unterrichtsformen (Versuche, Bastelarbeiten, Spiele...), aber auch Test- und Sicherungsphasen tragen zu einem kreativen Unterricht bei. Ein farbiger Beihefter gibt jedem Themenband zusätzliche Anregungen.

Wasser Grundschule 2 bis 4 80 S., DIN A4, geh............................................................... 03447-1

16,95 •

Orientierung im Raum Grundschule 2 bis 4 80 S., DIN A4, geh............................................................... 03453-2

16,95 •

Wald Grundschule 3 bis 4 80 S., DIN A4, geh............................................................... 11500-2

16,95 •

Hannes S. Macher, Alfons Schweiggert

Unsere Heimat München Lesebuch zur Münchner Heimatkunde 232 S., 4-farbig, brosch. ...................................................... 02732-9

23,40

»Unsere Heimat München« setzt die lange Tradition des beliebten Werkes »Unsere Weltstadt München« von Benedikt Hirschbold fort. Behutsam aktualisiert, wahrt das Buch den Charakter und Charme der Originalausgabe von 1949. Das Buch informiert unterhaltsam und lesenswert auch über neueste Entwicklungen der Landeshauptstadt. Neben der Historie Münchens werden auch alle Stadtteile einzeln vorgestellt; ein neues Kapitel widmet sich dem Landkreis München.

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Musik Carola Gampe, Christian Hoerburger, Ursula Lay, Johanna Schiele

Zauberklänge Musikbuch für die Grundschule Zauberklänge ist Lehr- und Liederbuch in einem Band. Es vermittelt Spaß an Musik, Freude am Musizieren sowie Wissen und Informationen zum Thema Musik auf kindgemäße Weise. Alle musikalischen Lernziele werden anhand von Musikbeispielen eingeführt und erläutert. Die Lieder und Musikstücke wurden konsequent nach musikalischer Qualität und Originalität sowie kindgerecht ausgewählt. Das Werk enthält außer zahlreichen Liedern Klangspiele, Reime und Sprechstücke, musikalische Spielszenen und Tänze. Es ist mit einer ansprechenden Grafik sowie abwechslungsreichen Arbeitsaufträgen, Spielideen und musikalischen Anregungen versehen. Zu jedem Schülerband gibt es eine CD mit einer Vielzahl von Liedern und ausgewählten Hörbeispielen. Die Lehrermaterialien mit Ordner bieten Ihnen Anregungen zur Unterrichtsgestaltung und zu einer Vielzahl von Aktivitäten. Ein registerartiges Inhaltsverzeichnis hilft Ihnen, die musikalischen Inhalte schnell aufzufinden.

Zauberklänge Ausgabe D für alle Bundesländer außer Bayern 1./2. Schuljahr Schülerbuch 1/2 128 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ...................................................................... 8318-3

16,90

Lehrerband 1/2 im Oldenbourg:bsv-Ordner 240 S., DIN A4, Loseblattsammlung...................................... 0042-5 uPr 21,— Musik-CD zum Schülerbuch 1/2 enthält 2 CDs mit Liedern und Musikstücken ........................ 8391-6 uPr 30,— • 3. Schuljahr Schülerbuch 3 64 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ...................................................................... 8364-0

15,90

Lehrerband 3 im Oldenbourg:bsv-Ordner 182 S., DIN A4, Loseblattsammlung...................................... 0046-3 uPr 21,— Musik-CD zum Schülerbuch 3 CD mit Liedern und Musikstücken......................................... 8393-0 uPr 20,— • 4. Schuljahr Schülerbuch 4 72 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ...................................................................... 8365-7

15,90

Lehrermaterialien 4 im Oldenbourg:bsv-Ordner 156 S., DIN A4, Loseblattsammlung...................................... 0098-2 uPr 20,— Musik-CD zum Schülerbuch 4 CD mit Liedern und Musikstücken......................................... 8394-7 uPr 20,— • Die Ausgabe D enthält alle Lieder der Liederliste für Baden-Württemberg und vermittelt die musikalischen Inhalte des Bildungsplanes.

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Musik Carola Gampe, Christian Hoerburger, Ursula Lay, Johanna Schiele

Zauberklänge Musikbuch für Grundschulen in Bayern 1./2. Jahrgangsstufe Schülerbuch 1/2 128 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ...................................................................... 8375-6

16,90

Lehrerband 1/2 im Oldenbourg:bsv-Ordner 240 S., DIN A4, Loseblattsammlung...................................... 8379-4 uPr 21,— Musik-CD zum Schülerbuch 1/2 enthält 2 CDs mit Liedern und Musikstücken ........................ 8391-6 uPr 30,— • 3. Jahrgangsstufe Schülerbuch 3 64 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ...................................................................... 8377-0

15,90

Lehrerband 3 im Oldenbourg:bsv-Ordner 182 S., DIN A4, Loseblattsammlung...................................... 8381-7 uPr 21,— Musik-CD zum Schülerbuch 3 CD mit Liedern und Musikstücken......................................... 8393-0 uPr 20,— • 4. Jahrgangsstufe Schülerbuch 4 72 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie ...................................................................... 8378-7

15,90

Lehrermaterialien 4 im Oldenbourg:bsv-Ordner 156 S., DIN A4, Loseblattsammlung...................................... 0098-2 uPr 20,— Musik-CD zum Schülerbuch 4 CD mit Liedern und Musikstücken......................................... 8394-7 uPr 20,— •

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Religion Serap Erkan, Evelin Lubig-Fohsel, Gül Solgun-Kaps, Bülent Ucar

Mein Islambuch 1./2. Schuljahr Schülerbuch 96 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00553-2

14,90

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner 144 S., DIN A4, Loseblattsammlung.................................... 00657-7 ca. 18,— 3. Schuljahr Schülerbuch ca. 60 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00554-9

i. Vorb.

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner ca. 80 S., DIN A4, Loseblattsammlung ................................ 00658-4

i. Vorb.

4. Schuljahr Schülerbuch ca. 60 S., 4-farbig, brosch., mit Schutzumschlag aus fester Folie .................................................................... 00555-6

i. Vorb.

Lehrermaterialien im Oldenbourg:bsv-Ordner ca. 80 S., DIN A4, Loseblattsammlung ................................ 00659-1

i. Vorb.

Das Lehrwerk »Mein Islambuch« vermittelt Kindern islamischen Glaubens die Grundlagen ihrer Religion in deutscher Sprache. Sie lernen die Normen und Werte ihrer Religion kennen und ihren Glauben schätzen und lieben. Das Buch stärkt sie in ihrer Identität als Muslim/Muslima und ihrer Zugehörigkeit zur Gemeinschaft der Muslime. Es gibt ihnen Orientierungshilfen und unterstützt sie dabei, ihren Platz in der multikulturellen Gesellschaft zu finden. Die Schülerinnen und Schüler erwerben dabei gleichzeitig auch die Fähigkeit, über diese eigene Lebenswelt zu reflektieren, in deutscher Sprache über ihre Religion zu kommunizieren und sie ihren Mitschülern anderer Glaubensrichtungen entsprechend und wertschätzend zu vermitteln. Dabei geht es weniger um die Vielfalt konfessioneller Orientierungen innerhalb des Islam, als vielmehr um die grundsätzliche Identitätsbildung der Schülerinnen und Schüler. Es geht auch um tolerierenden Respekt gegenüber anderen, nichtislamischen religiösen Anschauungen. Die Bücher stellen auch dar, was Muslime, Christen und Juden verbindet, nämlich die gemeinsamen Grundlagen der Religion: Gleichheit der Menschen vor Gott, Wertschätzung der Schöpfung, Verpflichtung zu sozialer Gerechtigkeit und Barmherzigkeit, Wahrhaftigkeit und Liebe, Forderung nach Bewahrung des Friedens. »Mein Islambuch« ist mit anschaulichem, kindgerechtem Bildmaterial ausgestattet. Zu allen Bänden erscheinen Lehrermaterialien mit Informationen zum Sachverhalt, unterrichtspraktischen Anregungen und Kopiervorlagen.

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Oldenbourg KOPIER Bibliothek Oldenbourg KOPIER Bibliothek Unterrichtsstunde fertig geplant, aber es fehlt Ihnen noch eine motivierende Kopiervorlage? In der »Oldenbourg KOPIER Bibliothek« werden Sie schnell und sicher fündig: Eine umfangreiche Sammlung didaktisch aufbereiteter Materialien – ansprechend illustriert und im Unterricht erprobt – steht zur Auswahl. Und das zu einem besonders attraktiven Preis! Schnell kopierbar, da im DIN-A4-Format. Die Kopiervorlagen im Band „Knobelaufgaben“ und „Sachaufgaben“ wurden bereits in den Lehrermaterialien Zahlenzauber 3 und 4 veröffentlicht. OKB-Aktionspaket 1. Schuljahr......................... 00590-7 19,90 • enthält folgende Bände: 00296 Deutsch 1. Schuljahr, 00298 Mathematik 1. Schuljahr, 00804 Schulanfang und Anfangsunterricht OKB-Aktionspaket 3./4. Schuljahr .................... 00589-1 34,90 • enthält folgende Bände: 00171 Deutsch 3. Schuljahr, 00172 Deutsch 4. Schuljahr, 00174 Mathematik 3. Schuljahr, 00173 Mathematik 4. Schuljahr, 00274 Sachunterricht 3. und 4. Schuljahr Deutsch 1. Schuljahr 64 S., Kopiervorlagen, einseitig bedruckt, perf., DIN A4...... 00296-8

10,95 •

Deutsch 2. Schuljahr 64 S., Kopiervorlagen, einseitig bedruckt, perf., DIN A4...... 00297-5

10,95 •

Deutsch 3. Schuljahr 88 S., Kopiervorlagen, einseitig bedruckt, perf., DIN A4...... 00171-8

10,95 •

Deutsch 4. Schuljahr 88 S., Kopiervorlagen, einseitig bedruckt, perf., DIN A4...... 00172-5

10,95 •

Aufsatztraining 64 S., Kopiervorlagen, einseitig bedruckt, perf., DIN A4...... 00631-7

10,95 •

Grammatik 3. und 4. Schuljahr 64 S., Kopiervorlagen, einseitig bedruckt, perf., DIN A4...... 00213-5

10,95 •

Rechtschreibtraining für das 3./4. Schuljahr 64 S., Kopiervorlagen, einseitig bedruckt, perf., DIN A4...... 00372-9

10,95 •

Lesetraining 64 S., Kopiervorlagen, einseitig bedruckt, perf., DIN A4

10,95 •

00642-3

Mathematik 1. Schuljahr 64 S., Kopiervorlagen, einseitig bedruckt, perf., DIN A4...... 00298-2

10,95 •

Mathematik 2. Schuljahr 64 S., Kopiervorlagen, einseitig bedruckt, perf., DIN A4...... 00299-9

10,95 •

Mathematik 3. Schuljahr 88 S., Kopiervorlagen, einseitig bedruckt, perf., DIN A4...... 00174-9

10,95 •

Mathematik 4. Schuljahr 88 S., Kopiervorlagen, einseitig bedruckt, perf., DIN A4...... 00173-2

10,95 •

Einmaleins-Training 64 S., Kopiervorlagen, einseitig bedruckt, perf., DIN A4...... 00621-8

10,95 •

Knobelaufgaben 60 S., Kopiervorlagen, einseitig bedruckt, perf., DIN A4...... 00214-2

10,95 •

Sachaufgaben 112 S., Kopiervorlagen, doppelseitig bedruckt, mit Lösungen, perf., DIN A4....................................

10,95 •

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00619-5

Oldenbourg KOPIER Bibliothek

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Spielerische Mathematik ca. 64 S., Kopiervorlagen, einseitig bedruckt, perf.....

00926-4

i. Vorb. •

Orientierung in Zeit und Raum 64 S., Kopiervorlagen, einseitig bedruckt, perf., DIN A4 ......................................................................

00643-0

10,95 •

Sachunterricht 1. und 2. Schuljahr 72 S., Kopiervorlagen, einseitig bedruckt, perf., DIN A4...... 00300-2

10,95 •

Sachunterricht 3. und 4. Schuljahr 88 S., Kopiervorlagen, einseitig bedruckt, perf., DIN A4...... 00274-6

10,95 •

Feuer, Wasser, Erde, Luft (Sachunterricht 1–4) 64 S., Kopiervorlagen, einseitig bedruckt, perf., DIN A4...... 00632-4

10,95 •

Materialien, Energie, Technik 64 S., Kopiervorlagen, einseitig bedruckt, perf., DIN A4 ......................................................................

00647-8

10,95 •

Körper und Gesundheit ca. 64 S., Kopiervorlagen, einseitig bedruckt, perf.....

00925-7

i. Vorb. •

Schulanfang und Anfangsunterricht 64 S., Kopiervorlagen, einseitig bedruckt, perf., DIN A4 ......................................................................

00804-5

10,95 •

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Oldenbourg PRAXIS Bibliothek Oldenbourg PRAXIS Bibliothek Viel Praxis, viel Material und der notwendige Anteil an theoretischem Hintergrundwissen – das zeichnet die »Oldenbourg PRAXIS Bibliothek« aus. Sie überzeugt durch eine große Praxisnähe und durch ausgewiesen hohe Qualität. Alle Bände im Format 15,7 x 23 cm.

Startpaket 4 Praxis-Bände im Paket...................................................... 00411-5

60,— •

enthält folgende Titel: 00061 OPB 251: Schwierige Schüler – was tun? 00349 OPB 252: Das Methoden-Handbuch Grundschule 00412 OPB 253: Das Kursbuch für den Schulalltag 00413 OPB 254: Hilfreiche Rituale im Grundschulalltag

Basispaket 1./2. Schuljahr 7 Praxis-Bände im Paket...................................................... 96055-8

99,90 •

enthält folgende Titel: 96061 PP 241: Lehrer beobachten und beurteilen Schüler 96056 PP 239: Ich übernehme eine 1. Klasse 96057 PP 240: Ganzheitlicher Sachunterricht im 1. Schuljahr 96024 PP 224: Ganzheitlicher Sachunterricht im 2. Schuljahr 96023 PP 223: Sprache untersuchen im 1. und 2. Schuljahr 96025 OPB 225: Der gesamte Mathematikunterricht im 1. Schuljahr 96038 PP 234: Der gesamte Mathematikunterricht im 2. Schuljahr

Basispaket 3./4. Schuljahr 7 Praxis-Bände im Paket...................................................... 96062-6 enthält folgende Titel: 96053 PP 237: Der gesamte Mathematikunterricht im 3. Schuljahr 96054 PP 238: Der gesamte Mathematikunterricht im 4. Schuljahr 96063 OPB 243: Sachunterricht im 3. Schuljahr 96064 OPB 244: Sachunterricht im 4. Schuljahr 96065 OPB 245: Sprache untersuchen im 3. und 4. Schuljahr 96066 OPB 242: Aufsatzunterricht in der Grundschule 96052 OPB 236: Kunst in der Grundschule (mit Farbfolien)

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99,90 •

Oldenbourg PRAXIS Bibliothek

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Regina Leuchtenstern

So läuft Ihr Deutschunterricht Der Ratgeber von A bis Z für den Deutschunterricht in der Grundschule 246 S., brosch...................................................................... 98759-3

19,80 •

Der Praxis-Ratgeber lädt ein zum schnellen Nachschlagen und ist Ihnen bei allen Fragen rund um den Deutschunterricht eine kompetente Hilfe. Von A wie Anlauttabelle bis W wie Worttraining finden Sie hier eine Fülle aktueller und praxisbezogener Informationen.

Petra Selnar

Kinder begegnen Gedichten Gedichtewerkstatt, Karteikarten für die Freiarbeit, Anregungen für Spiele und Projekte 312 S., mit zahlr. Abbildungen und Kopiervorlagen, brosch. ................................................................................ 98657-2

22,80 •

In Gedichte „abtauchen“ und sie zum Leben erwecken – dazu regt dieses Buch an und leistet wirkungsvolle Hilfestellung. Denke, sprich, erzähle, träume, verändere, gestalte ... sind Angebote für die Kinder, die es bei einem kindgemäßen Umgang mit Gedichten zu realisieren gilt. So verstanden lässt Lyrik die Lust am Spiel mit der Sprache erleben und ermöglicht entdeckendes Lernen.

Karin Krafft, Anja Rahm

Aufsatzunterricht in der Grundschule 232 S., brosch...................................................................... 96066-4

19,80 •

Hier erhalten Sie vielfältige Hilfen und Ideen für Ihren Unterricht: • Unterhaltsam und informierend schreiben: Regeln zum Verfassen von Texten – vertiefende Übungen – die „Reparaturwerkstatt“ zum selbstständigen Üben – abschließende Lernzielkontrollen • Kreativ und frei schreiben: Tipps für kleine Autoren – „Buch gegen Langeweile“ – Zaubertricks und Kochrezepte – Projekte (Erzählbaukasten, Schülerzeitung) • Schreibkonferenzen: Kinder überarbeiten selbstständig Texte • Aufsatzkorrektur: praktische Hilfen zum Beurteilen von Kindertexten

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Oldenbourg PRAXIS Bibliothek Erika Altenburg

Kinder verfassen und beurteilen Texte zahlr. Abb., brosch............................................................... 00638-6

i. Vorb.

In diesem Band finden Sie viele Anregungen für Schreibaufgaben, die sich an der kindlichen Lebenswelt orientieren. Außerdem helfen zahlreiche Tipps beim Planen, Verfassen und Überarbeiten von Texten.

Anna Merzinger

Sprache untersuchen im 1. und 2. Schuljahr Neue Unterrichtsmodelle und Arbeitsblätter 304 S., brosch...................................................................... 96023-7

22,80 •

Eine Fundgrube für den Sprachunterricht im 1. und 2. Schuljahr! Die Lerninhalte sind in diesem Band mit abwechslungsreichen Materialien aufbereitet. Er stellt zu jedem Themenbaustein jeweils eine Unterrichtseinheit ausführlich dar und führt dabei Lernziele, Unterrichtsverlauf sowie Lernhilfen und Medien an. Ausführliche Anregungen zur freien Arbeit schließen sich an. Die Kopiervorlagen sind kindgerecht gestaltet und erleichtern mittels besonderer Symbole die Differenzierung.

Anna Merzinger

Sprache untersuchen im 3. und 4. Schuljahr Neue Unterrichtsmodelle und Arbeitsblätter 256 S., brosch...................................................................... 96065-7

22,80 •

Die Grammatikbausteine dieses Bandes sollen helfen, die Kinder zum bewussten Umgang mit dem Zeichensystem Sprache zu motivieren und zum Anwenden fachspezifischer Arbeitsweisen zu befähigen. Jeder Grammatikbaustein wird in kindgemäße, lebensnahe Sprachsituationen eingebettet. Die Sprachwerkstatt am Ende jeder Einheit regt zum Experimentieren mit Sprache an.

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Oldenbourg PRAXIS Bibliothek

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Karin Düll

Sachrechnen Das Praxisbuch für die Grundschule zahlr. Abb., brosch............................................................... 00641-6

i. Vorb. •

In diesem Band der Reihe Oldenbourg Praxis Bibliothek finden Sie zahlreiche Unterrichtsideen und Projekte zum Sachrechnen. Authentische Sachsituationen helfen den Kindern beim Anwenden von bereits erworbenen Rechenkenntnissen. Zahlreiche Bearbeitungshilfen zeigen, wie man an Sachaufgaben grundsätzlich herangehen kann.

Silvia Regelein, Edith Wittassek

Der gesamte Mathematikunterricht im 1. Schuljahr Grundlagen und Bausteine für den Unterricht 204 S., brosch...................................................................... 96025-1

19,80 •

Mit diesem Band legen Sie erfolgreich die mathematischen Grundlagen bei den Kindern Ihrer ersten Klasse. Der gesamte mathematische Anfangsunterricht mit den Rechenoperationen Zerlegen, Addieren, Subtrahieren, Halbieren und Verdoppeln wird nach dem neuesten Stand der Mathematikdidaktik in Lernschritten aufbereitet und durch erprobte Praxistipps ergänzt.

Silvia Regelein, Edith Wittassek

Der gesamte Mathematikunterricht im 2. Schuljahr Grundlagen und Bausteine für den Unterricht 252 S., brosch...................................................................... 96038-1

22,80 •

Mit kleinen Schritten in die große Welt der Zahlen! Dieser Band enthält die Themen Rechnen bis 100, Geometrie, Zeit, Geldbeträge bis 100 Euro, Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division sowie Messen. Alle Bereiche sind nach dem neuesten Stand der Mathematikdidaktik aufbereitet.

Silvia Regelein, Margit Hagen

Der gesamte Mathematikunterricht im 3. Schuljahr 296 S., brosch...................................................................... 96053-4

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22,80 •

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Oldenbourg PRAXIS Bibliothek Silvia Regelein, Margit Hagen

Der gesamte Mathematikunterricht im 4. Schuljahr 336 S., brosch...................................................................... 96054-1

22,80 •

Karen Hinrichs

Lernwerkstatt Mathematik Geometrie, Arithmetik, Rechnen mit Größen, 2.–4. Schuljahr 124 S., brosch...................................................................... 98784-5

17,80 •

Angelika Meltzer, Edith Wittassek

Ganzheitlicher Sachunterricht im 1. Schuljahr 400 S., brosch...................................................................... 96057-2

22,80 •

Lernen in Zusammenhängen – hier stehen die Kinder in ihrem ganzheitlichen Entwicklungsgeschehen im Mittelpunkt. Nach diesem Prinzip finden Sie hier durchgängige Sequenzen für den Sachunterricht im 1. Schuljahr. Der Jahreskreis spielt dabei eine wichtige Rolle. Außerdem enthält der Band viele Materialien für das Lernen an Stationen. Eine Fülle von ansprechend illustrierten Kopiervorlagen und praktischen Übungen erleichtert die Unterrichtsgestaltung.

Edith Wittassek, Angelika Meltzer

Ganzheitlicher Sachunterricht im 2. Schuljahr 372 S., brosch...................................................................... 96024-4

22,80 •

Susanne Höglinger-Winter, Daniela Jubelius, Sabine Bichler

Sachunterricht im 3. Schuljahr 264 S., brosch...................................................................... 96063-3

22,80 •

Dieser Band bietet durchgängige Sequenzen für den Sachunterricht im 3. Schuljahr. Themen wie Mein Körper, unsere Augen und Ohren, Medien und ihre Wirkung, Zusammenleben in der Schule, der Wald, Orientierung im Raum, das Feuer, Magnetismus und Elektrizität u.v.a.m. werden mit zahlreichen kopierfähigen Materialien aufbereitet und mit erprobten Tipps ergänzt.

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Roswitha Siering, Bärbel Lillie, Gudrun Sanio-Kühnemund

Sachunterricht im 4. Schuljahr 288 S., brosch...................................................................... 96064-0

22,80 •

Klar strukturierte Unterrichtseinheiten für den Sachunterricht im 4. Schuljahr: Wir in der Welt – die Welt bei uns, das Wasser, Orientierung im heimatlichen Lebensraum, die Entwicklung des Menschen, Rad fahren und weitere Themen werden mit abwechslungsreichen Unterrichtsvorschlägen und kopierfähigen Materialien erarbeitet. Besonderer Wert wurde auf vielfältige methodische Zugänge gelegt.

Simone Hell, Renate Kippes

Fachfremd Kunst unterrichten 1./2. Schuljahr zahlr. Abb., brosch............................................................... 00640-9

i. Vorb. •

Sie unterrichten fachfremd Kunst an der Grundschule? Hier finden Sie Tipps und Tricks zur Organisation Ihres Unterrichts. Außerdem enthält dieser Band einen Überblick über den Aufbau von Gestaltungs- und Betrachtungsstunden. Mit vielen praktischen Beispielen! Johannes Eucker, Hermann Hinkel, Angelika Zunker

Kunstunterricht in der Grundschule 152 S., mit zahlr. Abb. und 10 Farbfolien, brosch. ............... 96052-7

24,80 •

Das Buch enthält mehr als 40 übersichtlich gegliederte Unterrichtseinheiten. Ganz konkrete Hilfen für den Unterricht erleichtern die Vorbereitung. Zum Konzept: Kein Kunstunterricht ohne Kunst. Die Kinder lernen vom ersten Tag an, Kunst zu verstehen, indem sie selbst handelnd tätig werden. Das Buch ist auch gerade für Lehrer/-innen, die das Fach Kunst nicht studiert haben, besonders hilfreich!

Marion Eisenhofer-Kurz

Sport in der Grundschule 184 S., zahlr. Abb., brosch. .................................................. 96026-8

19,80 •

Neue Unterrichtsmodelle für den Sportunterricht in der Grundschule vom 1. bis zum 4. Schuljahr! Für das 1. und 2. Schuljahr: vielfältige Unterrichtsideen zu den Bereichen allgemeine Ausdauer, Haltungsschule und Beweglichkeit, Bewegungsgrundformen und Bewegen zu Musik. Für das 3. und 4. Schuljahr: Bewegungskünste, Gymnastik und Tanz, Leichtathletik, Spielen mit Bällen, Erlebnisturnen. Eine große Auswahl kleiner Spiele sowie Bausteine für einen kreativen Schwimmunterricht runden den Band ab.

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88

Oldenbourg PRAXIS Bibliothek

Andreas Langer, Sebastian Körber

Schulleben und Schulkultur Das Praxis-Handbuch für die Grundschule 248 S., zahlr. Abb., brosch. .................................................. 00736-9

22,80 •

Schulleben und Schulkultur prägen die Atmosphäre an der Schule: Rituale, Feste und Feiern, gemeinsame Gestaltung von Klassenzimmer, Schulhaus und Schulhof, Exkursionen, Wanderungen und Schullandheim, Theater- und Musicalaufführungen, Arbeitsgemeinschaften, Jahresbericht, Schülerzeitung und Schulhomepage. Dieses Buch liefert Ihnen eine Fülle von Anregungen mit vielen praktischen Tipps, wie Sie das Schulleben an Ihrer Schule bereichern können. Alle Beispiele haben sich in der Praxis bewährt und werden mit zahlreichen Abbildungen veranschaulicht.

Sabine Köpp, Walter Köpp, Sonja Schmitt

Erfolgreich individualisieren Das Praxisbuch für die Grundschule zahlr. Abb., brosch............................................................... 00639-3

i. Vorb. •

Wie gelingt individualisierende Unterrichtsarbeit? Die Lehrerrolle und das Verständnis von Unterricht haben sich in den letzten Jahren stark verändert. Ausgehend von verschiedenen Blickwinkeln erklärt dieses Buch ganz praxisnah, wie man jedes Kind individuell fördern kann. Im Fokus stehen dabei in den verschiedenen Kapiteln: Der Lerngegenstand, das lernende Kind, die Lehrerinnen und Lehrer, die Lernumgebung und die Gemeinschaft, in der Lernen stattfindet.

Elke van der Linde, Ursula Schagerl

Kursbuch jahrgangsübergreifender Unterricht 256 S., zahlr. Abb., brosch. .................................................. 00414-6

19,80 •

Welchen Gewinn bringt eine gemischte Eingangsstufe? Welche organisatorischen Bedingungen müssen erfüllt sein, damit jahrgangsübergreifender Unterricht gelingt? Wie sieht der Unterricht konkret aus? Diese und noch viel mehr Fragen zum Thema beantworten die zwei Autorinnen, die jahrelange Erfahrungen auf diesem Gebiet haben. Sie machen neugierig, die Einführung einer jahrgangsgemischten Eingangsstufe zu wagen und zeigen, wie es geht.

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Oldenbourg PRAXIS Bibliothek

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Irmintraud Wienerl, Simone Fleischmann, Ursula Rotte

Das Methoden-Handbuch Grundschule Unterrichtsmethoden kennen und anwenden 280 S., zahlr. Abb., brosch. .................................................. 00349-1

19,80 •

Selbstgesteuertes Lernen, gezielte individuelle Förderung und ein neues pädagogisches Selbstverständnis der Lehrerrolle stehen im Mittelpunkt neuer Unterrichtskonzepte. Für Ihre praktische Unterrichtsgestaltung finden Sie in diesem Handbuch eine Fülle ausgewählter methodischer Bausteine. Jede Methode wird kurz und übersichtlich vorgestellt, gefolgt von Hinweisen über ihren organisatorischen Ablauf und eventuell benötigtes Material.

Andreas Langer, Hannelore Langer, Barbara Mang u.a.

Jedes Kind kann Lernen lernen Das Praxisbuch für die Grundschule 192 S., brosch...................................................................... 96086-2

19,80 •

Jedes Kind kann Lernen lernen! Die passenden Lernstrategien für sich zu entdecken und von Anfang an gezielt einzusetzen, ist oftmals entscheidend für den späteren Schulerfolg. Dieser Praxis-Band gibt Aufschluss über die unterschiedlichen Lerntypen und verrät geeignete Lernmethoden. Mit diesem „Handwerkszeug“ gerüstet, gelingt es den Schülerinnen und Schülern garantiert, sich selbstständig Lernstoff anzueignen und ihn dauerhaft zu festigen. Bewährte Tipps für die Prüfungsvorbereitung und das Lernen zu Hause runden den Band ab.

Sabine Köpp, Walter Köpp

Das Kursbuch für den Schulalltag Tipps für Einsteiger und Dranbleiber 126 S., zahlr. Abb., brosch. .................................................. 00412-2

17,80 •

Lust statt Frust – viele gute Tipps zum (Über-)Leben im Berufsalltag! Ganz gleich, ob Sie Berufsanfänger oder Wiedereinsteiger sind oder nach längerer Berufserfahrung neue Impulse suchen: Das Kursbuch erleichtert Ihnen mit guten Tipps den Schulalltag und die tägliche Unterrichtsarbeit! Für die vielfältigen und auch häufig wiederkehrenden Herausforderungen im Klassen- und Lehrerzimmer, auf dem Pausenhof, beim Elternabend usw. haben wir für Sie bewährte Problemlösungen und Ideen zusammengestellt. Das ausführliche Inhaltsverzeichnis hilft Ihnen, die passende Antwort auf Ihre Fragestellung sofort zu finden.

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90

Oldenbourg PRAXIS Bibliothek Simone Fleischmann, Helga Rolletschek

Was tue ich, wenn...? Schwierige Situationen im Grundschulalltag 280 S., brosch...................................................................... 96069-5

22,80 •

„Was tue ich, wenn...?“ Diese Frage stellt sich der Lehrerin im Grundschulalltag sehr häufig. Spontan und ohne lange zu überlegen muss sie täglich im Kontakt mit den Schülern entscheiden: „Was soll ich jetzt tun?“ Was aber ist die „richtige“ Reaktion, der entscheidende Tipp, die optimale Verhaltensweise, die geniale Idee? Von A wie Abschreiben bis Z wie zerstreuter Schüler: Dieses Buch greift die wichtigsten schwierigen Situationen aus dem Grundschulalltag auf und gibt Tipps, Ratschläge, Hintergrundinformationen und Gedankenanstöße. Die einzelnen Kapitel gliedern sich in Falldarstellung, Klärung der schwierigen Situation, Tipps und Interventionsvorschläge sowie Falllösung.

Christian Daumenlang, Inge Döllinger

Teilleistungsstörungen in der Grundschule Richtig erkennen, gezielt fördern 84 S., brosch........................................................................ 96051-0

14,80 •

Was sind Teilleistungsstörungen überhaupt? Wie kann ich als Lehrer/-in die betroffenen Kinder wirkungsvoll fördern? Was gibt es für Übungen und Hilfen in den einzelnen Lernbereichen (Schwerpunkt: Lesen, Schreiben, Mathematik)? Diese und viele weitere Fragen behandelt dieser Band. Außerdem stellt er grundlegende Übungen zur Verbesserung der Grob- und Feinmotorik, der Wahrnehmung und der Körper-Raum-Zeit-Orientierung vor und gibt erprobte Tipps für Übungsmöglichkeiten im Alltag.

Sylvia Haas-Hausmann, Claudia Schütz

Wochenplan von Anfang an Wochenplan leicht gemacht – Der Praxishelfer für das 1. und 2. Schuljahr 92 S., brosch........................................................................ 98781-4

14,80 •

Wochenplanarbeit von Anfang an bietet viele Vorteile: Differenzierung wird erleichtert; die Kinder übernehmen mehr Selbstverantwortung und werden selbstständiger; soziales Lernen wird gefördert... Dieses Konzept erlaubt es, den Unterricht zugleich offen zu gestalten und dennoch zu strukturieren. Den Kindern werden somit Freiräume geboten, in denen sie entspannt und zielorientiert lernen können.

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Oldenbourg PRAXIS Bibliothek Gisela Hüsten, Irene Gruber, Regina Winkler-Menzel

Hilfreiche Rituale im Grundschulalltag Erprobte Ideen, praktische Tipps, Klasse 1–4 Neubearbeitung 212 S., zahlr. Abb., brosch. .................................................. 00413-9

19,80 •

Rituale strukturieren den Grundschulalltag. Sie geben den Kindern Sicherheit und Geborgenheit, lassen sie Gemeinschaft erfahren und helfen ihnen, individuelle Schwierigkeiten zu bewältigen. Nicht zuletzt entlasten sie die Lehrerin und verschaffen allen Beteiligten zusätzliche Freiräume. Dieser Band gibt Antwort darauf, wie Rituale als pädagogisches Mittel sinnvoll in den Alltag integriert werden können und zeigt eine Fülle von praktischen Beispielen auf. Von Alltagsritualen wie der Gestaltung der Vorviertelstunde über gemeinschaftsbildende Rituale wie Klassenfeiern bis zum Erleben des Jahreskreises.

Imke Busch, Christine Neumann, Angelika Neumeier

Ich gestalte mein Klassenzimmer 132 S., brosch...................................................................... 96075-6

17,80 •

Dieser praxisorientierte Band mit kopierfähigen Vorlagen zeigt, wie man den Ansprüchen an ein modernes Klassenzimmer gerecht wird. Der erste Teil des Buches hält Informationen über die zweckmäßige Anordnung der Klassenmöbel bereit und gibt Tipps zum Aufbewahren und Präsentieren von Lernmaterialien. Der zweite Teil konzentriert sich auf jahrgangsspezifische Besonderheiten und bietet viele Anregungen für die kreative Raumgestaltung.

Andreas Langer, Hannelore Langer, Barbara Mang, Petra Walter

Ich übernehme eine 1. Klasse Praktische Hilfen für einen guten Schulanfang 264 S., brosch...................................................................... 96056-5

22,80 •

Ein guter Anfang ist das Wichtigste! Mit diesem Buch können Sie den Herausforderungen von Schulanfang und Schulalltag gelassen und kreativ begegnen. Die Psychologie des Schulanfängers, die Erwartungen der Eltern finden Sie hier ebenso berücksichtigt wie die Gestaltung des ersten Schultages und der ersten Wochen. Mit vielen Unterrichtsideen für die Fächer Deutsch, Mathematik, Sachunterricht und Musik.

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Oldenbourg PRAXIS Bibliothek Andreas Langer, Hannelore Langer, Helga Theimer

Lehrer beobachten und beurteilen Schüler Mit über 2.500 Formulierungen für den Zeugnisbericht auf CD-ROM Neubearbeitung brosch., mit CD-ROM .......................................................... 00597-6

i. Vorb. •

Dieser Band umfasst einen einführenden Teil zu Verhaltensmerkmalen der Schülerpersönlichkeit, zur Gewinnung diagnostischer Informationen und zu Konsequenzen der Schülerbeurteilung. Daran schließt sich eine Fülle bereits vorformulierter Beurteilungen an, die nach Klassen, Fächern und Beurteilungsstufen sortiert sind. Diese Formulierungshilfen decken das gesamte Spektrum ab und können komfortabel zu einem individuellen Zeugnisbericht zusammengestellt werden.

Hans-Dieter Göldner (Hrsg.)

Schwierige Schüler – was tun? Neubearbeitung 316 S., brosch...................................................................... 00061-2

19,80 •

Was tun mit Schülern, die durch ihr auffälliges Verhalten Mitschüler und Lehrer im Schulalltag beeinträchtigen? Was tun mit den Schülern, die nicht auffallen, sondern sich zurückziehen, resigniert haben und nur noch passiv dem Unterricht beiwohnen? Dieser Band möchte fundierte und praxisorientierte Antworten auf diese und weitere Fragen geben. In elf Beiträgen zeigen Experten, wie man den Unterricht durch vorbeugende Maßnahmen von Störungen freihalten kann – und wie man in schwierigen Situationen angemessen reagiert. »Schwierige Schüler – was tun?« zeigt auch, wo man Hilfe bekommen kann bzw. welche Kooperationsmöglichkeiten es innerhalb und außerhalb der Schule gibt.

Irmintraud Wienerl, Ursula Rotte, Birgit Streidl

Erfolgreiche Elternarbeit in der Grundschule 168 Praxistipps für die Grundschule 248 S., mit CD-ROM, brosch................................................ 96074-9

22,80 •

Dieser Band enthält abwechslungsreiche Beispiele für eine lebendige Elternarbeit aus den Bereichen Kontakt, Kommunikation, Konsens und Kooperation. Konkrete Hinweise zu Vorbereitung und Durchführung helfen bei der Umsetzung der einzelnen Vorschläge. Auf der beiliegenden CD-ROM finden Sie zusätzlich zahlreiche Textvorlagen (Einladungen, Briefe, Checklisten, Feedbackbögen), die Sie nach eigenen Vorstellungen und Bedürfnissen abwandeln können.

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Oldenbourg PRAXIS Bibliothek

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Horst Skobranek

Management für Lehrer Effektiv planen, organisieren, Freiräume schaffen 262 S., brosch...................................................................... 98772-2

22,80 •

Wie Lehrer sich selbst, ihre Arbeitsumwelt und Unterrichtsaufgaben organisieren können, um in der Schule effektiv zu arbeiten, Schulstress klein zu halten und für sich selbst Freiräume zu schaffen. Ein umfassender und zuverlässiger Ratgeber für den Schulalltag!

Christel Fisgus, Gerti Kraft

Frühling in der Grundschule 120 S., brosch...................................................................... 96027-5

17,80 •

Das Jahreszeitenpaket für die Grundschule ................................ 00069-8

99,90 •

enthält die Bände Fasching, Frühling, Ostern, Sommer, Herbst, Winter sowie Advent und Weihnachten in der Grundschule im Schuber

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Oldenbourg Kopiervorlagen Oldenbourg Kopiervorlagen Die Reihe Oldenbourg Kopiervorlagen bietet Arbeitsblätter und Kopiervorlagen im Format DIN A4 zu beinahe allen Lern- und Lebensbereichen der Grundschule. Jede Ausgabe enthält ca. 60 Arbeitsblätter, konzentriert auf ein Thema und die jeweilige(n) Klassenstufe(n). Alle Arbeitsblätter sind sorgfältig erprobt und für den direkten Einsatz im Unterricht oder auch für dessen Vorbereitung entwickelt.

Basispaket Kopiervorlagen 1/2 7 Kopiervorlagen-Bände im Paket ....................................... 00288-3 85,— • Enthält folgende Titel: 96081 OKV 103: Deutschunterricht im 1. Schuljahr 96082 OKV 104: Deutschunterricht im 2. Schuljahr 00291 OKV 113: Mathematik im 1. Schuljahr 00292 OKV 114: Mathematik im 2. Schuljahr 00205 PKV 111: Sachunterricht im 1. Schuljahr 00293 OKV 115: Sachunterricht kreativ im 2. Schuljahr 00294 OKV 116: Mit Kindern das Klassenzimmer gestalten 1./2. Schuljahr

Basispaket Kopiervorlagen 3/4 7 Kopiervorlagen-Bände im Paket ....................................... 00402-3 85,— • Enthält folgende Titel: 00408 OKV 125: Erfolgreich differenzieren: Deutsch 3. Schuljahr 00409 OKV 126: Erfolgreich differenzieren: Deutsch 4. Schuljahr 00404 OKV 121: Mathetraining für das 3. Schuljahr 00405 OKV 122: Mathetraining für das 4. Schuljahr 00406 OKV 123: Sachunterricht kreativ im 3. Schuljahr 00407 OKV 124: Sachunterricht kreativ im 4. Schuljahr 00410 OKV 127: Mit Kindern das Klassenzimmer gestalten 3./4. Schuljahr

Anna Merzinger

Deutschunterricht im 1. Schuljahr 58 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96081-7

17,80 •

Die Materialien in diesem Band wecken die sprachliche Kreativität der Kinder und fordern sie auf, mit Sprache zu experimentieren und spielen, tragen zur Entwicklung eines sicheren Sprachgefühls bei und vermitteln Freude am Gestalten mit Sprache. Für die verschiedenen Lernbereiche („Sprechen und Gespräche führen“, „Die Schriftsprache erwerben“, „Für sich und andere schreiben“, „Richtig schreiben“, „Sprache untersuchen“ und „Lesen und mit Literatur umgehen“) werden zahlreiche Spiele angeboten, die ein lustbetontes Üben und Vertiefen von Lerninhalten mit einem Partner oder in der Kleingruppe ermöglichen.

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Oldenbourg Kopiervorlagen

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Anna Merzinger

Deutschunterricht im 2. Schuljahr 56 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96082-4

17,80 •

Die Kapitel in diesem Band orientieren sich an den Lernbereichen des Deutschunterrichts. So fördern z. B. Geräuschgeschichten im Kapitel „Sprechen und Gespräche führen“ das genaue Zuhören der Kinder oder sie erhalten beispielsweise Tipps für eine anregende Leseumwelt im Themenbereich „Lesen und mit Literatur umgehen“.

Anna Merzinger

Deutschunterricht im 3. Schuljahr 64 S., 53 Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96083-1

17,80 •

Sie sind auf der Suche nach neuen Impulsen für einen lebendigen Deutschunterricht? Dieser Band bietet Ihnen umfangreiches und kreatives Material zu sämtlichen Bereichen des Deutschunterrichts im 3. Schuljahr. Alle Arbeitsblätter beinhalten Differenzierungsangebote und eignen sich hervorragend für die Freiarbeit.

Anna Merzinger

Deutschunterricht im 4. Schuljahr 60 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96084-8

17,80 •

Mit diesem Band unterstützen Sie die Weiterentwicklung, Vertiefung und individuelle Förderung verschiedener Kompetenzen bei Ihren Schüler/-innen. Aus dem Inhalt: Sprechen und Gespräche führen, Für sich und andere schreiben, Richtig schreiben, Sprache untersuchen, Lesen und mit Literatur umgehen

Susanne Höglinger-Winter, Nicole Meisinger, Anna Merzinger

Erfolgreich differenzieren: Deutsch 3. Schuljahr 60 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 00408-5

17,80 •

Lernen wie von Zauberhand! Dieser Band garantiert abwechslungsreiche und motivierende Deutschstunden im 3. Schuljahr. Den Auftakt bildet eine Rahmenhandlung, die die Schüler in eine fremde Zauberwelt mit vielen spannenden Aufgaben entführt. Begleitet von zwei Kobolden und dem Zwillingspaar Sarah und Lukas können die Kinder ihre Fähigkeiten in den Bereichen Lesen, Grammatik, Rechtschreibung und Texte verfassen trainieren. Individuelles Lernen steht dabei im Vordergrund: Alle Kopiervorlagen enthalten differenzierte Übungen und sind unabhängig voneinander einsetzbar. Ein „Ausweis für Zauberlehrlinge“ gibt Aufschluss über den Lernstand und hilft der Lehrerin bei der Auswahl weiterer Aufgaben.

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Oldenbourg Kopiervorlagen Susanne Höglinger-Winter, Nicole Meisinger, Anna Merzinger

Erfolgreich differenzieren: Deutsch 4. Schuljahr 60 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 00409-2

17,80 •

Unterwegs mit Kobolden durch die vier Zaubertürme… Auch dieser Band entführt wieder in eine (Lern-)Welt voller Magie: Eingebettet in eine spannende Rahmenhandlung warten viele Aufgaben aus den Bereichen Lesen, Grammatik, Richtig schreiben und Texte verfassen auf die Schüler. Um dem jeweiligen Leistungsniveau der Kinder gerecht zu werden, sind alle Übungen nach Schwierigkeitsgrad differenziert. Arbeitsblätter zur Selbstreflexion sowie Zusatzaufgaben für besonders schnelle Schüler unterstützen individuelles Lernen. Die fantasiereichen, liebevollen Illustrationen bereichern den Band und motivieren zusätzlich. So werden aus Schülern begeisterte Zauberlehrlinge!

Sandra Duscher

Rechtschreibforscher Rechtschreibstrategien entwickeln, reflektieren und entdecken 60 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 00737-6

17,80 •

Rechtschreibstrategien entwickeln, reflektieren und entdecken - so wird jedes Kind zum Rechtschreibforscher! Dieser Band enthält fertig ausgearbeitete Übungsbausteine zur Förderung des Richtigschreibens durch Nachdenkstrategien. Die kopierfähigen Materialien sind ansprechend illustriert und können direkt im Unterricht eingesetzt werden. Zu Beginn erhalten Sie eine fachdidaktische Einführung sowie wichtige Hinweise zur Kompetenzfeststellung (mit Bogen zur Dokumentation von Rechtschreibkompetenzen).

Sandra Duscher

Leseforscher Lesestrategien entwickeln, Lesefertigkeit fördern, 2.-4. Schuljahr 58 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 00620-1

17,80 •

So wird jedes Kind zum Leseforscher: mit gezielten Trainingsbausteinen zur Förderung der Lesetechnik! Die Kinder erwerben wichtige Lesestrategien, wenden sie an und verbessern ihre Lesefertigkeit. Die Materialien bieten unterschiedliche Schwierigkeitsstufen (meist mit Selbstkontrolle) und sind damit ideal für Differenzierung. Eine Leseforscher-Prüfung mit Leseforscher-Diplom motiviert die Kinder zusätzlich. Aus dem Inhalt: Miniwörter schnell lesen, Übungen zur Wahrnehmung von Signalgruppen/Silben/Morphemen, „Reißverschlusswörter“-Nahtstellen erkennen, genaues Lesen und Augentraining, Förderung der Lesemotivation durch Partner- und Gruppenlesen u.v.m.

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Oldenbourg Kopiervorlagen

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Anna Merzinger

Lesen üben im 1. und 2. Schuljahr 64 S., 58 Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96076-3

17,80 •

Ziel dieses Buches ist es, Kinder mit unterschiedlichen Texten zum Lesen zu verlocken. Dabei stehen von Anfang an sinnerfassendes Lesen und kreatives Umgehen mit den Texten im Vordergrund. Immer wieder werden die Kinder auch ermutigt, Texte weiter zu schreiben. Alle angebotenen Texte liegen jeweils in einer leichten und einer schwierigeren Variante vor, um möglichst allen Kindern ein selbstständiges Leseerlebnis zu ermöglichen.

Anna Merzinger

Lesen üben im 3. und 4. Schuljahr 60 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 00064-3

17,80 •

Die Texte in diesem Band ziehen alle Kinder in ihren Bann: Jana, die Hauptperson, erlebt mithilfe des Bücherkobolds Liborius viele spannende Buchabenteuer. Um auch leistungsschwächeren Kindern einen selbstständigen Umgang mit den Geschichten zu ermöglichen, liegen alle Texte sowohl in einer ausführlichen als auch in einer gekürzten Version vor. Die anschließenden Leseaufgaben ermöglichen eine differenzierte Arbeit an den Texten.

Almuth Bartl

Die ABC-Werkstatt mit Daniel Dachs Spielerische Übungen mit Selbstkontrolle, ABCSpiele für die ganze Klasse, Buchstabenwerkstatt 56 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96097-8

17,80 •

Dieser Band bietet auf kopierfähigen Vorlagen eine Vielfalt von spielerischen Übungsformen zum Abc. Die witzig illustrierten Aufgaben motivieren die Kinder sofort und nachhaltig. Interaktive Spielideen für Partner, Gruppen und die ganze Klasse, Abc-Gedichte und weitere Anregungen runden den Band ab.

Christel Eberhard

Kreatives Schreiben im 1. und 2. Schuljahr 56 S., 51 Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96072-5

17,80 •

Kreatives Schreiben von Anfang an: Mit diesen abwechslungsreichen Ideen legen Sie den Grundstein für das Erzählen, Zuhören und kreative Schreiben. Jedes Kapitel hält eine Fülle motivierender Schreibanlässe für Ihre Schüler bereit: Zauberer, Hexen, Drachen, Piraten und Gespenster entführen die Kinder aus dem Alltag und wecken die Lust am Erzählen. Doch auch Themen aus der realen Umwelt sowie das Schreiben zu Bildern fördern das kreative Potenzial.

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Oldenbourg Kopiervorlagen Bettina Lammert, Verena Seibert

Kreatives Schreiben im 3. und 4. Schuljahr Arbeitsblätter, Folienvorlagen, Unterrichtsideen 64 S., zahlreiche Kopiervorlagen ......................................... 98773-9

17,80 •

Selbst im herkömmlichen Aufsatzunterricht schwer zu motivierende Schüler gewinnen mit diesem Material Spaß am Schreiben! Die Kinder werden dabei unterstützt, ungewöhnliche und originelle Ideen zu entwickeln. Aus dem Inhalt: Assoziatives Schreiben, Schreiben zum Bild, Fortsetzungsgeschichte schreiben, Dialog schreiben, Gegenstände umdeuten u.v.a.m.

Birgitta Reddig-Korn, Johanna Sänger

Gedichte im Anfangsunterricht 56 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96089-3

17,80 •

Von „Wisper, knisper Wurzelfee“ bis zum „Novemberwetter“: Dieser Band bietet erprobte Unterrichtsbeispiele zur fächerübergreifenden und kindgemäßen Umsetzung von Gedichten im Anfangsunterricht. Die Auswahl der Gedichte orientiert sich am Jahreskreis. Szenisches Spiel, rhythmisches und klanggestaltendes Sprechen und zahlreiche Gestaltungsideen sichern einen spielerischen Zugang. Alle Unterrichtsentwürfe enthalten anregende kopierfähige Vorlagen z. B. für Wortkarten, Arbeitsblätter und Folien- bzw. Tafelbilder. Viele Tipps und Ideen zur Ausweitung ergänzen das Angebot.

Jane Brockmann-Fairchild, Sabine Schwarz (fachl. Beratung)

Englischunterricht im 3. und 4. Schuljahr mit Audio-CD 56 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96088-6

18,90 •

Pets, sports, cooking: Das ist das Motto dieser abwechslungsreichen Materialsammlung für den Englischunterricht im 3. und 4. Schuljahr. Zahlreiche Geschichten, Reime, Spiele und Übungen rund um das Thema „Hobbies“ bieten motivierende Sprechanlässe, trainieren den produktiven Wortschatz und schulen das Hörverstehen. Jedes Kapitel enthält Hinweise zur Unterrichtsgestaltung, eine Übersicht über die wichtigsten Vokabeln sowie kopierfähige Arbeitsblätter. Die beiliegende Audio-CD mit sämtlichen Hörtexten eignet sich hervorragend für den direkten Einsatz im Unterricht.

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Oldenbourg Kopiervorlagen

99

Silvia Regelein

Mathematik im 1. Schuljahr 60 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 00291-3

17,80 •

Mit Zahlen und Ziffern umgehen und rechnen lernen – darauf sind die Kinder gerade am Schulanfang höchst begierig! An diese hohe Motivation sollten Sie anknüpfen, denn ein gut strukturierter und intensiver Anfangsunterricht erleichtert die spätere Arbeit ungemein. Über 50 praxiserprobte Kopiervorlagen helfen Ihnen, grundlegende Inhalte aus der Arithmetik, der Geometrie und dem Sachrechnen einzuführen und zu sichern.

Silvia Regelein

Mathematik im 2. Schuljahr 60 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 00292-0

17,80 •

Mit diesen praxiserprobten Kopiervorlagen zum Sachrechnen, zur Arithmetik und Geometrie lassen sich grundlegende Inhalte der Mathematik im 2. Schuljahr einführen und sichern. Die übersichtlich und ansprechend gestalteten Blätter eignen sich auch gut für differenzierende Maßnahmen. Das „kleine Mathematik-Lexikon“ am Ende des Bandes gibt Kindern und Eltern einen Kurz-Überblick über den Lernstoff.

Margarete Kaufmann, Silvia Regelein

Mathematik 3. Schuljahr 56 S., 34 Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96077-0

17,80 •

Aus dem Inhalt: Wiederholung: Zahlenfolgen, Zahlenrätsel, Sachaufgaben – Der Zahlenraum bis 1000, Addition und Subtraktion bis 1000, Multiplikation und Division, Rechnen mit Euro und Cent, Umgang mit Kommabeträgen, Zeit – Zeitmaße, Zeitpunkte und Zeitspannen.

Margarete Kaufmann, Silvia Regelein

Mathematik 4. Schuljahr 60 S., 30 Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96078-7

17,80 •

Aus dem Inhalt: Wiederholung: Zahlenfolgen, Zahlenrätsel, Sachaufgaben – Der Zahlenraum bis 10 000, 100 000 und 1 000 000 – Multiplikation und Division mit Stufenzahlen – Runden und Überschlagen – Schaubilder – Komplexe Sachaufgaben – Schriftliche Multiplikation und Division – Arbeit mit Größen.

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Oldenbourg Kopiervorlagen Michael Maier-Schön

Mein Rechentrainer I Produktive Übungen zum kleinen Einspluseins zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 00786-4 ca. 17,80 • Ideal zum Differenzieren: Ein Übungsangebot, das individuell eingesetzt werden kann! Die Übungen sind so gestaltet, dass die Kinder mathematische Strukturen aktiv entdecken und so im Rechnen sicherer werden. Auch die Rechenschwächsten sollen von diesen Übungen profitieren: beim Aufbau von kardinaler Mengenvorstellung und in der Entwicklung des Operationsverständnisses.

Gerda Groß, Rosemarie Schuster, Barbara Unverdorben

Mein Rechentrainer II Produktive Übungen zum Malnehmen und Teilen zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 00787-1 ca. 17,80 •

Mein Rechentrainer III Produktive Übungen zum Rechnen bis 100 zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 00636-2 ca. 17,80 •

Silvia Regelein

Mathetraining für das 3. Schuljahr 60 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 00404-7

17,80 •

Wie lese ich ein Schaubild? Woher hat das Rechteck seinen Namen? – Mit diesen praxiserprobten Kopiervorlagen zur Geometrie, Arithmetik und zum Sachrechnen lassen sich grundlegende Inhalte der Mathematik im 3. Schuljahr einführen und sichern. Ein Schwerpunkt liegt darin, die verschiedenen Bereiche der Mathematik in interessanten Aufgabenstellungen miteinander zu verknüpfen. Die übersichtlich gestalteten Blätter eignen sich gut für differenzierende Maßnahmen und ermöglichen den Kindern eigenständiges Üben durch Selbstkontrolle. Das „kleine Mathematik-Lexikon“ am Ende des Bandes gibt Kindern und Eltern einen Kurz-Überblick über den Lernstoff.

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Oldenbourg Kopiervorlagen

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Silvia Regelein

Mathetraining für das 4. Schuljahr 60 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 00405-4

17,80 •

Fit für die Bildungsstandards! Mit diesem Band, speziell abgestimmt auf das 4. Schuljahr, trainieren die Kinder ihre arithmetischen und geometrischen Fähigkeiten sowie das Sachrechnen. Dabei wird bewusst auf eine Verzahnung aller Bereiche geachtet, um ein Lernen in sinnvollen Sachzusammenhängen zu ermöglichen. Mithilfe der Lösungsstreifen am Ende jeder Kopiervorlage können die Schüler ihre Ergebnisse selbstständig überprüfen. Das kleine Mathematik-Lexikon fasst abschließend die wesentlichen Lerninhalte zusammen und bietet Kindern und Eltern einen Überblick über das bisher Erreichte. Aus dem Inhalt: Rechnen bis 2000, Die Zahlen bis 1000000, Längenmaße, Würfelgebäude u.v.a.m.

Kerstin Hielscher

Aus dem Land Zahlia Geschichten zum Zählen und Rechnen im 1. Schuljahr 48 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 00697-3

17,80 •

Eine Entdeckungsreise in die Welt der Zahlen zum Mitmachen! Ohne Zahlen findet man sich in der Welt nur schwer zurecht - das erfahren die Bewohner vom Land „Zahlia“ auch und freuen sich, endlich von den Menschen entdeckt worden zu sein. Die Kinder lernen, sich im Zahlenraum bis 20 zurechtzufinden und entdecken Addition und Subtraktion. Die Fee Arithmetika hilft ihnen dabei. Ganz bewusst werden jeder Zahlenfamilie bestimmte Charaktereigenschaften und unterschiedliche Farben (die den Rechenstäben entsprechen) zugewiesen. Grundsatz dieses Buches ist: (der Geschichte von Zahlia) lauschen – ausprobieren – rechnen – üben. Besonders geeignet zur Förderung rechenschwacher Schüler!

Annette Webersberger

Mathekrimis Sachrechnen im 3. und 4. Schuljahr 56 S., Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96085-5

17,80 •

Mathematische Inhalte spannend verpackt: Mit den Mathekrimis können Schüler ihre Rechenfertigkeit und -fähigkeit trainieren und gleichzeitig auch ihre Lesekompetenz steigern. Wer nämlich genau liest und die im Text enthaltenen Aufgaben richtig löst, findet am Ende den Zaubertrank oder kann sich aus dem Griff gefährlicher Trolle befreien … Die 13 Geschichten greifen wichtige Themen des Mathematikunterrichts im 3. und 4. Schuljahr auf und lassen sich flexibel einsetzen. Jeder Mathekrimi liegt in zwei unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden vor und ermöglicht somit differenziertes Lernen.

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102

Oldenbourg Kopiervorlagen Ruth Dolenc-Petz

Geometriewerkstatt Arbeit mit Flächen und Körpern, 2.–4. Schuljahr 60 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 00785-7

17,80 •

Dieser Band bietet operative und handlungsorientierte Aufgabenstellungen zum Umgang mit Flächenformen und zur Symmetrie im (offenen) Unterricht. Die Aufgabenstellungen berücksichtigen unterschiedliche Schwierigkeitsgrade. Fächerübergreifendes Arbeiten wird angeregt. Die Geometriewerkstatt eignet sich auch hervorragend für den Einsatz in jahrgangsübergreifenden Gruppen. Ansprechend illustrierte Auftragskarten zu allen Lernangeboten und die Kopiervorlagen zu „Mein Geo-Heft“ nehmen der Lehrerin viel Vorbereitungsarbeit ab.

Almuth Bartl

Die Rechenwerkstatt mit Daniel Dachs, 1./2. Schuljahr 56 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96114-2

17,80 •

Das sichere Beherrschen der Grundrechenarten ist die Basis für den gesamten Mathematikunterricht. Hier finden Sie eine Vielfalt spielerischer Übungen auf lustig illustrierten Kopiervorlagen. Daniel Dachs begleitet die Kinder durch alle Aufgaben und gibt Tipps, wie es geht. Mit Selbstkontrolle!

Almuth Bartl

Die Rechenwerkstatt mit Daniel Dachs, 3./4. Schuljahr 56 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96115-9

17,80 •

Almuth Bartl

Die 1x1-Werkstatt mit Daniel Dachs 56 S., über 40 Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96101-2

17,80 •

Dieser Band bietet auf kopierfähigen Vorlagen eine Vielfalt von spielerischen Übungsformen zum Einmaleins. Die abwechslungsreichen Aufgaben eignen sich hervorragend für das Lernen an Stationen, Freiarbeit und Differenzierung. Spiele mit Einmaleins-Kärtchen (im Anhang als Kopiervorlage) und viele weitere Anregungen runden den Band ab.

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Oldenbourg Kopiervorlagen

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Susanne Lehner, Karin Mehltretter

Kinder entdecken Stochastik Daten, Wahrscheinlichkeit und Kombinatorik, 1.–4. Schuljahr ca. 60 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 00575-4 ca. 17,80 • Wie unterrichtet man Stochastik in der Grundschule? So praktisch wie möglich! Durch unterschiedliche Herangehensweisen lernen die Kinder schon früh, stochastische Methoden anzuwenden. Die Aufgaben und Problemstellungen greifen kindliche Erfahrungen mit alltäglichen Situationen (z. B. Würfelspiele, faire Spielregeln) auf. Der Kopiervorlagenband orientiert sich an den Bildungsstandards für das Fach Mathematik, die den Umgang mit Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit festlegen. Die Materialien unterstützen Sie bei der unterrichtlichen Umsetzung der geforderten Inhalte und ermöglichen die Entwicklung und Festigung von Kompetenzen in den Bereichen Daten, Wahrscheinlichkeit und Kombinatorik.

Susanne Mrugalla

Ich und meine Sinne Sachunterrichtswerkstätten für das 1./2. Schuljahr 48 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 00784-0

17,80 •

Werkstattunterricht ermöglicht entdeckendes, handlungsorientiertes und zugleich individualisiertes Lernen – auch schon im Anfangsunterricht. In diesem Band erhalten Sie alle wichtigen Hinweise zum Aufbau einer Werkstatt. Zwei erfolgreich erprobte Beispiele mit fertig aufbereiteten Materialien schließen sich an: „So bin ich" (eine Werkstatt rund um die eigene Person). „Unseren Sinnen auf der Spur“: Wir beobachten, experimentieren und sammeln Erfahrungen zum Thema „Sinne“. Beide Werkstätten enthalten einen Werkstattplan für jedes Kind, illustrierte Auftragskarten sowie Vorlagen für ein Leporello oder Werkstattheft zur Dokumentation der geleisteten Arbeit. Carla Knoll

Sachunterricht im 1. Schuljahr 60 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 00205-0

17,80 •

Sachunterricht aus der Praxis für die Praxis: Dieser Band hilft bei der Aufbereitung der wichtigsten Sachunterrichtsthemen des 1. Schuljahres. Die kopierfähigen Arbeitsblätter mit Lösungen enthalten Hintergrundinformationen, Vorschläge zur Unterrichtsgestaltung, Medienhinweise sowie Vorschläge für Fragestellungen, die über das Thema hinausweisen. Aus dem Inhalt: Mit allen Sinnen, Spiel mit mir!, Der Jahreslauf, Versuche mit Luft, Auf der Wiese u.v.m.

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Oldenbourg Kopiervorlagen Carla Knoll

Sachunterricht im 2. Schuljahr 64 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96044-2

17,80 •

Neben kopierfähigen Arbeitsblättern und Lernzielkontrollen mit Lösungen erhalten Sie hier Sachinformationen und Vorschläge für die Unterrichtsgestaltung zu den Themenbereichen Wasser, Temperaturen, Kalender, Uhr, Hecke, Haustiere, Familie, Geld, Freizeit, Ernährung, meine Person. Carla Knoll

Sachunterricht im 3. Schuljahr 64 S., 40 Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96045-9

17,80 •

Aus dem Inhalt: Mein Körper, meine Augen, Medien als Fenster zur Welt, Information und Werbung, Orientierung mit Karte und Plan, der Wald, das Feuer, Magnetismus und Elektrizität u.v.m. Carla Knoll

Sachunterricht im 4. Schuljahr 60 S., 40 Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96046-6

17,80 •

Aus dem Inhalt: Die Welt bei uns, Zusammenleben in der Gemeinde, der Wasserkreislauf, das Wetter beobachten und verstehen, am Teich, die Wasserversorgung, Orientierung mit der Karte u.v.m. Anna Merzinger

Sachunterricht kreativ im 2. Schuljahr 64 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 00293-7

17,80 •

Forschen, experimentieren, entdecken: Dieser Band sorgt für einen abwechslungsreichen Sachunterricht! Gemeinsam mit Biber Billy, Eule Elly, Fuchs Freddy und Spitzmaus Sally erkunden die Kinder ihre Umwelt. Handlungskarten, Spiele und Versuchsanleitungen motivieren die Schülerinnen und Schüler, sich die wesentlichen Inhalte des Sachunterrichts im 2. Schuljahr aktiv und mit allen Sinnen anzueignen. Die Eule Elly fasst am Ende jedes Kapitels noch einmal die wichtigsten Ergebnisse zusammen.

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Oldenbourg Kopiervorlagen

105

Anna Merzinger

Sachunterricht kreativ im 3. Schuljahr 64 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 00406-1

17,80 •

Wie funktioniert unsere Atmung? Welche Aufgaben übernimmt ein Klassenrat? Und wie orientiert man sich ohne Kompass? Über 66 kopierfähige Handlungskarten fordern die Kinder auf, sich forschend und entdeckend wesentliche Lerninhalte anzueignen. Die vier Begleitfiguren Felix Adlerblick, Bastian Tüftel, Sammy Joker und Elena Einstein führen durch den Band und regen zum Informieren, Experimentieren, Bauen und Spielen an.

Anna Merzinger

Sachunterricht kreativ im 4. Schuljahr 64 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 00407-8

17,80 •

Von Kastanienschaumbädern, Kartoffel-Kleber und Trendscouts: Diese und weitere Themen, anschaulich auf Handlungskarten präsentiert, garantieren einen kreativen Sachunterricht im 4. Schuljahr! Zahlreiche Experimente, Bau- und Spielanleitungen regen die Kinder an, ihre Lebenswelt differenzierter wahrzunehmen, zu begreifen und zu werten. Dabei stehen sowohl naturwissenschaftlich-technische als auch sozial- und kulturwissenschaftliche Aspekte im Blickpunkt.

Bettina Jöller, Evelyn Rauch

Verkehrserziehung im 1./2. Schuljahr 60 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96109-8

17,80 •

Aus dem Inhalt: Mein Schulweg, die Landstraße als Verkehrsraum, Rechts-Links-Orientierung, richtiges Verhalten an der Haltestelle und im Schulbus, wichtige Verkehrszeichen, bewusstes Sehen und Hören, unterschiedliche Geschwindigkeiten, die Ampel, der Zebrastreifen, Überqueren der Fahrbahn ohne Hilfen, helle Kleidung schützt, das verkehrssichere Fahrrad u.v.m.

Karin Abert-Auner, Gabriela Löffelmeier

Verkehrserziehung im 3./4. Schuljahr 64 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96110-4

17,80 •

Sicher durch den Verkehrs-Dschungel: Mit diesem Band werden die Schülerinnen und Schüler optimal auf die Teilnahme am Straßenverkehr vorbereitet. Aus dem Inhalt: Sicherheit beim Inlineskaten und Radfahren, Verhalten bei Unfällen, Erste Hilfe, wichtige Verkehrszeichen, besondere Situationen für Radfahrer, vorausschauend fahren, Kinder als Mitfahrer im Schulbus und in öffentlichen Verkehrsmitteln u.v.m.

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106

Oldenbourg Kopiervorlagen

Claudia Rischbeck

Bibelarbeit im 1. und 2. Schuljahr 56 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96080-0

17,80 •

Das „Buch der Bücher“ im Grundschulunterricht: Mit diesem Band gelingt es Ihnen, Kindern im ersten und zweiten Schuljahr die Botschaft der Bibel näherzubringen. Ausgewählte Erzählungen aus dem Alten und Neuen Testament bieten den Schülern die Möglichkeit, sich altersgemäß und aktiv mit Bibelinhalten auseinanderzusetzen. Die ganzheitlichen Übungen vertiefen das Textverständnis, regen zum Nachdenken an und helfen den Kindern, biblische Sachverhalte auf ihre Lebenswelt zu übertragen.

Renate Mechler-Schmidt

Fachfremd Musik unterrichten 1./2. Schuljahr zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, mit CD, in der praktischen Heftmappe ............................................. 00637-9

i. Vorb. •

Wie erarbeitet man Lieder? Wie kann man im Musikunterricht fächerübergreifend arbeiten? Wie baut man Spiele und Bewegung in den Unterricht ein? Hier finden Sie 13 Lieder mit konkreten Unterrichtsvorschlägen. Viele praktische Tipps helfen dabei, Musik in der Grundschule auch fachfremd zu unterrichten.

Imke Busch, Anke Heinz

Lieder für den Anfangsunterricht 60 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96111-1

17,80 •

Diese Sammlung neuer und alter Lieder zum Tages- und Jahreslauf eignet sich speziell für den Einsatz in einer 1. Klasse. Die mögliche Begleitung mit Blockflöten und Orff-Instrumenten ist bewusst sehr einfach gehalten. Sie erhalten viele Anregungen, wie die Lieder kreativ umzusetzen sind sowie kindgerecht gestaltete Kopiervorlagen, die zum Ausmalen und Weitergestalten motivieren.

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Almuth Bartl

Besser konzentrieren mit Daniel Dachs, 3. und 4. Schuljahr Spielerische Übungen mit Selbstkontrolle, Lernen an Stationen, Freiarbeit 56 S., über 40 Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96098-5

17,80 •

In spielerischen Übungsformen werden in diesem Band Ausdauer und Konzentrationsfähigkeit trainiert – die wichtigsten Voraussetzungen für erfolgreiches Lernen. Die Aufgaben haben unterschiedlichen Schwierigkeitsgrad und eignen sich daher sehr gut für Differenzierungsmaßnahmen.

Peter Enders, Susanne Enders, Marlies Krause

Theaterstücke für Schulfeste 60 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 00403-0

17,80 •

Was befindet sich in der geheimnisvollen Truhe auf dem Dachboden? Wie sieht ein Schultag im Jahre 2106 aus? Insgesamt fünf Theaterstücke, geeignet für die Klassen eins bis sechs, bereichern jedes Schulfest und lassen sich zu vielen Gelegenheiten im Schuljahr aufführen. Bereits mit wenigen Mitteln erzielen Sie große Wirkung, denn aufwändige Bühnenbilder oder Kostüme sind nicht erforderlich.

Susanne Enders, Peter Enders, Johannes Eucker

Theaterstücke für die Weihnachtszeit 60 S., 41 Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96073-2

17,80 •

Wieder einmal auf der Suche nach einem grundschulgerechten Advents- oder Weihnachtstheaterstück? Und zwar eines, das nicht kitschig oder schon völlig abgegriffen ist? Ein Stück, das ohne größeren Aufwand einstudiert werden kann und obendrein allen Beteiligten und den Zuschauern große Freude macht? Dieser Band bietet Ihnen mehrere neue Theaterstücke für die Weihnachtszeit, die in der Grundschule erfolgreich erprobt wurden.

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108

Oldenbourg Kopiervorlagen Marlies Krause, Eva Simon

Theaterstücke für den Schulanfang 56 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96108-1

17,80 •

Die verzweifelte Suche nach einem passenden Theaterstück für den Schulanfang hat jetzt ein Ende: Fix und fertig aufbereitete Theaterstücke mit „Drehbuch“, Tipps zum Einstudieren und Aufführen, Anregungen für Requisiten, Kostüme, Masken und Bühnenbild (falls überhaupt nötig) werden in diesem Band vorgestellt. Oberster Grundsatz dabei ist die einfache Umsetzung ohne großen Aufwand und der Spaß aller Beteiligten!

Gabriela Eibl, Simonetta Kokott

Märchenwerkstatt 56 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96099-2

17,80 •

Die Beschäftigung mit Märchen fasziniert Kinder und ermöglicht zugleich fächerübergreifendes Lernen. Dieser Band bietet auf kopierfähigen Vorlagen erfolgreich erprobte Anregungen aus der Praxis. Aus dem abwechslungsreichen Material können „Lernstationen im Märchenland“ zusammengestellt oder auch ein Projekttag zum Thema „Märchen“ gestaltet werden.

Susanne Höglinger-Winter, Nicole Emberger

Bewegte Pausen im Klassenzimmer Bei Grundschulkindern neue Energien wecken 56 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 00283-8

17,80 •

Sind Ihre Schüler/-innen nach der anstrengenden Mathestunde lustlos und unkonzentriert? Steigt der Lärmpegel bedrohlich an? Sind die Kinder zu aufgedreht oder noch nicht richtig wach? Wollen Sie Ihre Nerven und Ihre Stimmbänder schonen? Dann ist es höchste Zeit für eine kleine Bewegungspause! Eine aufmerksame und gut gelaunte Klasse wird es Ihnen danken – mit mehr Konzentration und frischer Energie bei den anschließenden Unterrichtseinheiten. Der Band enthält über 60 erprobte Bewegungsspiele, die ohne Aufwand eingesetzt werden können und allen Beteiligten viel Spaß machen.

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109

Dieter Hell

Kreativer Sportunterricht im 1. und 2. Schuljahr 56 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96092-3

17,80 •

Gerade im 1. und 2. Schuljahr kommt es darauf an, den Kindern Raum zu geben, ihre Kreativität und ihre motorischen Fähigkeiten kennenzulernen und zu entwickeln. Dieser Band bietet Bausteine für Bewegungserfahrungen, die die Freude am Sport wecken. Die Unterrichtsbeispiele sprechen durch ihre erlebnisorientierte Rahmenhandlung das Kind in seiner Ganzheit an und fördern neben den sportmotorischen Fähigkeiten auch den psycho-sozialen Bereich.

Christine Hoffrichter-Zetzmann

Kreativer Sportunterricht im 3. und 4. Schuljahr 56 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96102-9

17,80 •

Der Band bietet erprobte Vorschläge für Aufwärm- und Laufspiele, Bausteine für ein altersgemäßes Turnen an und mit Geräten, Unterrichtsideen aus den Bereichen Leichtathletik sowie Tanz und Rhythmusschulung. Die angebotenen Karteikarten mit Spielideen, Gestaltungsvorschlägen und Unterrichtsbausteinen können kopiert und in die Turnhalle mitgenommen werden.

Karin Krafft, Anja Rahm

Kunstunterricht im 1./2. Schuljahr 56 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 00301-9

17,80 •

Neugierig die Umwelt erkunden, Künstler kennenlernen, neue Maltechniken ausprobieren und mit Farben schöpferisch gestalten – all das entspricht den Bedürfnissen der Kinder im 1./2. Schuljahr. Der vorliegende Materialband fördert diese Kreativität und lässt viel Raum für eigenständiges Arbeiten der Kinder. Zusatzaufgaben für „schnelle Kinder“ unterstützen Sie bei der Differenzierung. Mit Tipps und didaktischen Hinweisen zur Vorbereitung und Organisation Ihres Kunstunterrichts!

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Oldenbourg Kopiervorlagen Karin Krafft, Anja Rahm

Kunstunterricht im 3./4. Schuljahr 56 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96113-5

17,80 •

Der Band bietet vielfältige Anregungen zu Themen wie Veränderungen in der Natur, die vier Elemente, Werbebotschaften, Ästhetik von Alltagsgegenständen, die Welt von gestern und morgen u.v.m. Freie und gebundene Aufgabenstellungen fördern sowohl Fantasie und Kreativität als auch das Lernen fachspezifischer Techniken. Dabei arbeiten die Kinder nicht nur allein, sondern auch im Team und erstellen nicht nur individuelle Werke, sondern auch Gemeinschaftsprojekte.

Stefanie Lohmiller, Andrea Tonte

Mit Kindern das Klassenzimmer gestalten Kunstprojekte im 1./2. Schuljahr 56 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 00294-4

17,80 •

Lust auf eine Reise in den Dschungel oder einen Tauchgang auf den Meeresgrund? Dieser Band zeigt Ihnen, wie Sie gemeinsam mit den Kindern das Klassenzimmer in einen Ort zum Wohlfühlen verwandeln können.

Stefanie Lohmiller, Andrea Tonte

Mit Kindern das Klassenzimmer gestalten Kunstprojekte im 3./4. Schuljahr 60 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 00410-8

17,80 •

Dieser Band bietet zahlreiche originelle Gestaltungsideen von Januar bis Dezember. Die Anleitungen zu über 50 Kunstprojekten richten sich direkt an die Kinder und ermöglichen ihnen so selbstständiges Arbeiten.

Sigrid Neumayer

Vertretungsstunden im 1. Schuljahr 56 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96112-8

17,80 •

Als Vertretung in eine 1. Klasse – dieser Band hilft, diese Herausforderung ohne Stress zu meistern: mit ausgewählten Übungsblättern zu den Lernbereichen Lesen, Rechtschreiben, Mathematik und Sachunterricht, dazu einige Lieder und Gedichte zur Auflockerung des Unterrichts. Sie können die Kopiervorlagen ohne Vorbereitung einsetzen. Unterschiedliche Schwierigkeitsgrade ermöglichen Differenzierung.

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Ingrid Spindler-Steudtner

Das Festebuch 48 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96058-9

17,80 •

Es gibt viele Gelegenheiten, im Jahreskreis der Grundschule Feste zu feiern – mehr als nur die herausragenden Fixpunkte wie Weihnachten oder den Abschluss des Schuljahres. Wie wär’s mit einem Apfelfest, einem Buchstabenfest oder dem Lesenamenstag? Mit dem Festebuch bereiten Sie Feste ohne viel Mühe vor.

Susanne Schöniger, Ursula Klotz

Das Schullandheimbuch 56 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96104-3

17,80 •

Keine Angst vorm Schullandheim – dieser Band hilft effektiv bei Organisation und Planung der schönsten (und manchmal anstrengendsten) Woche des Schuljahres! Zahlreiche Spiele – auch für schlechtes Wetter –, Lieder, Geschichten und Bastelanregungen stehen zur Auswahl. Ansprechend gestaltete Kopiervorlagen für Tagespläne, Zimmerplakate, Pflanzensteckbriefe, Zimmer-Olympiade, Urkunden und vieles mehr nehmen Ihnen viel Vorbereitungsarbeit ab.

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Oldenbourg Kopiervorlagen

Diese Reihe bietet, nach Jahreskreis und Festzeiten gegliedert, umfangreiches Material und Kopiervorlagen zur Aufbereitung des jeweiligen Themas im Unterricht. Jede dieser Materialsammlungen ist durchgehend für alle vier Grundschuljahre einsetzbar, und enthält eine ansprechende und kindgerechte Sammlung von Bastelund Spielanleitungen, Gedichten, Geschichten und Liedern rund um die Jahreszeit. Deutsch, Musik und Sachunterricht werden gleichermaßen abgedeckt und fächerübergreifendes Lernen sowie Freiarbeit ermöglicht.

Christel Fisgus, Gerti Kraft

Das Herbstbuch Bastelideen, Lieder, Geschichten und Gedichte für Klasse 1–4 56 S., 48 Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96096-1

17,80 •

Susanne Schöniger, Ursula Klotz, Simone Döllfelder

Das Faschingsbuch Bastelideen, Lieder, Geschichten und Gedichte für Klasse 1–4 56 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96100-5

17,80 •

Hier finden Sie eine Fülle von Anregungen rund um Fasching, Fasnacht, Karneval, z.B. lustige Bastelideen, passende Spiele und Sketche sowie Kopiervorlagen für Einladung, Tischkärtchen, Dekoration und Spielmaterial.

Adelheid Gleißner

Das Frühlingsbuch Bastelideen, Lieder, Geschichten und Gedichte für Klasse 1–4 56 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96093-0

17,80 •

Der Frühling ist da! Dies ist nicht nur ein Thema für den Sachunterricht in der Grundschule, sondern erstreckt sich auch auf das Fach Deutsch und den gesamten musischen Bereich.

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Adelheid Gleißner

Das Osterbuch Bastelideen, Lieder, Geschichten und Gedichte für Klasse 1–4 56 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96095-4

17,80 •

Lieder, Gedichte, Spielideen und Bastelspaß zum Thema Ostern in der Grundschule. Die erprobten Anregungen werden auf kopierfähigen Vorlagen angeboten. Verschiedene Osterbräuche werden vorgestellt und die Hintergründe kindgerecht erklärt. Für österliche Bastelarbeiten liefert dieser Band tolle Ideen, die mit ganz einfachen Mitteln umzusetzen sind.

Bettina Geißdörfer, Manuela Linstädt

Das Sommerbuch Bastelideen, Lieder, Geschichten und Gedichte für Klasse 1–4 48 S., zahlreiche Kopiervorlagen, 1-seitig bedruckt, in der praktischen Heftmappe ............................................. 96094-7

17,80 •

Dieser Band bietet eine Fülle von Materialien zum Thema „Sommer in der Grundschule“. Die Anregungen zum Basteln, die Lieder, Spiele und Texte machen Ihre Unterrichtsvorbereitung zu einem Sommervergnügen und allen Beteiligten viel Spaß.

Jahreszeiten-Kopierpaket für die Grundschule ............................... 00065-0

85,— •

enthält die Bände Herbstbuch, Winterbuch, Weihnachtsbuch, Faschingsbuch, Frühlingsbuch, Osterbuch und Sommerbuch im Schuber.

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Prögel LernVergnügen Prögel LernVergnügen (PLV) Spiele für die Schule Alle Spiele in diesen Büchlein können Sie sofort und ohne jede Vorbereitung im Unterricht einsetzen. Die Spiele beziehen sich auf die Lernziele des jeweiligen Unterrichtsfachs. Es gibt Spiele für drinnen und für draußen, Konzentrationsspiele, laute und leise Spiele, Fünfminuten-Spiele, Gruppenspiele, Spiele für zwei Spieler/-innen und für die ganze Klasse. Almuth Bartl Guten Montag, liebe Kinder! PLV 3, 64 S. ......................................................................... 98691-6

4,95 •

Birgit Fuchs Aufsatz 1 PLV 7, 64 S. ......................................................................... 98695-4

4,95 •

Die Spiele eignen sich für das 3. und 4. Schuljahr. Almuth Bartl Lesen mit Spaß PLV 10, 64 S. ....................................................................... 98698-5

4,95 •

Birgit Fuchs Wir sind eine Klasse! PLV 11, 64 S. ....................................................................... 98699-2

4,95 •

Almuth Bartl Geburtstag feiern in der Schule PLV 14, 64 S. ....................................................................... 98702-9

4,95 •

Almuth Bartl Englischspiele für die Grundschule PLV 17, 64 S. ....................................................................... 98705-0 4,95 • Über 50 Spiele für den Englischunterricht in der Grundschule: Spielerisch Hörverstehen und Sprechfertigkeit anbahnen und üben – das gelingt mit diesen Spielen. Elke Dannecker Starke Spiele für starke Kinder PLV 19, 64 S. ....................................................................... 98707-4 4,95 • Spiele wie „Zauberstein“, oder „Neinsagen“ machen Mut, schaffen Selbstvertrauen und lassen Gemeinschaft erleben. Annette Webersberger Bewegungsspiele im Mathematikunterricht PLV 20, 64 S. ....................................................................... 98708-1 4,95 • Damit das Stillsitzen im Unterricht nicht zum Stillstand führt: Lustige Bewegungsspiele speziell für den Mathematikuntericht in der Grundschule! Abstrakte Sachverhalte werden so begreif- und erlebbar. PLV: Die besten Spielideen für das 1./2. Schuljahr.................................................... 96059-6 15,— • enthält die Titel 98696: 60 Spiele für das 1. Schuljahr; 98689: Mathematik 1 für das 1./2. Schuljahr; 98691: Guten Montag, liebe Kinder!; 98692: Rechtschreiben 1

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Pädagogik Oldenbourg Fortbildung Sybille Schütte

Qualität im Mathematikunterricht der Grundschule sichern Für eine zeitgemäße Unterrichts- und Aufgabenkultur 228 S., brosch...................................................................... 00007-0

29,80 •

Dieser Band der neuen Reihe „Oldenbourg Fortbildung“ zeigt Wege zu einem offenen und schülerorientierten Mathematikunterricht. Dabei werden u.a. folgende Fragen beantwortet: • Welche Kriterien soll ich an die Auswahl der Aufgaben legen? • Wie finde ich Zeit für individuelle Beobachtung und Beratung? • Wie gestalte ich einen Unterricht, in dem die Kinder selbstständig auf ihrem Niveau arbeiten, aber auch lernen, über Mathematik zu kommunizieren? • Und wie bewerte ich ihre Leistungen nach den neuen Kompetenzanforderungen? Sandra Fabricius, Sybille Schütte (Hrsg.)

Lerntagebücher im Mathematikunterricht Wie Kinder in der Grundschule auf eigenen Wegen lernen ca. 120 S., brosch. ............................................................... 00585-3

i. Vorb. •

Wie setzt man Lerntagebücher im Mathematikunterricht ein? Welche Chancen bieten sich für die individuelle Lernentwicklung der Kinder? Diese und auch ganz praktische Fragen stellen sich, wenn man Lerntagebücher im Mathematikunterricht einsetzen will. Dieses Buch bietet nicht nur theoretische Anleitungen, sondern erzählt auch von Erfahrungen mit Lerntagebüchern und zeigt Aufgaben, Lösungsbeispiele und Bewertungsmöglichkeiten für alle vier Grundschuljahre.

Oldenbourg Fortbildung Plus Helmtrud Keck

Lernstandsdiagnosen im 1. Schuljahr Was können Kinder beim Schuleintritt? Kopiervorlagen, einseitig bedruckt, DIN A4 ........................ 00763-5 ca. 22,— • Kinder kommen mit sehr unterschiedlichen Lernvoraussetzungen in die 1. Klasse. Um alle entsprechend fördern und fordern zu können, ist es wichtig, schnell zu überblicken, wer was kann. Der Band der Reihe „Oldenbourg Fortbildung Plus“ enthält geeignetes Testmaterial und ist als „Lernrallye“ mit mehreren Stationen angelegt. Mithilfe des Materials können ausgewählte sprachliche, mathematische und motorische Fertigkeiten und Fähigkeiten der Erstklässler bestimmt werden. Da sich die Stationen in unterschiedlichen Räumen befinden, lernen die Kinder zugleich auch ihre Schule besser kennen.

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Pädagogik Wilhelm H. Peterßen (Hrsg.)

EGS Erziehung – Gesellschaft – Schule Die Reihe »Erziehung – Gesellschaft – Schule« greift aktuelle Probleme und Lösungsvorschläge aus dem Bereich Erziehung und Unterricht auf, stellt sie in ihrer theoretischen Struktur verständlich dar und leistet die praktische Umsetzung.

Georg Lind

Moral ist lehrbar Handbuch zur Theorie und Praxis moralischer und demokratischer Bildung 2., überarbeitete und aktualisierte Auflage mit Abb., brosch.................................................................. 00866-3

i. Vorb. •

In diesem Buch werden Theorie und Praxis der moralischen Bildung und ihre moralpsychologischen und bildungstheoretischen Grundlagen vorgestellt.

Wilhelm H. Peterßen

Fächerverbindender Unterricht Begriff – Konzept – Planung – Beispiele 234 S., mit Abb., brosch. ..................................................... 02462-5

21,90 •

Bernhard Hofmann

Lese-Rechtschreibschwäche – Legasthenie – Erscheinungen – Theorieansätze – Prävention 214 S., mit Abb., brosch. ..................................................... 02441-0

22,90 •

Hartwig Schröder

Theorie und Praxis der Erziehung 256 S., brosch...................................................................... 03427-3

22,90 •

Morry van Ments

Rollenspiel: effektiv Ein Leitfaden für Lehrer, Erzieher, Ausbilder und Gruppenleiter 156 S., brosch...................................................................... 02699-5

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21,90 •

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Pädagogik Wilhelm H. Peterßen

Lehrbuch Allgemeine Didaktik 6. Auflage 286 S., mit Abb., brosch. ..................................................... 02561-5

22,90 •

Thomas Riecke-Baulecke

SchulePlus Managementmodell für wirksame Qualitätsentwicklung. Grundsätze, Verfahren, Instrumente 214 S., zahlreiche Abb., brosch. .......................................... 03429-7

20,95 •

Thomas Riecke-Baulecke legt mit diesem Praxishandbuch die Summe seiner langjährigen Erfahrungen im Bereich der Schulentwicklung dar. Als wissenschaftlicher Begleiter hat er über 100 Schulen bei der Schulprogrammarbeit und der Evaluation von Schulprogrammarbeit unterstützt. Mit dem Konzept „SchulePlus“ stellt der Autor nun die wichtigsten Grundsätze, Verfahren und Instrumente für nachhaltiges Qualitätsmanagement an Schulen vor. Für pädagogische Führungskräfte in Schule und Schulaufsicht ein unentbehrliches Grundlagenwerk.

Thomas Riecke-Baulecke

SchulleitungPlus Schule und Unterricht erfolgreich gestalten 232 S., zahlreiche Abb., brosch. .......................................... 00515-0

20,95 •

Thomas Riecke-Baulecke stellt in seinem neuen Buch »SchulleitungPlus« ein Konzept zur Schulentwicklung mit vielen praktischen Tipps vor. Zentrale Themen des Buches sind: • • • •

Kriterien und Verfahren zur Entwicklung von Unterrichtsqualität Arbeitsplanung und Controlling Personalführung und Kommunikation Zeitmanagement.

Konkrete Kopiervorlagen für Unterrichtsanalysen, Beurteilungen und Gespräche ergänzen den Band.

Wilhelm H. Peterßen

Kleines Methoden-Lexikon 3., überarbeitete und erweiterte Auflage ca. 296 S., mit Abb., brosch................................................. 00927-1

22,95 •

Präzise und übersichtlich liefert dieser Titel einen Überblick über mehr als 100 pädagogische Methoden von Abteilungsunterricht bis Zukunftswerkstatt. Herkunft, Nutzen und Durchführung der jeweiligen Methode werden erläutert und Beispiele, Arbeitsanregungen sowie Literaturhinweise zur Vertiefung gegeben. Ganz besonderer Wert wird hier auf die Frage gelegt, inwieweit eine Methode geeignet ist, Handlungsfähigkeit bei Schülern zu fördern. Das „Methodometer“ stellt dabei ein Hilfsmittel dar, sich eine eigene Einschätzung der durch eine Methode möglichen Fortschritte der Handlungsfähigkeit zu erarbeiten.

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Pädagogik Wilhelm H. Peterßen

Lehreraufgabe Unterrichtsplanung Das Weingartner Planungsmodell 136 S., mit Abb., brosch. ..................................................... 03445-7

16,95 •

Mit dem Weingartner Planungsmodell wird der Unterricht unter drei Aspekten beleuchtet: Unterrichts-Ziele, -Inhalte und der Weg dorthin. Das Weingartner Planungsmodell ist aus einer langjährigen wechselseitigen Beziehung zwischen Planungstheorie und Planungspraxis erwachsen. Ein Modell, das sich in der alltäglichen Unterrichtsplanung bewährt hat und den derzeitigen Erkenntnisstand der Didaktik einschließt.

Wilhelm H. Peterßen

Handbuch Unterrichtsplanung Grundfragen – Modelle – Stufen – Dimensionen 9. Auflage 462 S., mit Abb., brosch. ..................................................... 02364-2

25,95 •

„Das Buch kann inzwischen als ein Standardwerk für Unterricht und Unterrichtsplanung, für seine theoretische Reflexion und praktische Durchführung eingestuft werden ...“(Amtliches Schulblatt Arnsberg)

Wilhelm H. Peterßen

Wissenschaftliche(s) Arbeiten Eine Einführung für Schule und Studium 6. Auflage 184 S., mit Abb., brosch. ..................................................... 11498-2

16,95 •

Die Erstellung schriftlicher wissenschaftlicher Arbeiten wird in allen Einzelheiten erläutert. Einen besonderen Schwerpunkt bilden Regeln und Techniken der Literaturrecherche. Der Band enthält einen umfassenden Teil zur Recherche im Internet.

Leo Roth (Hrsg.)

Pädagogik Handbuch für Studium und Praxis 2. Auflage 1.324 S., geb. ...................................................................... 03321-4

96,95 •

Das Werk gibt einen umfassenden Überblick über alle wesentlichen aktuellen Problemfelder der Pädagogik. Dargestellt und erörtert werden in mehr als 80 Beiträgen renommierter Erziehungswissenschaftler: Grundlagen, Voraussetzungen und Absichten pädagogischen Handelns; Institutionen der Erziehung und Bildung; Erziehung und Unterricht sowie Pädagogen und ihre Tätigkeitsfelder.

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Prüfungsvorbereitung

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Inga Weidemann, Alexander Geist, Cornelia Scholtes, Marion Attenbrunner

Kannst du das? Fit für den Übertritt in Realschule und Gymnasium 264 S., 4-farbig, brosch. ...................................................... 00540-2

13,95 •

»Kannst du das?« wurde komplett neu erarbeitet und fasst die wesentlichen Lerninhalte aus den Fächern Deutsch und Mathematik der 4. Klasse Grundschule zusammen. Damit ist es eine wertvolle Hilfe bei der Vorbereitung auf den Übertritt in Realschule oder Gymnasium in Bayern. • Deutsch: Sprachuntersuchung, Rechtschreibung, Texte verfassen, Leseverständnis • Mathematik: Zahlen, Rechnen, Rechnen mit Größen, Sachaufgaben, Geometrie • Zahlreiche Beispiele • Tipps zur Arbeitsweise und zur Selbstkontrolle • Musterlösungen zu allen Aufgaben

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Brigg Pädagogik Verlag Brigg Pädagogik Verlag Hier finden Sie Kopiervorlagen, Unterrichtshilfen und Arbeitsblätter für die Grundschule und Sekundarstufe, erstellt von erfahrenen Autoren.

Sprech- und Sprachstandserhebung für Kinder mit und ohne Migrationshintergrund 44 S., Diagnose und Test, DIN A4, in der praktischen Heftmappe ............................................. 19873-9

32,80 •

Die deutsche Grammatik Grundbausteine für differenzierten Deutschunterricht Band 1 204 S., DIN A4, brosch. ....................................................... 19832-6

29,80 •

Band 2 220 S., DIN A4, brosch. ....................................................... 19845-6

29,80 •

Im Land der Sprache Spannende Wortartengeschichten Grammatik verstehen mit Montessori-Pädagogik 92 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, brosch. ......................... 19870-8

22,80 •

Individuelle Rechtschreibförderung Teilleistungen des Rechtschreibens verstehen, diagnostizieren und trainieren 56 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, geh............................... 19840-1

12,80 •

Richtig schreiben mit Strategie Rechtschreibabenteuer mit SIRO aus dem All 3. Klasse 104 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, brosch. ....................... 19871-5

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22,80 •

Brigg Pädagogik Verlag

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Hurra, jetzt bin ich Rechtschreibkönig Sicher Rechtschreiben lernen mit MontessoriPädagogik 160 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, brosch. ....................... 19863-0

24,80 •

Bilder lesen, Texte schreiben Bildergeschichten zum kreativen Schreiben 1./2. Klasse 96 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, brosch. ......................... 19868-5

18,80 •

3./4. Klasse 88 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, brosch. ......................... 19834-0

16,80 •

Lesestart Band 1 86 S., mit 40 Kopiervorlagen, DIN A4, brosch. .................... 19821-0

18,80 •

Band 2 88 S., mit 40 Kopiervorlagen, DIN A4, brosch. .................... 19822-7

18,80 •

Band 3 86 S., mit 40 Kopiervorlagen, DIN A4, brosch. .................... 19857-9

18,80 •

Leserätsel Mit Rudi Karotti lesen üben 1./2. Klasse 52 S., Kopiervorlagen, DIN A4, geh. .................................... 19856-2

14,80 •

2./3. Klasse 52 S., Kopiervorlagen, DIN A4, geh. .................................... 19869-2

14,80 •

Mit Montessori Legasthenie behandeln Montessori-Pädagogik für die Arbeit mit legasthenen Kindern 1.–6. Klasse 72 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, brosch. ......................... 19816-6

16,80 •

Hörspiele in der Grundschule Anregungen für die Praxis in der 3. und 4. Klasse mit CD 88 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, brosch. ......................... 19872-2

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24,80 •

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Brigg Pädagogik Verlag Sagen in der Grundschule Anregungen für die Praxis in der 3. und 4. Klasse 104 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, brosch. ....................... 19839-5

18,80 •

My English ABC in rhymes 3./4. Klasse 36 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, brosch. ......................... 19830-2

9,80 •

English Fun Stories and Raps Read and rap your way into English 3./4. Klasse 48 S., mit Kopiervorlagen und Audio-CD, DIN A4, geh........ 19831-9

14,80 •

The little angel and the shepherd children Ein Schulspiel – Mit Audio-CD ca. 64 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, brosch..................... 19877-7

18,80 •

Leistung messen und bewerten im Englischunterricht Grundschule 96 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, brosch. ......................... 19876-0

17,80 •

Mathe Lernkontrollen 1. Klasse 58 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, in der praktischen Heftmappe ............................................. 19806-7 Testaufgaben mit Lösungen im Zahlenraum bis 20

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18,80 •

Brigg Pädagogik Verlag 2. Klasse 58 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, in der praktischen Heftmappe ............................................. 19807-4

123

18,80 •

Testaufgaben mit Lösungen im Zahlenraum bis 100 3. Klasse 58 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, in der praktischen Heftmappe ............................................. 19842-5

18,80 •

Testaufgaben mit Lösungen im Zahlenraum bis 1000 4. Klasse 58 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, in der praktischen Heftmappe ............................................. 19878-4

18,80 •

Testaufgaben mit Lösungen Zahlenraum bis 100 000

Sudokus für die Schule ab Klasse 2 68 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, in der praktischen Heftmappe ............................................. 19823-4

16,80 •

Denksportaufgaben für helle Köpfe 3./4. Klasse 56 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, in der praktischen Heftmappe ............................................. 19841-8

16,80 •

Den Frühling erleben 58 S., Kopiervorlagen mit Lösungen, DIN A4, in der praktischen Heftmappe ............................................. 19812-8

18,80 •

Den Sommer erleben 52 S., Kopiervorlagen mit Lösungen, DIN A4, in der praktischen Heftmappe ............................................. 19811-1

18,80 •

Den Herbst erleben 60 S., Kopiervorlagen mit Lösungen, DIN A4, in der praktischen Heftmappe ............................................. 19813-5

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18,80 •

124

Brigg Pädagogik Verlag Den Winter erleben 46 S., Kopiervorlagen mit Lösungen, DIN A4, in der praktischen Heftmappe ............................................. 19814-2

18,80 •

Jahreszeiten: Komplettpaket 4 Grundschul-Jahreszeiten-Titel im Paket, DIN A4............... 19815-9

58,80 •

Lernwerkstatt Sonnenblume 52 S., Kopiervorlagen mit Lösungen, DIN A4, in der praktischen Heftmappe ............................................. 19800-5

18,80 •

Lernwerkstatt Igel 1./2. Klasse 56 S., Kopiervorlagen mit Lösungen, DIN A4, in der praktischen Heftmappe ............................................. 19879-1

19,80 •

Lernwerkstatt Waldtiere 1./2. Klasse 60 S., Kopiervorlagen mit Lösungen, DIN A4, in der praktischen Heftmappe ............................................. 19881-4

19,80 •

Welche Wiesenblume ist das? Kopiervorlagen zur Bestimmung der häufigsten Wiesenblumen 96 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, brosch. ......................... 19854-8

19,80 •

Mit Kindern ein Herbarium anlegen 64 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, brosch. ......................... 19855-5

14,80 •

Tiere auf dem Bauernhof 68 S., Kopiervorlagen mit Lösungen, DIN A4, in der praktischen Heftmappe ............................................. 19837-1

19,80 •

Die Welt der Dinosaurier 3./4. Klasse 82 S., Kopiervorlagen mit Lösungen, DIN A4, in der praktischen Heftmappe ............................................. 19880-7

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19,80 •

Brigg Pädagogik Verlag

125

Kinder begreifen die Zeit Montessorimaterialien für die Praxis 60 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, geh............................... 19835-7

16,80 •

Das Leben der Ritter 4.–6. Klasse 84 S., Kopiervorlagen mit Lösungen, DIN A4, in der praktischen Heftmappe ............................................. 19819-7

19,80 •

Die Burg im Mittelalter 4.–6. Klasse 80 S., Kopiervorlagen mit Lösungen, DIN A4, in der praktischen Heftmappe ............................................. 19817-3

19,80 •

Der Ethikunterricht Didaktik des religionsneutralen Werteunterrichts 56 S., brosch........................................................................ 19805-0

9,80 •

Der neue Grundschulsport Von einfachen Hindernisbahnen zu vielseitigen Bewegungslandschaften 120 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, brosch. ....................... 19858-6

22,80 •

Kunstunterricht kreativ Anregungen für die Praxis Band 1 (1./2. Klasse) ca. 104 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, brosch................... 19882-1

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24,80 •

126

Brigg Pädagogik Verlag Kreatives Werken mit Papier 63 pfiffige Bastelideen mit großer Wirkung 80 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, brosch. ......................... 19883-8

19,80 •

Werken plus… Arbeitshilfen für die Grundschule und Sekundarstufe 112 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, brosch. ....................... 19846-3

19,80 •

Werken fachübergreifend Arbeitshilfen für Grundschule und Sekundarstufe 88 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, brosch. ......................... 19884-5

19,80 •

Hip-Hop in der Schule Teil 1 Coole Choreografien für Kinder und Jugendliche DVD und Audio-CD ............................................................. 19859-3 uPr 24,80 •

Hip-Hop in der Schule Teil 2 Coole Choreografien für Kinder und Jugendliche DVD und Audio-CD ............................................................. 19860-9 uPr 24,80 •

Endlich bin ich ein Schulkind! Arbeitsblätter zur Schaffung von Lernvoraussetzungen für die Schule 52 S., DIN A4, geh............................................................... 19864-7

12,80 •

Kinder leistungsgerecht unterrichten Bausteine für den differenzierten Unterricht in heterogenen und jahrgangskombinierten Klassen 1./2. Klasse ca. 116 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, brosch................... 19885-2

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24,80 •

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Wie lerne ich erfolgreich Planvolles Lernen und Arbeiten in der Schule und zu Hause – 3./4. Klasse ca. 116 S., mit Kopiervorlagen, DIN A4, brosch................... 19886-9

16,80 •

Unsere bunte Mittagswelt Ein Ratgeber für die Mittagsbetreuung an Grundschulen 64 S., mit Kopiervorlagen, brosch........................................ 19804-3

9,80 •

Handbuch für den Schulalltag Ein Praxisleitfaden für Lehrkräfte 104 S., mit Kopiervorlagen, brosch...................................... 19887-6

16,80 •

Wörterbuch für Erziehung und Unterricht Das bewährte Fachlexikon für Studium und Praxis Broschierte Ausgabe 626 S., brosch...................................................................... 19866-1

36,80 •

Wörterbuch für Erziehung und Unterricht Das bewährte Fachlexikon für Studium und Praxis Gebundene Ausgabe 626 S., geb. ......................................................................... 19867-8

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