ALEV ÖZEL ALEV LİSESİ 1. SINIF. Tatil Fasikülü

ALEV

■ ■ ÖZEL ALEV LİSESİ

1. SINIF Tatil Fasikülü MF



DİL VE ANLATIM

SÖZC ÜK ANLAMI - CÜMLE ANLAMI

1. Bu şiir kitabı, şairin duygularını her türlü zorlamadan uzak, içinden geldiği gibi dile getirdiği lirik şiirlerderı meydana gelmiştir.

4.

Çalışmamasının nedenlerinden biri de Yukarıda boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilirse cümle anlatım bakımından bozuk olur?

Bu parçada altı çizili sözle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) çalışacak bir mekanın olmamasıdır.

A) Şairin duygularında samimi olmaması

B) istekli olmamasıdır.

B) Şairin duygularının gerçeğe yakın olması

C) konuları sevmemesidir.

C) Şairin duygularını dışa vurmaktan kaçınma

D) okula gitmemesindendir.

D) Şairin duygularını olduğu gibi dile getirmes

E) kendini derse verememesidir.

E) Şairin duygularının evrensel olması

5.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kişisel düşünceye yer verilmemiştir? A) Sanatçı, bu güzel şiirleriyle okuyucuların gönlünde taht kurmuştu. B) Eserlerinde aruz ve heceyle yazılmış şiirlerinin yanı sıra ölçüsüz şiirlere de rastlanmaktadır.

2. (I) Bugün elimizde Haşim'in "Göl Saatleri" ve Piyale" adlı

C) Sanatçının son çıkan kitabı titiz bir çalışmanın ürünüydü.

eserleri var. (Il) Bu eserler sanat estetiğinden yi ksun manzum eserlerdir. (III) Mallarme'yle başlayan se bolizm türü, Haşim'in nazmında koyu bir sis halini alır. (IV) Haşim vezne ve kafiyeye hakim olamamıştır. (V) Bu çelimsizlik belki de haber getirdiği alemin enginliği ile b nları ifade ediş arasındaki karşıtlıktandır.

D) Günlük hayattaki heyecanları, değişimleri onun kadar başarıyla yansıtan sanatçı yoktur. E) Oluşturduğu karakterler her gün karşılaştığımız insanları yansıttığı için çok canlıdır.

Bu parçadaki numaralandırılmış cümlelerd n hangisi kanıtlanabilirlik yönüyle diğerlerinden farklı • ir? A) I. B) Il. C) III. D) N. E) V.

6.

3.

Biraz düşündüm de derinden Ben nasıl unuturum dünleri Niye çekilmez kılıyorum günleri Zevk de almalı aşkın kederinden

"Yola çıkınca her sabah, Bulutlara selam ver. Taşlara, kuşlara, Atlara, otlara, insanlara selam ver. Sonra çıkarıp cebinden aynanı Bir selam da kendine ver. Hatırın kalmasın el gün yanında Bu dünyada sen de varsın! Üleştir dostluğunu varlığa Bir kısmı seni de sarsın."

Duygularını böyle dile getiren biri için aşağı akilerden hangisi söylenemez?

Yukarıdaki dizeleri söyleyen şair için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

A) Yaşadığı günleri unutmamaktadır.

A) Kendine değer veren bir insandır.

B) İçinde bulunduğu durumla ilgili çevresini s çlamaktadır.

B) Kendisiyle, toplumuyla, doğayla, evrenie ilişki kurmuştur.

C) Yaşamını çekilmez kıldığını fark etmiştir.

C) Sevecen bir kişiliği vardır.

D) Aşk acısından bile keyif almaya çalışmakta r. E) Yaşamdan zevk almak gerektiğini anlamıştı .

D) Endişe içindedir.

10 11. SİNİF TATİL KİTABI (MF)

c7ı

E) Gönlü çoşkun, yaşamı anlamlı, umutlu bir kişidir.

DİL VE ANLATIM

7.

SÖZCÜK ANLAMI — CÜMLE ANLAMI

Bir yazar şöyle diyor: "Ne anlatırsan anlat, eğer üslübun insanlara gülümsemiyorsa bu, boş bir uğraştır."

01

10. Aşağıdakilerin hangisinde "mecaz-ı mürsel" kullanı mıştır?

Bu cümlede anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Gene de güzel günler geçirebilirim. B) Gemimiz dün gece Marmaris'e demirledi.

A) Sevecen bir tarzı benimsemeyen yazar boşa kürek çekiyor demektir.

C) içimizde bir yalnızlık duygusu var.

B) Sanatçının yazdıkları insanları güldürüyorsa yazılanlar bir şey ifade etmez.

E) Günlerce bu soruya yanıt aradı.

D) Bir ışık oyunu var tavanda.

C) Yazar, yapıtında güldürücü öğeleri kullanabildiği ölçüde başarılı sayılır. D) Üslübu okuyucuyu doğrudan etkilemeyen sanatçı bir süre sonra unutulur. E) Bir sanatçının anlatım tarzından çok anlatacakları önemlidir.

11. Aşağıdaki cümlelerden hangisi kanıtlanabilirlik açısın dan diğerlerinden ayrılır? A) Okurun kendi çabasıyla anlamı bütünlemesi bir çeşi estetik zevk sağlar ona.

8.

B) Metne anlam vermek zorlaşırsa okur umutsuzluğa ka pılır.

Aşağıdakilerden hangisinde öznel değerlendirme söz konusudur?

C) Alımlama estetiği bugün çeşitli ülkelerde yayıldı, ama doğum yeri Almanya'dır.

A) Hikâyede anlatılanlar Il. Dünya Savaşı yıllarında geçiyor.

D) Böyle bir dünya görüşü, karmaşık olan gerçekliğı, da ha basit bir sisteme indirger.

B) Hikayenin kahramanları savaşa giden baba ve üç oğludur.

E) Aynı eserin çok değişik biçimlerde yorumlanması sa kınca sayılmaz.

C) Baba ve üç oğul savaşta ölüyorlar. D) Hikayenin kahramanları bir köyde yaşamaktalar. E) Bu acıklı hikayenin anlatımında olağanüstü akıcılık var.

9.

Aşağıdakilerden hangisinde karşılaştırma yoktur?

12.

A) Bu yaz biraz daha serin geçecek.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde öneri vardır? A) Şiirleriyle edebiyatımıza yeni bir yol çizip tarihe geçtiler.

B) Halkımız düzyazıya göre şiiri daha çok sevmektedir.

B) Kendine bir çeki düzen vermelisin, aksi takdirde başın ağrıyacaktır.

C) Necip Fazıl'ın şiirlerinde de büyük coşkunluk hakim. D) Yazar kurallı cümle tipinden vazgeçerek daha etkili olmuştur.

C) Biliyorum ki bu şairin şiirleri piyasada pek tutmayacak. D) Yazarın abartılı bir anlatımı yeğlediği söylenebilir.

E) Denizlerle kuşatılmış Türkiye'de bir anda dört mevsim yaşanıyor.

E) Bu cüzdanı kardeşi yolda bulmuş.

1.D 2A 3.B 4.D &B 6.D LA 8.E 9.E ıaB 11.0 1213 2

CÜMLE ANLAMI - PARAGRAF

DİL VE ANLATIM

3.

1. Gözyaşları içindeki bir erkek niye telaşlandınr bizi? Ağlayan bir kadını, günlük hayatımızın sıradışı ama duygulu ve acıklı bir parçası olarak görebilir, içtenlik ve sevgiyle benimseriz onu. Ağlayan bir erkek ise, bir çaresizlik duygusuyla doldurur içimizi. Tıpkı dünyanın sonuna gelir gibi, ya yapılabilecek şeylerin sonuna geimiştir bu adam, ya da dünyasında bizimkiyle uyuşmayan bir yan vErdır; huzursuz edici hatta dehşet verici bir yan...

Yukarıdaki paragrafa göre aşağıdakilerden hangisi şiirde "sürrealizm" akımıyla ilgili deöildir?

Parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisine başvurulmuştur? A) Örneklendirme

B) Karşılaştırma

C) Tanık gösterme

D) İliş 'i kurma

A) Gerçek hayatın değil, hayali alemin işlenmesi B) Bilinçaltına ait verilerin esas tutulması C) ikhenk unsuruna çok dikkat edilmesi D) Şuuraltının ilhama kaynak olması E) Şairliğin yetenek işi olmadığının kabul edilmesi

E) Açıklama

2.

4. Bir yazarı değerlendirirken, fikirlerine değil, kullandığı keli-

Nasıl, bir ev ayakta durmakla güzel olmazsa bir yazı da ayakta durmakla güzel sayılmaz. Yazının mi arisinde ayrıca bir güzelliğin gereği var. Eni, boyu, deri Iiği öylesine ölçülü olacak. Kapıları, pencereleri, odaları, -.falan birbirine uyacak. Her köşenin orantıları bir güzelliğin ve sağlamlığın anlatımında buluşacak. Biçimiyle özü birbirini tutacak. Bu tutarlılık içinde yadırganacak hiçb r yanı göze çarpmayacak. Kısacası, bir gecede yapılan bir gecekondunun nasıl güzeli ve çirkini varsa; bir saatte yazılmış yazının da güzeli, çirkini vardır.

melere bakarlar. Onlara göre öztürkçe kelime kullananlar iyi, kullanmayanlar kötüdür. Bu ölçüyü öztürkçeden önce yazılmış eserlere tatbik ederseniz, hepsi kötüdür. FuzulT, Baki, Nedim, Şeyh Galip, Fikret, Akif hatta Yahya Kemal, Reşat Nuri bile... Bu parçaya göre, aşağıdakilerden hangisi öztürkçeyi savunan bir yazarın tutumu olabilir? A) Edebi eserleri dil açısından herhangi bir kritiğe tabi tutmadan kabul etme B) Yazarı değerlendirirken fikirlerine bakma C) Fuzüli, Baki, Nedim... gibi şairlere değer verme D) Yalnızca öztürkçe eserlere edebi bir değer verme E) Arapça, Farsça kelimelerle yazılmış eserleri benimseme

Bu parçaya göre aşağıdakilerden hangisi iyi bir yazının özelliklerinden değildir? A) Kendine özgü güzellikler taşımış olmak B) Estetik olarak güzel oluşturulmuş olmak C) Fazla dikkate almadan oluşturulmuş olmak D) Biçim ve öz dengesi iyi kurulmuş olmak E) Yadırganacak özelliklere sahip olmamak

z

10 11. SINIF TATİL KİTABI (MF)

Sürrealistlere göre şiir, kaynaklarını gözle görünen mantıklı alemde değil; buhranda, rüyada, hayal aleminde aramaktır. Onlar şiir verimi bakımından, rüyayı, uyanıklıktan; otomatizmi, alışkanlıktan üstün tutar. Sanat bir hüner olmayıp şuuraltının otomatik bir verimi olduğuna göre, şairin kabiliyeti diye bir şey de olmaması gerekir. Zaten ilham denen şey, rüyanın ve şuuraltının verileridir. Sanatçı o verilen tespit ettiği ölçüde asıl şiiri meydana getirmiş olur.

3

DİL VE ANLATIM

5.

CÜMLE ANLAMI — PARAGRAF

Değişen çocuklukla birlikte değişen çocuk edebiyatının göstergeleri günümüz çocuğunun eğilimlerini yansıtıyor. Çocukların okuduğu kitaplar sürekli değişiyor. Çocuk klasiklerinin bir kısmı zamanın ritmine yenik düşüyor. Çocukluğu filme ve çizgi filme aktarılmış bulunan dünya çocuklarının kitapları eskisi kadar okunmuyor. Yine de bir gerçeğin altını çizmemiz gerekiyor: Çocuk klasikleri okunuyor.

8.

02

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tahmin vardır? A) Sanatçı; anlaşılır, yalın bir anlatımla incelemesini ta. mamlamış. B) Okurken seçici olup zevk alacağımız şeyleri okumalıyız. C) Zaman insanları yavaş yavaş sona götüren bir olgudur D) Korkarım, okulu bu yıl da bitiremeyecek arkadaşım.

Parçada vurgulanmak istenen düşünce aşagıdakilerden hangisidir?

E) Türkiye'de bilinmeyen, 1970'leri gözlemle anlatan bi: roman bu.

A) Dünyayla birlikte çocuk edebiyatı da değişiyor. B) Çocuk klasikleri zamana ayak uyduramamaktadır. C) Sayıları azalsa da çocuk klasikleri hâlâ okunmaktadır. D) Günümüzde çocukluk filme ve çizgi filme alınmıştır. E) Sürekli değişen kitaplar, çocukların okuduğu kitaplardır.

9. Kendi sanatsal dilini oluşturma peşinde olan bir yazar,

6. Büyük sanatçılar, yaşamı yenmesini bilenler, zorlukların

anadilindeki gelişmeyi ve değişmeyi yaşamak zorundadır.

üstesinden gelmeyi başaranlardır. Hayatın en küçük oyunları karşısında bozguna uğrayan sanatçılar ancak belirli düzeylerde eser ortaya koyabilir. Kendilerini aşamaz onlar. Mayakovski ilk panikte ölümü seçmese belki daha önemli yapıtlar verecekti.

Bu cümle aşağıdakilerden hangisine anlamca en ya-

kındır?

A) Her dil kendi içerisinde değişir ve gelişir. B) Özgünlüğü dilde yakalamak isteyen bir sanatçı ilk önce kendi dilinin gelişimini ve değişimini bilmelidir. C) Dilin tarihi gelişimini bilen sanatçılar her dönemde edebi çevreler tarafından takdir edilmiştir. D) Kendi kültürünü ve dilini bilmeyen bir sanatçının toplum tarafından kabulü imkansızdır.

Bu parçadan çıkarılabilecek en kapsamlı yargı aşağıdakilerden hangisidir? A) Mayakovski büyük bir sanatçı değildir. B) Her sanatçı, kalıcı eserler vermeye çalışır. C) Belirli düzeylerde eser veren sanatçılar gerçek sanatçı olamaz. D) Erken ölümler sanatçıların başarılı eser vermesini engeller. E) Yaşamın zorluklarına karşı koyabilen sanatçılar başarılı yapıtlar verebilir.

E) Evrensel değerler kazanmak isteyen her sanatçı ilk önce kendi diline yönelmelidir.

7. Bir işin nasıl bir sonuca ulaşacağı ve gidişatının nasıl ola-

10. Konu, öz, biçim gibi birbirinden ayrılması olanaksız kavramlar, bütünlüklerini "dil" kavramının içinde bulur.

cağı işin başlarında belli olabilir. Yolunda giden işlerin iyi sonuç vereceği, buna karşılık aksayarak yürüyen işlerde bu aksaklıkların devam edebileceği önceden kestirebilir.

Bu cümlede öne sürülen görüş aşağıdakilerden hangisidir?

Bu parça aşağıdaki atasözlerinden hangisinin açıklamasıdır?

A) Edebi eser birbirini tamamlamayan kavramlardan meydana gelir.

A) Irmak kenarına çeşme yapılmaz.

B) Edebi eser, okuyucusunun dil özelliklerine göre şekillenir.

B) Gelen geçer, konan göçer.

C) Eserin oluşumunda dil önemli bir rol üstlenir. D) Edebi eserde içeriğin önemi büyüktür.

C) At adımına göre değil adamına göre kişner. D) Perşembenin gelişi, çarşambadan bellidir. E) Bahtsızın bağına ya taş yağar, ya dolu.

LL

z

‘7>

TEST-02

1.B 2.0 3.0 4.D 5.0 6.E 7.D

8.D 9.B 10.E 4

E) Edebi eseri oluşturan kavramlar bütünlüklerini dil içerisinde bulur.

DİL VE ANLATIM

ANLAM BİLGİSİ - DİL BİLGİSİ

1. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde tamlayanı düşmüş bir ad takımı vardır?

4.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde amaç-sonuç ilişkisi

yoktur?

A) Gelen gideni aratır, derler.

A) Ders çalışmak için odasına çıktı.

B) Akılsız başın cezasını ayaklar çeker.

B) Senin için iyi bir insan diyorlar.

C) Gözleri kitap okumaktan yorulmuştu.

C) Onu anlamak, daha iyi tanımak için bunca araştırmayı yaptı.

D) Özümsemeden bunları anlayamazsın. E) Akıl akıldan üstündür.

D) Daha net görebilmek için gözlüğünü taktı. E) Eve dönmek için hazırlıklara başladı.

5. 2.

O yüce şair, kendi adını sadece kendi büyüklüğü ile yaşatan bir muamma gibi duruyor genç nesillerin önünde. Bu cümlede geçen "adını sadece kendi büyüklüğü ile yaşatan" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

Silgi kullanmadan resim çizme sanatına, haya denir. Aşağıdakilerden hangisi bu cümlede anlat Imak istenenle aynı doğrultudadır?

A) Halkı için yazmış olmak

A) Hayat, küçücük şeylerden meydana gele kocaman bir demettir.

B) Yeni bir şiir anlayışı ortaya çıkarmak C) Başarısını başkasına borçlu olmak

B) Hayat bazen sevinçle bazen üzüntüyle geç r.

D) Varlığını yetkinliğiyle sürdürmek

C) Telafisi olmayan unsurların başında hayatı ız gelir.

E) Her an edebiyatla ilgili olmak

D) Doğru yaşanıldığında hayat güzeldir. E) Ele geçmeyen hayat bir yüktür.

6. Istıraplar kendisinden kaçanlara değil; kendileriyle anlaşanlara, öyle ki onlarsız olamayanlara daha insaflıdır.

3.

Bu cümleyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

"Olay duyulunca bütün köy meydanda toplan cümlesinde altı çizili sözcüğün taşıdığı anla özelliğinin bir benzeri aşağıdaki cümlelerin hangisi de bulunmaktadır?

A) Elemler hayatın her döneminde karşımıza çıkar, önemli olan onlara alışmaktır. B) Hayat bir yolculuktur, bu yolculukta insan sıkıntılarla karşılaşır.

A) Şehirdeki herkes onu soruyordu. B) Anneannemler başka bir eve taşındı.

C) Elemler insanı olgunlaştırır. İnsan elemlerden kaçamaz.

C) Salı günü sınıf geziye gitti. D) Yarınların umudu gençlerdir.

z

E) Gönül alma, bir güleryüzle başlar.

10 11. SINIF TATİL KİTABI (MF)

5

D) insan mutluluğu elemlerle yakalar. E) Sıkıntılar insanın yakasını bir türlü bırakmaz.

DIL VE ANLATIM

ANLAM BİLGİSİ - DİL BİLGİSİ

03

7. "Dar" sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde farklı bir görevle kullanılmıştır?

10. Aşağıdakilerin hangisinde zamir Jwilanılmamıştır?

A) Pantolonu dar dikmiş, giyemedim.

A) O günü hiçbir zaman unutamam.

B) Bu konuda dar yoldan araba geçmez.

B) Ben onları defalarca uyarmıştım.

C) Dar kazaklar yine mi moda oldu.

C) Bu soruyu kim çözmek ister?

D) Dost düşman dar günde belli olur.

D) Bazıları bu konuda hassas değil.

E) Dar eve eşya yerleştirmek zor oluyor.

E) Bana zaman zaman telefon açar.

8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir adlaşmış sıfat vardır?

11. Aşağıdaki altı çizill sözcükierden hangisi sıfattır? A) Sürdüğü iz onu bir kulübeye götürür.

A) Mağazanın sahibi bizi güleryüzle karşıladı.

B) Yarasının çabucak iyileşmesi için koluna krem sürüyordu.

B) Şehir dışına geziye giden öğrenciler daha dönmedi.

9.

C) Eski idarecileri toplantıya çağırmışlar.

C) Eski tarlayı, bu sabah güzelce sürmüş.

D) Sınıfın çalışanı bu sınavdan sonra belli olacak.

D) Annesi, elini duvarlara sürme, diyordu.

E) Kendilerine yöneltilen sorulara cevap vermediler.

E) Dantela işlemek iz sürmekten daha zormuş.

12. Nice kimseler vardır değiştiklerinin farkında olmayan.

Bu kadar şiiri incelemek ve yorum yazabilmek zor. Öyle bir iki değil ki binler ilgi duyuyor bunlara. Bu yüzden ben arkadaşlara genelde acele etmemelerini tavsiye ediyorum. Çünkü yeterli hiçbir şair, nitelikli hiçbir şiir gözden kaçmamalı. Bu konuda en büyük yardımcılarımın R. Gökşin ve M. Cevher olduğunu da belirtmeden geçemeyeceğim.

Doğrusunu isterseniz düşünmüyorlar onlar; tuttukları yol değişiyor, o sözler, o iri lakırdılar değişmediği için kendileri de anlamıyor değiştiklerini. Bir söz söylediler mi içlerinden duymuyorlar onu. Dışarısı için, gösteriş için söylüyorlar. Bu parçada "sözü içinden duymamak" sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

Bu parçada anlatılanlar aşağıdaki sorulardan hangisine karşılık olarak soyienmiş olabilir?

A) Sözün salt fayda için söylenmesi B) Düşünmeden konuşmak

A) Kendi şairlerimizi tekrar incelemek ve onlara yorum yazmak kimin görevidir?

C) Başkalarını etkileyen sözlerin kişinin iç dünyasını aydınlatması

B) Yayınevinize gönderilen onlarca şiiri nasıl değerlendiriyorsunuz?

D) Kişinin sözü hissederek yaşayarak söylememesi E) Söyleyişte bayağı ifadelere yer vermek

C) Şairler şiir yazarken neye dikkat etmelidirler? D) Eleştirmenlere yönelik ne tür eleştiriler yapıyorsunuz? E) Şiir yazarken nelere dikkat ediyorsunuz? TEST-03

1.0 2.0 3.0 4.B 5.D 6.A 7.A 8.D 9.8 10.A 11.0 12.D 6

KARMAŞİK SAYİLAR

MATEMATİK 1 . iz = - 1

olmak üzere,

2 3

6. 2Z - — i = 5

x2 - 2x + 2 = O denkleminin köklerinden biri aşağıdakilerd n hangisidir?

olduğuna göre, Re(Z) aşağıdakilerden hangisidir?

A) 1+i B) -1+i C) 2i D) i-1 E) 1-2i

2.

İ2 =

A)

2 3

B) 1

4

D) E) 2 2

7. 2Z = 4 + iZ

-1 olmak üzere,

olduğuna göre, İm(Z) aşağıdakilerden hangisidir?

./-16 işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?

4 A) - -3-

B) -

A) 2+2i B) 2 - i C) 2 - 2i D) 2i E) 2

3.

C)

8.

i2 = - 1 olmak üzere,

1 4

C) - 3



D)

1 2

E) 3

z = 3 + 2i W=2-i

i2007 i2008 j2009 _ i2010

(Z V-V-) + (W - Z)

işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisid r?

A) O B) 1 C) 2 D) i

işleminin sonucu aşağıdakilerden hangisidir?

E) 2i

A) 2+2i B) 2i C) 2 D) 1-i E) 0

4.

+ i2 +

P++

9.

İ49

toplamının sonucu aşağıdakilerden hangisi ir? A) -i B) i C) O D) 1

i2 = - 1 olmak üzere, i(Z + 3) = Z + 2 olduğuna göre, Re(Z) aşağıdakilerden hangisidir?

E) 2

A) 9 B) 7

5 C) 5 D) -2

E) - 5

5. i2 = -1 olmak üzere, Z=i-2

1 0.

karmaşık sayısının çarpmaya göre tersin n imajiner kısmı kaçtır? A) -1

1 B) - -2- C) - — 5 5

10 11. SINIF TATİL KİTABI (MF)

D) 1



Z +1 1+ i Z - 1 1 - i -

eşitliğini sağlayan Z karmaşık sayısı aşağıdakilerden hangisidir?

E) 5 A) -1-i B) -1 C) -i D) i E) 2i

7

UNIE:=M1

KARMASIK SAYLAR • I

17.

11. i2 = -1 ve x bir reel sayıdır. Z - 1+ xi 1- xi

04

İ2 = -1 olmak üzere,

51 Z -F Z - 3i koşulunu sağlayan Z karmaşık sayılarının graflği aşa• ğıdakilerden hangisidir?

olduğuna göre, IZI kaçtır?

A) -21 B) 1 C) 3

D) 2

ii

5 E) 2

A) ,

x

O

C) y

Z=

12.

B) y

olduğuna göre, IZI kaçtır?

O

D) y

x O

O

x

x

A) Z/i B) C) ,r2 D) ,f3 E) 2J E)

13.

Z=1+i+a+ai olduğuna göre, IIZ + ifadesinin eşiti aşağıdakilerden hangisidir? A) 0 B) Ji C) 2./i D) 3./i E) 4,,r

14.

Z, =

18.

Yandaki M merkezli çemberin yarıçapı 4 birimdir. Buna göre, çemberin dışının düzlemdeki görüntüsünü veren küme aşağıdakilerden hangisidir?

2 + 2i

Z2 = -i karmaşık sayıları arasındaki uzaklık kaç birimdir? A) 2 B) f C) 3 D) E) 5

A) {Z: IZ - 21 < 4veZ =- x+yi, i2 =-1} B) {Z: IZ - 2i1 < 4veZ =x+yi, 1 2 =-1} C) {Z: IZ + 2i I > 4veZ =x+yi, 1 2 =-1} D) {Z: IZ - 2i I Z 4 veZ =x+yi, i2 =-1}

15. Z = x + iy olmak üzere,

E) {Z: IZ - 2i1 > 4veZ =x+yi, i2 =-1}

1Z2 1 - 1-6iZ1 + IZI - (6i1 = 0 eşitliği veriliyor. Buna göre, x2 + y2 toplamı kaçtır? A) 6 B) 10 C) 20 D) 36

19.

E) 40

Z = x + iy ve IZI 5 2 olmak üzere,

1Z-9 + 12i1 ifadesinin en büyük ve en küçük değerleri toplamı kaçtır? A) 13

16.

B) 17 C) 22

D) 30 E) 32

Z = x + iy olmak üzere, IZ-1-11=1 ifadesindeki Z karmaşık sayısının uzunluğu KL5521£ kaçtır? A) ii

D) ,/

TEST-04

B) /2---1



C) ./i+ 1

20.

Z = x + iy ve IZI Z 15 olmak üzere,

IZ + 3 + 4i1 u.

ifadesinin en küçük değeri kaçtır? A) 5 B) 6 C) 10 D) 12

E) ,/-3-+ 1

1.A 2.0 3.0 4.B 5.0 6.D 7.E 8.B 9.D 10.0 11.B 12.B 13.A 14.D 15.D 16.0 17.A 18.E 19.D 20.0 8

E) 15

KARMAŞIK SAYILAR - Il

MATEMATİK

5.

i = olmak üzere

Yandaki şekilde Z,, Z2 ve 23 karmaşık sayıları verilmiştir.

Z = 2 - 3i karmaşık sayısının kutupsal gösterimi aşağıdakilerden hangisidir? A) Z = 3cis( 1 6 / B) Z = 2,/i • cis(-7-61--1

Z1Z2 aşağıdakilerden hangisidir? Buna göre, Ar9 2Z 3

C) Z = 13 • cis(arctan(-*))

A) a+P+0 B) -cı

D) Z =F13 • cis(arctan(*))

D) 0-a-13

-a-0 +p

E) a-(3 -o

E) Z = .,(3- • cis(arctan (-e))

2. i =,./1 olmak üzere Z = -5 + 4i karmaşık sayısının argümentl p olduğuna göre, cosecp kaçtır?

417.

B) A) 5 D)

6. i =1:71 olmak üzere,

C) 4 4

E) 2

Z=1-f i olduğuna göre, Z24 karmaşık sayısı aşağıdakilerden hangisidir?

5

B) -224 C) 224i E) 412_412i D) -224i

A) 224

3. Z1 = 2(cos22° + i.sin22°) Z2 = 4.(cos8° + i.sin8°)

olduğuna göre, Z 1 .Z2 karmaşık sayısı aşağıdakilerden hangisidir? B) 4i5 - 41 C) 4 - 4,15 i

A) 2,r3- +

D)4+4/3. 1 E) 4(i.3- + i)

7. z = + i sayısının kutupsal gösterimi aşağıdakilerden hangisidir?

4. Z1 = -1 - i Z2 = 1 i

olduğuna göre, Z1 . Z2 karmaşık sayısı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Z = -2- • c s - 47£- B) Z = • cis31t — 4

A) 2cis(2n) B) -2cisrc C) cis(n)

C) Z = -els 711 — D) Z = 2- cis — 4 4

D) Vicis( 2:d E) 2 CiSn

10 11. SINIF TATIL KİTABI (MF)

E) Z = 2•cis — 4 9



MATEMATİK

8.



KARMAŞİK SAYİLAR -

■

05

12. Z = + i

1 -5 2 2

karmaşık sayısının küp köklerinden biri aşağıdakile den hangisidir?

karmaşık sayısının kutupsal gösterimi aşağıdakilerden hangisidir? 1 . 7C

71

A) Z = — • cıs — 2 3

B) Z = cis — 3

1 . 471 C) Z = — - cı s — 2 3

4n D) Z = cis3

A) 314- • cis ( 2-1 4

B)

C) 2 • cis(1311 ) 12

D) 2•cis E) 12 • cis

. 27t E) Z = cı s3

13.

• cis( Ti n

17; 1 )

1172n (

Z = 2 - 213- i karmaşık sayısının küp köklerinden biri aşağıdakileı den hangisidir?

9. Z = -4 - 4-İ3 karmaşık sayısının karekökleri aşağıdakilerden hangisidir? A)

+ A i veya + i}

B)

+ f i veya - J6 i}

C)

- f i veya f - f i}

A) 314• cis(-- 79) c7

B) 3.fi-CİS(111c ) 9

C) 3./-4- • cis( 2 1 1- 9

D) 2- cis(%t)

E) 2•cis( 1. 27--91 )

D) {-../2 + ./ i veya f — f i} E) {2 + 6i veya 2 - 6i}

14.

olduğuna göre, Z karmaşık sayısı aşağıdakilerder hangisi olabilir?

10. Z = 3 + 4i

A) 4

karmaşık sayısının kareköklerinden biri aşağıdakilerden hangisidir? A) 1 - 2i

Z3 + 64 = O



B) 2 - i C) -2 + 213- i

D) 2,r3- - 2i

E) 2/3 + 2i

B) 2 - 2i C) 2 - i

D) 2 + 2i

E) -2 - i

15. Z = 2 + -

karmaşık sayısının dördüncü dereceden köklerinder biri aşağıdakilerden hangisidir? 11. Z2 = 1 - i olduğuna göre, Z karmaşık sayısı aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 2•cis(-21 5 6

B) 2- cis( 5 7c 3

C) •cis(-51 3-

D) •• cis(_51_ c) 6 E) cis(

TEST-05

61

c-- )

A) • cis(300°)

B) • cis(300°)

C) 412• cis(220°)

D) 4 • cis(150°) E) 2 cis(300°)

16. Z2 + 4 = O

z

denkleminin kökler çarpımı kaçtır? A) 4 B) 2i C) 4i D) -4i

1.0 2.B 3.E 4.E 5.D 6.A 7.A 8.D 9.D 10.E 11.D 12.D 13.B 14.B 15.B 16.A

10

E) -2i

LOGARİTMA I

MATEMATİK 1. log

6.

1 (log 2 X) = 1

1og23 = k olduğuna göre, logi672 ifadesinin k cinsinden eşiti aşağıdakilerden

2

hangisidir?

olduğuna göre, x kaçtır? A)/3 B) C) 1 D) 2

A)

E) 4

2k + 3 4

B) 2k -1 2

D) k -2

C) k 4 1 E) 4k -1

2. log 9a = log3b olduğuna göre, 3logab2 + log ba3 toplamı kaçtır? A) 3 B) 4 C) 6 D) 9

E) 12

4 5

3

+log 4 — +log,, — + +log 4 7. log4 — 5 4 6

47 48

işleminin sonucu kaçtır? A) -2 B) -1 C) 0 D) 1 E) 2

3. log 25 = a olduğuna göre, log4 ün eşiti aşağıdakiler en hangisidir? A) 2a + 1

B) 2 a +1 D) a + 2

8. y =3 F-

C) 4a -1 olduğuna göre, kaçtır? 1 2 109x Y

E) 2a +2

1 A) — 2

4. log 2 5 • log

1 B) — 3

1 C) — 4

1 D) — 5

1 9 .log 27 4

işleminin sonucu kaçtır? A) 8 B) 6 C)

9. 8

D) 3

j

sayısı aşağıdakilerden hangisine eşittir?

E) 1

A) 3 B) 4 C) 5 D) 9

5. logx3 = log3x 10.

eşitliğini sağlayan x sayılarının toplamı kaçtır? A) 1 B)

E) 3

10 D) — C) 3 3 3 4

10 11. SiNIF TATil. KİTABI (MF)

E) 4

2 log 3 4

E) 25

log 2 3

işleminin sonucu kaçtır? A) -1 B) O C) 1

D) 2 E) 3

MATEMATIK



LOGARirMA

1 1. log 23 = x

ı

16. log2 (log3 (log2x)) =

olduğuna göre, 1og 129 sayısının x türünden değeri aşa-

B)

A) 26 B) 27 C) 28 D) 29 E) 2 19

1 2x C) 2x +1 x+2

1 D) — + x

x

E)

1

denklemini sağlayan x değeri aşağıdakilerden hangisi. dir?

ğıdakilerden hangisidir? 2 A) x +1

06

2x +1 2

17. In(x + y) = Inx - Iny eşitliğini sağlayan x in y türünden değeri aşağıdakilerden hangisidir?

12. log 2x + 1og 23 =

1

2

A) Y y -1

olduğuna göre, x kaçtır?

D)

1 1 1 log 3 5 log 4 25 log 27 125

13.

D) 1og25

Iog 3 ı Iog 2

18.

y -1 E) Y y +1 y +1

bı

=1

olduğuna göre, a nın b ye oranı kaçtır?

işleminin sonucu kaçtır?

A) 1og 35

1-y

2

2 B) C) 1 D) E) 2 3 2 2

A)

2 C) Y

B) Y y +1

B) 1og 32





A) 8 B) 6 C) 4 D) 2

C) 1og52



E) 1

E) 1og 23

19.

log2 = x log3 = y

14. (log2x) 2 - log2x - 2 = 0

olduğuna göre, 1og45 in x ve y türünden değeri aşağıdakilerden hangisidir?

denklemini sağlayan x değerlerinin toplamı kaçtır? 1

A) —

B) 4

2

9 C) — 2

D) 5

A) 1 - x + 2y B) x + y C) x D) 1 - 2x + y E) 1 - x + y

11 E) 2

20.

-

y+ 2

1og936 = a Iog2 = b log3 = c

15. x = 1 + log5x olduğuna göre, 2x+ 1 değeri aşağıdakilerden hangisidir? A) 5



TEST-06

B) 10 C) 15



D) 20 E) 25

olduğuna göre, log13 ün değeri aşağıdakilerden hangisidir? LL

A) a - 2b + c B) a - 3b - c C) a - 3b - 2c

i7)

D) a + 3b - 2c E) a - 2b - 3c

1.B 2.D 3.B 4.0 5.D 6.A 7.A 8.E 9.0 10.B 11.0 12.A 13.0 14.0 15.D 16.D 17.0 18.A 19.A 20.0 12

MATEMATIK

LOGARİTMA - Il

1. log 2 (2x + 7) - log,j2(x + 2) = 0

6. In 3 )N1?-In..7=1

olduğuna göre, x kaçtır? A) -3 B) -1 C) O



D) 1

olduğuna göre,

E) 3

A) 1

Anx kaçtır?

B) C) 3 D)

6-- E)

2. log(x - y) = logx + logy eşitliğini sağlayan x in y türünden değeri aşağıdakilerden hangisidir? A) Y 1-y

C y-1

B) Y y -1

D) y +1

x2

olduğuna göre, x kaçtır?

E) y -1

Y

3.

7. log(x + 3) + logx = 21og(x + 1)

y +1

A) 1 B) 2 C) 3

Y

D) 4 E) 5

+ lnx = e3

denkleminin kökler çarpımı kaçtır? A) e-3 B) e-2 C) e-1 D) 1

8. E) e

4 bg x

3

+ 3 21°g x

2

=8

olduğuna göre, x aşağıdakilerden hangisidir? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

4.

log(x2 .y) - log(x.y2) = 1 log(x • y) + = 2 Y

9.

olduğuna göre, x.y çarpımı kaçtır? 1 B) — C) 1 D) 10 A) 1 100 10

5.

olduğuna göre, log x9 kaçtır? E) 100

A) -2 B) -1 C) 1 D) 2 E) 3

-3Iog x 2+ 2 +1og 9 4=0 log 2 3 olduğuna göre, x kaçtır? 1 1 B) C) 3 D) 9

A) —

10 11. SINIF TATIL KİTABI (MF)

2x - log3 (3x+ı) = 2

10. u_ E) 27 H

13

logx8 - log 2x - 2 = 0 eşitliğini sağlayan x değerlerinin çarpımı kaçtır? 1

A) -_--

1

B) —

4

C) 2

D) 4 E) 16

11.

MATEMATIK

LoGARtrmA -

f(x)=Iog2px

13. y = log5 (2x - 1)

07

fonksiyonunun grafiği asağıdakilerden hangisidir? fonksiyonunun grafiği asağıdakilerden hangisi olabilir? A)

Y

A)

B)

C) y

D)

Y

x

1X

C)

D)

O

1 X

E)

Y

Y

3

I> X

2 E)

Y

x

3 5

Yanda verilen grafiklere göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

12. y = log3x

A) a 2NH 3(g) reaksiyonu gerçe leşiyor.



D) I ve III

5 dakika sonra kapta 2 mol N 2 gazı bulun uğuna göre reaksiyonun baslangıçtaki hızının 5.dakl adaki hızına oranı kaçtır?

5.

A) 24 B) 48 C) 72 D) 96 E) 144

B) Yalnız Il



C) I ve Il

E) I, Il ve III

Bir denge reaksiyonunun 25 °C deki denge sabiti 4 ve 75 °C deki denge sabiti 6,5 tur.

Buna göre I. Maksimum düzensizlik girenler lehinedir. Il. Tepkime endotermiktir. III. İleri aktifleşme enerjisi geri aktifleşme ene küçüktür.

yargılarından hangileri yanlıştır? A) Yalnız I D) I ve Il

3. Deney

X (mol/L) Y (mol/L)

6.

Hız(M/s)

0,01

0,02

2.1C-3

2

0,02

0,02

4.1C-3

3

0,04

0,04

32.10-3

D) 4 E) 8 A) 1 B) 1 C) 2 4 2

7.

Buna göre,

I. Hız sabiti 500 dır. Il. En yavaş X + 2Y Ürünler'dir. III. Reaksiyon 2 kademelidir.

I. Maksimum düzensizliğe eğilim girenler yönünedir. Reaksiyon ekzotermiktir. III. 2NH 3(g) N 2(g) + 3H 2(g) tepkimesi için 4 H2

[CO1

[CO] [NO2] C)Kcji < -";

E) Kd Duyu nöronu -> arka kol -> ara nöron -> ön kol -> efektörden geçerler.

( ) 28.

Sempatik sistem organizma zor durumda kaldığı zaman etkilidir.

( ) 29.

Parasempatik sistem sindirim sisteminin çalışmasını yavaşlatır.

( ) 30.

Sempatik sistemle parasempatik sistem birbirine zıt çalışır.

( ) 12.

İmpulslar sinapstan tek yönlü olarak g

( )

Sinapslar sadece iki nöron arasında ol r.

13.

( ) 14.

Sinirsel iletim ile uyartıların taşınma hız düşük, etkisi kısa sürelidir.

Omurilikten 31 çift duyu nöronu çıkar.

LL

( ) 15. Nöronda impulsun başlayabilmesi için gereken en az uyarı şiddetine eşik değeri denir.

10 11. SINIF TATIL KİTABI (MF)

39

SİNR SiS11EFAİ

BİYOLOJİ

-B-

16.

DOLDURMALI SORULAR

20

Merkezi sinir sistemi insanda kısımdan oluşur. Bunlar; a)

(Boşlukları uygun ifadelerle doldurunuz.)

b) 'dır. 1.

Sinir hücresine

denir.

17.

Beyin zarları dıştan içe doğru; a)

2.

Hücre gövdesinden çıkan uzun, kalın tek uzantıya denir.

b) c) 'dır.

3.

Bir nöronda normal hayatsal olayların meydana geldiği yer 'dir.

18.

Sert zar ile ince zar arasında

4.

Schwan hücrelerinin yağ yapıda madde salgılamasıyla oluşur.

19.

Ara beyinde bulunan, otomatik işlevlerin denetlenmesini sağlayan merkez 'dir.

5.

Aksonlar ve miyelinsiz olmak üzere çeşittir.

20.

Beyin ağırlığının omurilik ağırlığına oranı belirler.

6.

Miyelin kılıfın akson boyunca oluşturduğu boğumlu yapılara denir.

7.

21.

Görevlerine göre nöronlar;

22.

a)

bulunur.

denge merkezidir.

kuş ve balıklarda büyük ise küçüktür.

b) c)

8. Beyin ve omurilikte 9.

nöron bulunur.

Nöron dinlenme durumunda durumdadır.

(kutuplaşmış)

10. Dinlenme durumunda nöronun dış kısmı yüklü iç kısmı yüklüdür.

11. Nöronda impuls başlayabilmesi için gerekli olan minimum enerji seviyesine denir.

12.

13.

Nöronda artı yüklerin içeri, yüklerin dışarı çıkması olayına denir.

Bir sinir hücresinin ile diğer sinir hücresinin uç uca geldikleri bölgelere denir.

23.

Omurilikten çift sinir çıkar.

24.

Refleks merkezi

25.

Bir refleks yayında; nöronu, bulunur.

26.

Çevresel sinir sistemi; ve (sinir düğümü) oluşur.

27.

Somatik sinir sistemi ronlarından oluşur

28.

Koşma, zıplama, resim yapma gibi faaliyetleri tarafından düzenlenir.

29.

Otonom sinir sistemi 2 kısımdan oluşur;

'dir.

ve

nö-

a) 14.

Sinapslarda impuls iletimi

b)

'dır. u

15.

Halkalı solucanlarda sinir sistemi bulunur.

.

"2 zr, 30.

40

Parasempatik sinirlerden en önemli olanı siniridir. siniri kalp atışlarını yavaşlatır.

ALEV

■

ÖZEL ALEV OKULLAR!

AVUSTURYA LİSELİLER VAKFI

Ayvalı Çiftliği Mevkii, Ömerli Beldesi Çekmeköy - İstanbul Tel: O 216 435 83 60 Faks: O 216 435 83 54 www.alev.k12.tr • [email protected]